1.分辨动滑轮和天车。
老师说要数动滑轮上的绳股数，天车上的不算。问题是，我分不清滑车架里那个是动滑轮，那个是天车。
老师说不动的滑轮是天车，动滑轮是动滑轮。那我如何区分那个是固定的，那个是联通的呢？
如图，人拉右绳，右绳拉长，左绳减短，拉长的距离等于减短的距离。随着一侧的绳子变短，滑轮上升，这个滑轮自然是联通滑轮。
置于滑车架里观察。我们来看右图。先发挥想像力吧。让我们瞧瞧右侧的图片。右侧的图片里有三根绳子。想像拉起最左边的绳子。这三根绳子的宽度是如何变化的？
如右图，拉绳子如何判断滑轮组的绳子段数，绳子变长，之后绳子如何变？绳子变短了吗？最后绳子会变短吗？这么，总的来说，延长的距离=减短的距离减短的距离。所以下边的滑轮肯定会上升，自然是动滑轮；里面的滑轮不动，自然是天车。
看右图。和我们说的一致吗？
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再看一种情况：
继续发挥想像力，拉①绳，①绳拉长，接着②绳怎样变化？是不是②绳都会变短？最后③绳是不是也会变短？这么总体来看，①伸长的距离=②缩短的距离+①缩短的距离。于是下方的滑轮也会上升，自然就是动滑轮了；上方的滑轮不动，自然就是定滑轮了。
看右图，是不是跟我们所讲的情况一致？
2.数清绳子股数
算动滑轮上的绳子股数，怎么算如何判断滑轮组的绳子段数，以右图的滑车架为例，拉绳午时，下方两个滑轮均为动滑轮，上方两个滑轮为定滑轮。先在动滑轮的上方划一条横线，接着数有几根绳子在横线上。一共有4股，所以相当于4股绳子承当动滑轮和重物的重力，即：4F拉=G物+G动。
再举一例，以右图的滑车架为例，拉绳午时，下方两个滑轮均为动滑轮，上方两个滑轮为定滑轮。先在动滑轮的上方划一条横线，接着数有几根绳子在横线上。一共有5股，所以相当于5股绳子承当动滑轮和重物的重力，即：4F拉=G物+G动。
你学会了吗？有问题的朋友，欢迎给帆老师私信或留言。
