非常提醒：我们的最终目标是帮助儿子借助英文学习数理化，考入理想的学院。重点冲刺交大少年班（基本条件：16周岁前出席中考）和美国知名学院。
请父母同学谨记：现代日语60%以上的词组有拉丁语和意大利语症结。在科学上，90%以上的词组源自拉丁语和意大利语。
从根本上说，真正解决德语、法语、德语、意大利语、西班牙语词组问题的最基本任务是认识几百个拉丁语和意大利语的常用词义部件（相当于汉语中的部首偏旁）。
请父母同学一定要让女儿尽量多听母语者的发音，非常是母语者演唱的歌曲。
想通过法语学习科技知识，越早认识法国字母越好。
在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转德语拉丁语西班牙语发音》。
非常提醒：本教程在笔记本大屏幕上观看疗效最佳。
请父母同学大约了解：汉语拼音单音节相当于古典拉丁语的长元音。而双元音里的元音字母是短元音。
这一节，我们大约了解一下“双元音”和“两个元音”的区别。
汉语中的“阿姨”对应汉语拼音āyí，忽视和弦就是ayi。这儿的yi实际上是i作韵尾时的方式。
也就是说，“阿姨”的发音实际上是a和i。这些情况，在英语中用分音符号。
英文词组naive中的a和i是分开读的，在英语中，专门用“分音符号”来表示，就是naïve。
【英语】naive[nɑːˈiːv]adj.1.幼稚的，无知的
幼稚的话
2.天真的；细腻的
girl天真的女生
这显然是一个英语词组。
【法语】naïf[naif]naïf,-vea.天真的，幼稚的；朴素的，
英语中的aï表示a和i分开读音，类似汉语中的“阿姨”。
请父母同学大约了解：英语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语等是拉丁语的后代，亦称为罗曼语系。
拉丁语中的形容词有“阳性、中性、阴性”三种方式，在英语中，简化为两种方式。
在英文中，名词和形容词都不再分辨句型上的“性别”，所以只有一种方式。
而汉字“爱”的拼音是爱ài，忽视和弦就是ai。依据上海学院出版社出版的《现代汉语语音教程》介绍，汉语拼音的ai对应国际音标[aɪ]。对应日语元音字母i的字母音，英语的ei、ai，拉丁语、意大利语、西班牙语、法语中的ai。
只要会说汉语，就可以顺便认识这儿的国际音标。
请父母同学谨记英文的五个元音字母和音标：
借助那些元音，配合音节，就可以组合出大量的日语辅音()——相当于一个汉字发音的语音单位。
稍为须要注意的是，汉语中的辅音，不仅n，ng，r，极少以音节结尾。这一点，和日本语类似。
英文中，和音乐有关的词组有好多是源自欧洲语。
【英语】piano[piˈɑːnəu,ˈpjɑː-]n.(pl.)吉他
小竖吉他
大[平台]吉他
回旋式自鸣琴
play(on)thepiano弹吉他
onthepiano弹吉他
thepianounder...她在...的指导下学吉他
issharp.乐器的音偏低了
【意大利语】piano（国际音标/ˈpja.no/）[I.]agg.(1)平的,平坦的;扁平的：[II.]avv.
(1)渐渐地;当心翼翼地.(有时重复,表示强化语调)
注：拉丁语、意大利语、西班牙语中的p、t、k对应汉语拼音的b、d、g。
另外，拉丁语、意大利语、西班牙语中的o和汉语拼音的o（读“噢”）的读音基本上是一样的，接近英文的aw-，au-，al-这样的组合。
【英语】all[ɔːl]n.所有一切;全部adj.所有的,全部的adv.全部,浑然pron.全体,全部,一切
英文中的-all基本上都读[ɔːl]。建议顺便熟悉call（叫嚷），ball（球），hall（大厅），fall（春天，落下），mall（商业街），small（小的）。
我相信：让女儿先熟悉all，再记忆mall，small就十分简单了。
请父母同学大约了解：埃及字母ω在古埃及语中长元音，一般读[ɔː]。
这个字母在古埃及语，有一个非常有意思的应用：接在时态助词表“第一人称双数”，相当于英文的I，英语的ich，英语的je，汉语中的“我”。
倘若您认识英文词组music（音乐），建议顺便熟悉magic（魔术）和logic（逻辑）。
请父母同学谨记：在法语中物理的英文怎么读语音，起码有1981个词组用到log-，起码有292个词组以-logy结尾。
【英语】[ə'nælədʒɪ]n.类似,相像;类推,类比;比拟;同功
拆解：ana+logy。
注：法语中的-logy基本上都读[lədʒɪ]。
英文中的元音字母在非重读时，一般弱化为读[ə]，对应汉语拼音en中的e。
而汉语拼音ou中的o也读此音。所以，汉语拼音的ou对应日语元音字母o的字母音[əʊ]。
假如认识后缀-logy，记忆英文词组的重点是认识ana-这个源自西班牙语的前缀。
我们大约了解一下英文词组的构词：
,fromGreekἀναλογία(ía),fromἀνά(aná)+λόγος(lógos,“,”).
古埃及语的ἀνά(aná)和汉语中的“阿a那na”的读音基本上是一样的。
汉语中以前把古埃及语的λόγος(logos)译音成“逻各斯”。
【网络资料】逻各斯（古埃及语：λόγος；希伯来语：דָּבָר，dāḇār、מַאֲמָר，ma'ămār；亚兰语：מימר或מימרא，memra；英文：Logos），或作罗格思，是古埃及哲学、西方哲学及基督教神学的重要概念。在古埃及文通常用语中有话语的意思；在哲学中表示支配世界万物的规律性或原理；在基督教神学是耶稣基督的代名词，由于他是天主的圣言，也是万物的规律的源头，东正教使用的《新约旧约》一般译为“道”，而罗马公教则旧译为物尔朋（来始于拉丁文的），现译为“圣言”，新约恢复本翻译为“话”。在西方哲学史上，逻各斯是最早关于规律性的哲学范畴。
特别好玩的是，古时中国的“道德经”中的“道”，也有“说”的意思。
【汉语】道[dào][ㄉㄠˋ]1.路，方向，途径：～路。铁～。志同～合。2.指法则、规律：～理。～德。～义。得～多助，失～寡助。3.学术或宗教的思想体系：～学。传～。修～。4.方式，办法，技术：门～。医～。5.指“道家”（中国春秋战国时期的一个学派，主要代表人物是老聃和庄周）6.指“道教”（中国主要宗教之一，创办于清朝）：～观（[gu刵]）。～士。～姑。～行（[h俷g]）（僧道学佛的工夫，喻技能和本领）。7.指个别反共迷信组织：会～门。一贯～。8.说，讲：～白。常言～。能说会～。9.用语言表示情意：～喜。～歉。～谢。10.腰线：钢笔～儿。11.中国历史上行政区域的名称。古代相当于现今的省，民国和清代初年在省以下设“道”。12.个别国家行政区域的名称。
13.量词：一～大河。两～门。上三～漆。
14.计量单位物理的英文怎么读语音，“忽米”的通称。
即使是精通汉语的人，也很难看懂唐代的《道德经》。关键就在“道”的含意十分复杂。
倘若我们能先熟悉古埃及语的λόγος(logos)，有可能会愈加容易理解《道德经》。
请父母同学稍为花点时间耐心了解一下：古埃及语的λογ-是时态词缀λεγ-（源自PIE的*leǵ-）的O级方式——把元音E变化为O。
这是PIE（原始印欧语）的一个重要读音变化。大约了解，对于我们学习包括俄语、法语、德语、意大利语、西班牙语在内的印欧语语言都十分有帮助。
起码在8千多年前，有一群人发出*leǵ-这样的声音，表“聚集，搜集”，并衍生出“说话”的涵义。
倘若您还有记得：古埃及语中用-ω接在时态助词表“我”，到这儿，就可以不费吹灰之力学会一个古埃及语的短语：λέγω（国际音标/lé.ɡɔː（古）/→/ˈle.ɣo（中古）/→/ˈle.ɣo（现代）/）。
葡萄牙语的λε-和英文词组let（让）中的le-，拉丁语le-的读音是一样的。
古埃及语的γω的读音接近汉语中的“高gao”。
在拉丁语中有一个对应的代词lego。
【拉丁语】lego（古典式发音/ˈle.ɡoː/，教会式发音/ˈle.ɡo/）：lego,,legi,v.read;,();furl(sail),weigh();;
拆解：leg+o。
请父母同学大约了解：拉丁语的lego起码对应英文的Iread，，，意思是“我读，我聚集，我搜集”。
强烈建议父母同学帮助儿子谨记英文词组。
在记忆之前，先谨记：源自拉丁语的con-=com-=col-=cor-=co-，对应源自西班牙语的syn-=sym-=syl-=sy-，表“在一起”，相当于英文的with，英语的mit。
【英语】[kəˈlekt]vt.1.搜集，收集，采集；收藏2.收（租，税，帐等）；募（捐）3.发放（信函等）；接走4.集中（思想）；使镇静；恢复控制；克服涣散5.推测［测］，认定
拆解：col+lec+t。
请父母同学大约了解构词：
,afromOld,from(“tomoney”),fromLatin(“a,inLateLatina,,inLatinatax,alsofor,a”),of,past,(“to,,,,infer”),fromcom-(“”)+(“to”),-Indo-*leǵ-(“to,”).
请大约了解：lec-是拉丁语代词词缀leg-在接t开头的后缀时的读音变化。
英文中，起码有804个词组中用到lec-。绝大多数经由英语源自拉丁语。
认识前缀ana-，后缀-sis，再记忆英文词组就十分简单了。
请父母同学做三次深呼吸，之后再学习这个对于中国小孩学习物理、物理、化学、生物、医学都十分重要的词组。
【英语】[əˈnælisis]n.(pl.-ses[-si:z])1.分解,剖析2.梗概,要略,纲领3.【数】解析,解析学,剖析学4.[美]=.剖析图表定名法
句型剖析
【统】方差剖析
【数】拓朴学
拆解：ana+ly+sis。
构词：Latin,fromGreekἀνάλυσις(análusis),fromἀναλύω(analúō,“I,”),fromἀνα-(ana-,“”)+λύω(lúō,“I”).
请大约了解：这儿的ly-经由拉丁语源自古埃及语的λυ-（表“放开，握住”）。
我相信：中国人能真正理解“拓朴学”的甚少。而倘若您能先熟悉日语的“”和“”，都会发觉问题一下子变简单了。
【网络资料】在物理里，拓扑学（英文：）也可写成拓朴学，或译音为位相几何学，是一门研究拓扑空间的学科，主要研究空间内，在连续变化下维持不变的性质。在拓扑学里，重要的拓扑性质包括连通性与保湿性。
拓扑学是由几何学与集合论里发展下来的学科，研究空间、维度与变换等概念。这种词汇的来源可溯源至哥特佛莱德·莱布尼兹，他在17世纪提出“位置的几何学”（）和“位相剖析”（）的说法。莱昂哈德·欧拉的柯尼斯堡七桥问题与欧拉示性数被觉得是该领域最初的定律。“拓扑学”一词由利斯廷于19世纪提出，尽管直至20世纪初，拓扑空间的概念才开始发展上去。到了20世纪中叶，拓扑学已成为物理的一大分支。
我相信：认识表“~学”的后缀-logy的基础上记忆英文词组十分简单。
【英语】[təˈpɔlədʒi]n.1.地志学2.【数】拓扑学;拓扑(结构)3.【解】局部解剖学4.【电】(集成电路器件的)布局技术
拆解：top+o（接韵尾）+logy。
构词：Latin,fromGreekτόπος(tópos,“place,”)+-(o)logy(“studyof,aof”).
重点记忆：这儿的top-源自古埃及语的τοπ-表“地点”，对应源自拉丁语的loc-。
倘若您认识英文代词后缀-ate，就肯定可以不费吹灰之力把握英文词组。
【英语】[ləuˈkeit]vt.1.确定...的地点[范围]2.把...设置在;[用被动态]坐落,在3.说下来源;查出,探出(痛处等)4.[美]设计,计划5.【律】出租(农地等)
在地面上强调一镇的位置
.他将新店开办于梅因街。
vi.[美口]居住出来
HewenttoNewYorkandthere.他到伦敦就移居在哪里了。
拆解：loc+ate。
请父母同学谨记：在汉语的物理、物理、化学、生物、医学等诸多的专业教材中，参杂着“拓扑学”、“形而念书”这样的所谓专业术语。
事实上，只要坚持通过了解构词记忆词组，这样的所谓专业问题一下子都会显得非常简单。
借助英文原版教材学习数理化和生物医学绝对是事半功倍。
为了您的儿子尽快成为理科博士，从明天开始，每晚起码花五分钟大约了解一些人类语言的基本常识。
您的坚持会帮助儿子在学习上实现质的飞越。
请谨记：父母的眼光决定女儿的人生高度！
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