邯郸市物理教研组推2022期稿件
高中物理选修必修课内容解读
高中物理选修必修课是学生根据个人需要和升学要求选择学习的课程。 它由三个模块组成：选修必修1、选修必修2和选修必修3。这三个模块之间存在递进关系。 本章讲解了这三个模块的内容和要求，以及学生必须做的相关实验。
第二节选修必修课内容解读2
该模块由四个主题组成：“磁场”、“电磁感应及其应用”、“电磁振荡与电磁波”和“传感器”。
4. 传感器
2.4.1 了解非电量转换为电量的技术意义。
关于传感器的一切都具有理解性。 同学们应该知道，传感器在现代生活生产和科技活动中的应用非常普遍，而且传感器的研制和生产越来越快普通高中物理课程标准，应用也越来越普遍。 要让学生理解非电量转化为电量的原因和意义。 电量（电流、电压等信号）易于控制、处理（放大、衰减或波形调整），易于显示或存储，易于发送和接收。 只有将非电量转化为电量，才能实现信息采集、处理、存储和传输的自动化、智能化。 因此，非电量到电量的转换是实现自动控制和数字信息传输的基础。
2.4.2 通过实验了解常见传感器的工作原理。 可以使用传感器创建简单的自动控制装置。
本题要求学生通过实验演示了解各种常用传感器的工作原理。 教学过程中，可以用学生熟悉的热敏电阻、光敏电阻、驻极体麦克风等常见元件进行实验，让学生了解这些元件如何将非电量转换为电量。 事实上，各种传感器将非电量转换为电量的原理是不同的。 因此普通高中物理课程标准，学生只需了解几种常见传感器的工作原理即可。 可以鼓励感兴趣的学生了解传感器开发和应用的新技术进展。 作为应用，学生可以了解传感器在各种家用电器中的应用。
要让学生设计一个简单的传感器电路，电路只需具备以下功能：将非电量转换为电量、处理电量、用电量控制和操作设备等。
2.4.3 列举传感器在生产、生活中的应用。
传感器广泛应用于生产、生活和科技中，让学生复习资料，了解传感器的各种应用。 例如，传感器应用于汽车、电钢、冰箱、空调、自动售货机、手机、扫地机器人等各种设备或器具中。 一些现代生产公司可能在一条装配线上使用数以万计的传感器。 自动控制。 智能手机中也有很多传感器，比如重力传感器。 学生可以通过查阅手机的说明书等技术资料来了解相关应用。 它允许学生查阅信息、研究和组织信息物理资源网，然后在班级或小组内进行交流。
这部分传感器内容主要是让学生了解身边的技术应用和原理，所以应该鼓励学生跳跃式学习。 让学生了解传感器的原理、传感器应用给人们带来的便利及其经济效益和社会效益。
注：本文选自廖伯勤主编的《普通高中物理课程标准解读（2017年版）》。
“从天地之美，到万物之理”，一群怀揣梦想的物理老师仰望星空，脚踏实地，携手同行！
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