说起小学数学，朋友们的第一反应就是“难，难，难”。究竟有多难呢？中学的时侯数学满分120分，高考110以上是很轻松的事，但是到了小学，能答及格就是高分了（这儿要排除学霸）。这究竟是难在那里呢？
首先是知识量大
其实从整体上看要学习的知识集中在热学、热学、电学等方面，这和中学很相像，而且知识点降低了许多，仅仅就热学的知识点来说吧，就降低了三十个。
其次是理论性强
高中数学的教材通常只是要求我们对知识有一个大致的轮廓，小学数学却是要求我们明晰知识，深入理解，而教材的具象性又太强。
再就是系统性强
中学数学都是一个完整的理论体系。是须要我们以一些基础的理论知识作为大纲高中物理68个解题技巧，之后按照一定的逻辑，将基本概念和基本原理及其解题方式串联上去。
最后就是综合性强
在解决数学题目时，常常须要物理的一些知识，如函数法等。也就是说各个学科相互渗透，这就大大加深了学习的深度。
面对这样的问题，我们该假如突破呢？
那就是要灵活把握知识，活学活用，不能死记硬背，要学会解题策略。解决数学问题，实际上就是将化学问题转化为符合数学规律的物理问题，关键是我们如何用数学等式表示相应的化学过程。
好多朋友数学成绩之所以过高也是与解题方法有关的。
结合多年的数学教学实践，总结了提高物理解题能力和方法的方式，明天借百家号“人生底色看英语”这个平台分享给有须要的朋友们，希望对
你们的学习能有所启发。
一、理解把握数学概念
概念是我们解题的基础。只有全面理解掌握这种基础概念，我们便才能正确理解规律、公式、定理等存在的必要条件及适用范围，因而在解题过程中能够更好运用这种基础知识解决问题。
通过试卷剖析我们也可发觉，好多时侯错题的诱因并非是题目太难，而是我们基础知识把握不正确，记忆模糊，对基础概念未吃透，因此没能理清题目思路。
二、梳理知识结构，构建知识框架
中学数学知识在整体上可以界定为热学、热学、光学、原子化学学和电磁学等几个部份，我们只有将这几个部份知识融会贯通了、学会举一反三了，就能轻松地应对各种考试。
我们举个反例来说吧。以热学知识为例，先制做知识框架体系，以易于我们对热学规律相关知识有全面整体的掌握，之后根据静力学、运动学、动力学三个部份对知识进行进一步归纳和详尽界定。
朋友们一定要记住，必须以教材为基础，踏塌实实，稳扎稳打，防止概念不清、知识凌乱问题的发生。
三、解题思维
中学数学对我们的思维能力要求很高。解题的时侯我须要在了解定律定理的基础上通过正向思维、逆向思维、发散思维等思维方法来解决实际问题的思维。
例如我们学习热学知识的时侯，不仅仅会用到能力守恒定理、运动定理等多种定理，都会用到特别多的物理知识，例如说三角函数、抛物线、几何定理等。为此，朋友们在学习热学知识与解答力学习题时，就要产生一种将函数知识与热学定理相结合的奇特的热学解题思路。
四、解题方法
1、巧妙审题，才能从数学试卷中找到已知条件和未知条件。通常来说，对于较简单或通常难度的试卷应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试卷，审题应分三步：先粗读，再研读，三选读，因而挖掘出蕴涵条件，找出各量之间的内在联系。
2、解题过程中，一定要对解题步骤书写规范，借助最简约的数学语言去抒发解题的思路。同时提醒朋友们：在面对完全不会的题目时，也要想尽办法领到一定的分数，非常是最后的压轴题，一般来说分值高、难度大，短时间内很难找到解题的思路，这么在解题过程的时侯，可依照题目所给出的已知条件进行猜测，并将有可能用到的公式与定律写在解题步骤中，进行一定的结论与演算。
这样一来，可以有效地触发自己的解题灵感，虽然最终未能正确解答，还是会领到一定分数的。
其实高中物理68个解题技巧，小学数学的难度是存在的，我們还是要以一个平和的态度来解决解题中所碰到的问题。要注意自主学习，并不断强化总结。解题有法，但无定法。所以，我们不能用通用模型的方式解多种不同的题，物理解题方式应随题而变的。