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(知识点)初中物理实验报告单(示例一)

更新时间:2023-11-26 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

化学实验报告单(示例一)姓名班级实验台号实验日期实验课题(选修1,§1.4)用打点计时器测速度实验目的⑴掌握打点计时器的原理及其使用技巧。⑵掌握对纸带上记录的原始数据进行处理的能力。⑶能测定平均速率,画出v-t图像,通过图像来剖析物体的运动情况。实验原理电磁打点计时器(电火花计时器略)J0203型电磁打点计时器为磁电式结构,其构造如图1。当线圈通以50Hz的交流电时,线圈形成的交变磁场使震动片(由弹簧钢制成)磁化,震动片的一端坐落永久吸铁石的磁场中。因为震动片的磁体随着电压方向的改变而不断变化,在永久吸铁石的磁场作用下,震动片将上下震动,其震动周期与线圈中的电压变化周期一致,即为0.02s。震动片的一端装有打点针,当纸带从针尖下通过时。便打上一系列点,相邻点之间对应的时间为0.02s。5个宽度对应的时间为0.10s。这样,假如把纸带跟运动的物体连在一起用打点计时器测速度,即由物体推动纸带一起运动,纸带上各点间的距离就表示相应时间间隔中物体的位移。如图2所示,检测两点间的位移Δx,由点之间的间隔数得到时间间隔Δt,之后由公式估算得到物体在两点间的平均速率,进而了解物体的运动情况。假如,所取两点间隔较小时,可用所得平均速率用打点计时器测速度,代表两点间某点的瞬时速率。YOG物理好资源网(原物理ok网)

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实验器材电磁打点计时器(或电火花计时器)、导线、纸带、复写纸、刻度尺、坐标纸.实验步骤及推论1.了解打点计时器的结构,之后把它固定好。让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸的下边。2.把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与6V的低压交流电源的接线柱相联接。3.打开电源开关,用手水平地带动纸带,纸带上就打出一列小点。4.取下纸带,从能看得清的某个点数起,数一数纸带上共有多少个点。假如共有n个点,点子的间隔数则为(n-1)个,用t=0.02(n-1)估算出纸带的运动时间t。5.用刻度尺检测一下,打下这种点,纸带通过的距离Δx有多长。6.借助公式估算纸带在这段时间内的平均速率。把检测和估算的结果填入表中学。7.选定一条点迹清晰以便剖析的纸带进行数据剖析,如图3。8.从才能认清的某个点O开始,每隔三点取一个点,在纸带上用字母A、B、C、D、E…标出那些“测量点”,检测包括每位点的一段位移Δx,记录在表一中,同时记录相对应的时间,以检测该点的瞬时速率。9.估算出各点附近的平均速率,把它当成计时器打下这种点时的瞬时速率,填入表二、三中,点O作为计时的开始,即t=0。10.以速率v为横轴,以时间t为纵轴在座标纸上构建直角座标系,依据表三的数据在座标轴上描点,将这种点用平滑的曲线联接上去,如图4。YOG物理好资源网(原物理ok网)

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表一表二实验次数点子数n点子间隔数n-1运动时间t/s位移Δx/mm平均速率/(m·s-1)Δx/m0.01200.02520.03600.04680..6341.80.57/s0.060.060.060.060..4171.70.43v/(m·s-1)0.100.210.300.390.50表三位置/s0.060.120.180.240.30v/(m·s-1)0.100.210.300.390.50实验班主任签名批改日期图1图2图3图....YOG物理好资源网(原物理ok网)

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