《（2019）新人教版初中数学选修一2-1实验：探究货车速率随时间变化的规律（班主任版）合格性考试课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2019）新人教版小学数学选修一2-1实验：探究货车速率随时间变化的规律（班主任版）合格性考试课件.docx（8页典藏版）》请在163文库上搜索。
1、合格性考试课件选修一第二章匀变速直线运动的研究第一节实验：探究货车速率随时间变化的规律一、实验原理与技巧1借助打点计时器所打纸带的信息，代入估算式vn，即用以n点为中心的一小段时间间隔的平均速率取代n点的瞬时速率2用描点法做出货车的vt图像，按照图像的形状判定货车的运动性质若所得图像为一条倾斜直线，则表明货车做匀变速直线运动3借助vt图像求出面包车的加速度二、实验器材打点计时器、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源三、实验步骤1如图所示，把一端附有滑轮的长木板置于实验桌上，并使滑轮伸开桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，联接好电路2把一条细绳拴
2、在货车上，使细绳越过滑轮，下面挂上钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在货车的旁边3把货车停在紧靠打点计时器处，接通电源后，释放货车，让货车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点4换上新的纸带，重复实验两次5增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验四、数据处理1表格法(1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在前面以便检测的地方找一个点，作为计数始点，之后依次每五个点取一个计数点，并注明0、1、2、3、4、，如图所示(2)依次测出01、02、03、04、的距离x1、x2、x3、x4、，填入表中位置厚度各段宽度02132
3、时间间隔v/(ms1)(3)1、2、3、4、各点的瞬时速率分别为：v1、v2、v3、v4、.将估算得出的各点的速率填入表中(4)依据表格中的数据，剖析速率随时间变化的规律2图像法(1)在座标纸上构建直角座标系，纵轴表示时间，横轴表示速率，并按照表格中的数据在座标系中描点(2)画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在直线的一侧，误差比较大的点忽视不计，如图所示(3)观察所得到的直线，剖析物体的速率随时间的变化规律(4)依据所画vt图像求出面包车运动的加速度a.五、误差剖析1木板的粗糙程度不同，磨擦不均匀2按照纸带检测的位移有偏差，因而估算出的瞬时速率有偏差3作v
4、t图像时单位选择不合适或人为画图不确切带来偏差六、注意事项1开始释放货车时，应使货车紧靠打点计时器2先接通电源，等打点稳定后，再释放货车3打点完毕，立刻断掉电源4选定一条点迹清晰的纸带，适当放弃点密集部份，适当选定计数点(注意计数点与计时点的区别)，弄清楚所选的时间间隔T等于多少5要避免钩码落地，防止货车跟滑轮相撞，当货车抵达滑轮前及时用手按住6要分辨打点计时器打出的计时点和人为选定的计数点，通常在纸带上每隔4个点取一个计数点，即时间间隔为t0.1s.7在座标纸上画vt图像时，注意座标轴单位宽度的选定，应使图像尽量分布在较大的座标平面内.【学考演习】1在“探究货车速率随时间变化的规律”实验
5、中，下述说法正确的是()A分别挨个测出每两个相邻计数点间的距离，这样易于记录B为使检测更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个检测点C为了易于检测，应舍掉开头一些过分密集的点，找一个适当的点当成计时起点D两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1s解析：选C检测每两个相邻计数点间的距离时，应当用毫米刻度尺的零刻度对准计时起点，一次读出各计数点对应的刻度值，之后逐一相加，得到每两个相邻计数点宽度离的数值，故A错误；纸带上开始时打的点比较密集，点距过小，检测偏差较大，故应舍弃，找一个适当的点当成计时起点，故B错误，C正确；选定计数点，可降低检测距离物理实验小车加速度，降低检测过程所形成的偏差，两相邻计数点间的时间间隔不一
6、定取0.1s，故D错误。2(多选)在“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，下述说法正确的是()A通过调节滑轮的高度，使货车、纸带、细绳和定滑轮上边沿在一条水平线上B座标轴的单位宽度越小越好C开始打点前要先接通电源后释放货车，打完点后要先断掉电源后取纸带D槽码的质量越大越好解析：选AC实验中调节滑轮的高度使货车、纸带、细绳和定滑轮上边沿在一条水平线上物理实验小车加速度，可以减少偏差，A正确；要适当地选定座标轴的单位宽度，使图象尽量分布在座标平面中央，B错误；开始打点前要先接通电源后释放货车，打完点后要先断掉电源后取纸带，C正确；槽码的质量要适中，不要太大也不要太小，D错误。3关于“探究货车速率随时间变化的规
7、律”的实验中，下述操作不正确或毋须要的是()A长木板必须水平，不能一端高，一端低B释放货车时，货车应紧靠打点计时器C应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放货车D要在货车抵达定滑轮之前使货车停止运动解析：选A在此实验中，带滑轮的长木板可以倾斜，只要货车能以稍大的加速度做匀变速直线运动就可以；为了充分利用纸带，使纸带上打点多一些，应使货车在紧靠打点计时器处释放，但是要先接通电源再释放货车；为了避免货车与滑轮碰撞而毁坏，应在货车抵达滑轮前使其停止运动故选A4(多选)关于用打点计时器“探究货车速率随时间变化的规律”的实验，下述说法中正确的是()A打点计时器应固定在长木板上，且紧靠滑轮一端B开始实验
8、时货车应紧靠打点计时器C应先接通电源，待打点稳定后再释放货车D牵引货车的钩码个数越多越好解析：选BC打点计时器应固定在长木板上没有滑轮的一端，选项A错误；货车开始时紧靠打点计时器是为了使货车的运动距离较大，选项B正确；若先释放货车后接通电源，只能在纸带的旁边部份打点，选项C正确；钩码个数太少，打点密集，钩码个数太多，打点太少，就会带来实验偏差，选项D错误5在“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，下述说法中正确的是()A长木板一定要水平摆放B使用刻度尺检测宽度时，毋须估读C使用刻度尺检测宽度时，要估读到分度值的下一位D作vt图像时，所描线必须经过每一个点解析：选C实验过程中，通常长木板应平放
9、，不能侧向倾斜，但适当一端初一端低，也是可以的，A错误使用刻度尺测厚度时，须要估读到分度值的下一位，B错误，C正确作vt图像时，若各点与直线拟合，则作直线并使直线经过尽量多的点，不在直线上的点，分布在直线外侧，D错误6(多选)一小球在水平桌面上做直线运动，用照像机对着小球每隔0.1s照相一次，得到一幅频闪合照，用刻度尺量得相片上小球各位置如图所示，已知照片与实物的比列为110，则()A图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速率是2m/sB图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速率是1.6m/sC图中对应的小球通过6cm处的瞬时速率是2.5m/sD图中对应的小球通过6cm处的瞬时
10、速度是2m/s解析：选AD小球在通过8cm距离内的平均速率cm/s200cm/s2m/s，A对，B错可以觉得小球通过6cm处的瞬时速率等于相邻两点间的平均速率v200cm/s2m/s，C错，D对7打点计时器使用的交流电源频度为50Hz，在“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，若交流电源的频度变小了而未被发觉，则测得货车的速率值与真实值比较将()A偏大B偏小C无影响D难以判别解析：选A打点计时器打点的频度是由电源的频度决定的，且打点的频度等于电源的频度当交流电源的频度为50Hz时，打点计时器每隔0.02s打一个点；当交流电源的频度高于50Hz时，打点计时器打点的时间
11、间隔将小于0.02s，估算速率时若果仍按0.02s估算，由v可知，因检测值t大于真实值，故引起检测出的速率值小于真实值8在用打点计时器“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，下列检测每相邻两计数点宽度离的方式正确的是()A当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来检测B当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完C检测每两个相邻计数点间的距离，应当用毫米刻度尺的零刻线对准起点，读出各计数点对应的刻度值，之后逐一相加，得到每两个相邻计数点宽度离的数值D分别测出每两个计数点间的距离，这样易于记录解析：选C为了减少检测偏差，检测两个相邻计数点间的距离时，应当用毫米刻度尺量出各点
12、到第一个点的距离，再逐一相加，得到每两个相邻计数点间的距离，故只有C项正确9(多选)在“探究货车速率随时间变化规律”的实验中，使用电磁打点计时器(所用交变电压的频度为50Hz)，得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画下来，下述叙述正确的是()A实验时应先放开纸带再接通电源B相邻两个计数点间的时间间隔为0.1sC可表示出计数点B对应的速度D相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s解析：选BC在“探究货车速率随时间变化规律”的实验中，实验时应先接通电源再放开纸带，故选项A错；B点为A与C点的中间时刻，有vB，故选项C对；因为相邻两计数点之间还有4个点没有画出，所以时间
13、间隔为0.1s，故选项D错，B对10(多选)在用打点计时器“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，下述关于作v-t图像的说法中，正确的是()A只要确定了v-t图像中的两点，就可以得到货车运动的v-t图像，因而，实验只须要测出两组数据B作v-t图像时，所取的点越多，图线就越确切C做出的v-t图线应当通过所有的点，图线坎坷也可以D对于偏离图线较远的点，说明偏差太大，应舍弃解析：选BD该实验是探究货车速率随时间变化的规律，须要测出多组数据，故A错误；作v-t图像时，所取的点越多，图线就越确切，故B正确；画图的原则是所作的直线要通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在线的左侧，误差比较大的点应舍
14、弃，故C错误，D正确11(多选)在“探究货车速率随时间变化的规律”的实验中，下述说法中对于减少实验偏差有益的是()A选定计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B使货车运动的加速度尽量小些C舍弃纸带上密集的点，只借助点迹清晰、点间间隔适当的那一部份进行检测、计算D选用各处平整程度、光滑程度相同的长铝管做实验解析：选ACD合理选定计数点，可减少检测时间间隔和距离时的相对偏差，A正确；若货车的加速渡过小，会使点过分密集，不易于检测，B错误；舍弃密集的点迹，使用清晰、间隔适当的点迹进行检测、计算可降低检测偏差，C正确；选用光滑、平整程度均匀的长铝管可有效减少实验的系统偏差，提高数据的可效度，D
15、正确。12某同事用如图所示装置做“探究货车速率随时间变化的规律”的实验。(1)图中仪器A叫作_计时器，使用220V_(填“交流”或“直流”)电源，释放货车前，货车应停在_(填“靠近”或“远离”)仪器A的位置。(2)下述是该实验中的一部份基本步骤：A释放货车，让货车带着纸带运动B安装纸带C把计时器固定好D接通电源，进行打点以上步骤的正确次序是_。解析：(1)题图中仪器A叫作电火花打点计时器，使用220V交流电源，实验过程中，释放货车前，货车要紧靠打点计时器。(2)步骤的正确次序为：先把计时器固定好，安装纸带，再接通电源，进行打点，然后释放货车，让货车带着纸带运动，故正确的次序是CBDA。答案(1)电火花打点交流紧靠(2)CBDA第8页共8页
