初中生物情境教学：培养问题意识与探究思维的关键策略

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探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验分析

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人教版九年级物理课时练第十八章电功率18.4焦耳定律A．甲实验是为了研究电

测量基础：螺旋测微器、游标卡尺、电压电流表的使用方法与注意事项

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高中物理实验误差分析：提升学生实验能力的实践研究

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课题名称：通过高中物理实验误差的分析提升学生实验能力的实践研究1.能基

高中物理教师周金凤：二十四年教育路，勇于创新攀高峰

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蒲城县教育局发布 2022 年普通高中学业水平考试物理化学生物实验操作考试通知

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人教版初中物理八年级上册长度和长度的测量说课

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初中物理第一章声现象第一节声音的产生和传播教学目标及重难点

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（精选 3 篇）实验题攻略：填空、作图、常规与设计型实验全解析

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高一物理实验题方法总结（精选3篇）2、常规实验题主要考察的是课本的实�

铁树老师面试辅导团队：声音的产生和传播说课设计思路与教材分析

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尊敬的各位评委老师，大家好（鞠躬），我是今天的x号考生，今天我说课的

高中语文教学中人文教育路径的探索与实践

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高中语文教学中人文教育路径探析【摘要】分析目前高中语文教学在教育况�

学科教研：从教学到课程，从经验到实证的转型之路

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1.2 时间和位移：时刻、时间、路程与位移的详细解析

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1、在物理学中，根据物理量是否有方向可把物理量分为矢量和标量。既有大�

人民教师必知：如何撰写合适的教学设计

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如何测量运动员举重时消耗的能量？做功与能量变化的关系解析

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如果说物体受到了力的作用，并在力的方向上发生了位移，我们就说力对物�

初中物理教学总结范文优秀：德育渗透与物理学家介绍

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时间和位移：时刻与时间间隔的区别，你真的懂吗？

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中小学教育资源及组卷应用平台：匀加速直线运动相关知识解析

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5．质点做匀变速直线运动，某时刻途经A点并开始计时，历时12s，它恰好回到

2024 级高一新生必看！昆明市官渡区钟英中学新生报到流程及要求

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高中物理教学建模能力培养：实践研究与经验交流

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8.1 压力的作用效果教学设计：探究压力作用效果与压强的关系

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物理题求解：木楔与物块的运动及飞机竖直方向的加速度计算

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初中物理电学电路故障分析：串联电路中故障原因及判断方法

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化学教育：知识、能力、德育与美育的全面培养

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