山东理工大学东湖大学与南华学院船山大学那个更好?,综合对比
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山东理工大学东湖大学基本信息:
南华学院船山大学基本信息:
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山东理工大学东湖大学是2002年6月事广东省人民政府批准组建,2003年经教育偏旁批确认的全日制专科独立大学。2005年1月,大学在教育部办学条件专项检测评估中获得好评;2007、2008年在山东省独立大学年度办学情况检测中名列前茅;2010年在全国独立大学专业建设专项检测中获省教育厅领导和专家组的高度评价,同年,在中国独立大学协作会2010年年会上,被授予“全国先进独立大学”荣誉称号。2012年5月,大学顺利通过河北省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业初审。大学现有来自全省21个省、市、自治区的在校中学生近6000人。
二、组织管理
大学推行监事会领导下的校长负责制。设置了办公室、教务办、学工办、招生就业办、后勤办、团委等管理机构和文学与法学系、外语与商务贸易系、经济与管理系、机械与电子工程系、建筑与物理工程系、体育系等6个教学系,教学和管理机构较为完善。大学制定和建立了各种规章制度,体制完备,机制灵活,管理规范,运行良好。
三、办学理念
大学遵照“面向中学生成才、面向社会须要、面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的院训,依托高素养的师资队伍,借助优质的办学资源湖南理工学院南湖学院分数线,施行“基本素养+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”为主要特点的人才培养模式,突出大专学历教育与职业素养教育一体化特色,培养经济与社会发展所须要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型中级人才。
四、办学条件
大学占地面积506亩,校舍建筑面积15.7万平方米,教学行政用房总面积10万平方米,中学生寝室面积6万平方米,运动场馆占地面积4.6万平方米;有1万多平方米的图书馆、有标准化排球场、现代化体育训练馆、多功能演播厅、美术楼、音乐楼以及设备先进的实验室、语音室等。学校内基础设施齐备,校园环境优美。
五、师资队伍
大学现有专任班主任360人,其中院士41人,副院长131人,博士25人,硕士157人;四川省青年骨干班主任12人,山东省青年班主任教学能手5人。近两年,班主任课堂教学质量评价优秀率均在96.3%以上。在省教育厅组织的独立大学课堂教学专项检测中,我院班主任的教学水平得到专家组的充分肯定。近三年来,我院班主任主持国家自科基金项目、国家社科基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、省社科基金项目等省厅级以上项目100余项。大学班主任出版著作30余部,在国家级和市级学术期刊上公开发表科研论文200余篇。
六、办学成果
办学17年来,我院为社会培养和输送了17000余名优秀人才,结业生年终就业率均保持在96%以上,居全省独立大学前列,2012年结业生初次就业率高踞广东省独立大学之首。“十二五”期间,大学在教学成果奖、精品课程、教学研究与变革、优秀实习教学基地等市级以上质量工程项目建设中成绩卓著,多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项捐助。我院中学生在国家级或市级各种学科专业知识大赛或技能赛事中得奖80余项,其中国家二等奖3项、国家金奖1项,市级银奖23项、二等奖20项、团体银奖2项、团体二等奖2项。
七、办学特色
大学坚持实践育人的应用型人才培养理念,建立了“平台+模块”的课程体系,分为“通识教育”、“专业素养”和“实践创新”三大平台以及“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块,设计了“2+N”的人才培养框架,充分发挥了独立大学办学机制灵活的优势。大学积极推动质量工程建设,注重专业建设与课程建设,筹建了特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区等项目建设基金,加强网路课程建设,开办了“自主学习服务平台”。大学与澳大利亚乔治瑞纳学院常年举办友好合作,近些年来有近30名中学生赴该校攻读,并取得双学士学位和硕士学位,有10多名中学生完满完成学业后在韩国就业。大学与美国开姆尼茨工业学院格拉豪预科大学签署了合作办学框架合同,我院中学生可赴德攻读硕士专业项目(3+1+2)和学士专业项目(2+0.5+2),结业后可获得英国开姆尼茨工业学院学位证书。
八、发展目标
立足浙江经济和社会发展须要,适应教育现代化、信息化、国际化的形势与要求湖南理工学院南湖学院分数线,全面培养经济社会发展所须要的德、智、体、美、劳全面发展、具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型中级专门人才,实现人才培养质量、办学活力、办学影响力的有机统一,努力把大学建设成为省内一流、国内有影响、特色鲜明的独立大学。南华学院船山大学介绍南华学院船山大学创立于2001年,是经河北省人民政府批准,国家教育部初审确认,由南华学院按新机制、新模式举行的全日制专科层次的独立大学。大学位于在四川省宜宾市,交通方便、环境优美。
大学依托南华学院优质教学资源办学,共享南华学院一流的师资队伍、图书资料、就业网路、教学设施和学科团队等优质资源。大学秉持“以人为本、质量立校、文化育人、能力立命”的办学理念,发扬南华学院“明德、博学、求是、致远”的校训精神,旨在于培养专业基础扎实、综合素质良好、实践能力强,具有创新精神的中级应用型人才,为区域经济社会发展服务。
大学现有专任班主任236人,其中院士、副院长职称120余人,博士学位106人。大学招生列入全省普通院校招生计划,属国家计划招生。面向全省招生,现有在校中学生5096人。大学设有五系一部一中心,开办的专业均为南华学院的优势专业,囊括理、工、医、文、法、艺术、经济与管理等8大学科门类,共41个专科专业。
大学将培养高质量的应用型人才作为大学生存和发展的生命线,教风严谨,校风良好,教育教学质量不断提高,人才培养质量逐步增强。近些年来,大学中学生积极出席了中国中学生科技创新竞赛、全国语文建模大赛、全国学院生英文讲演大赛、大学生机械创新设计竞赛、大学生结构设计竞赛、大学生计算机程序设计竞赛等各种学科大赛和科技创新大赛项目,共获得国家级、省级各种奖项400余个。
大学面向未来,一直旨在于把船山大学办成管理规范、质量优良、特色显著、品牌突出的省内先进、国内外著名的应用型专科高校。
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