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(每日一题)测量物体运动的平均速度的方法

更新时间:2023-11-15 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

检测物体运动的平均速率的方式:用停表测出物体在某路程上运动的时间,用刻度尺测出这段时间内通过的路程,借助v=s/t求出这段路程上的平均速率。提出问题:货车从斜面上滑下时会越来越快,如何估算货车在各段的平均速率呢?各段的平均速率有哪些关系呢?假定推测:平均速率越来越大。实验设计探究:[实验设计方案]1、实验目的:练****使用刻度尺与停表检测货车沿斜面滑下时的平均速率。2、实验原理:用刻度尺检测货车通过的距离,用停表检测货车通过这段距离所用的时间,用公式v=s/t估算货车的平均速率。3、实验器材:斜面、木块、小车、金属片、停表与刻度尺。4、实验方式与步骤:(1)如图所示,把货车置于斜面的顶端,金属片置于斜面的底端,用刻度尺测出货车即将通过斜面的距离s1,把s1与前面测得的数据填入下表。路程(米)运动时间(秒)平均速率(米/秒)s1=2、4t1=v1=s2=1、2t2=v2=(2)用停表检测货车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。(3)依据测得的s1、t1,借助公式v1=s1/t1算出货车通过斜面全程的平均速率v1。(4)将金属片移至斜面的中部,测出货车到金属片的距离s2。(5)用停表测出货车从斜面顶端掠过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出货车通过上半段路程的平均速率v2。lHT物理好资源网(原物理ok网)

实验点拨:1、测量货车通过的距离要用刻度尺,使用前要观察刻度尺的分度值、量程与零刻度线,使用时要做到“放对、读对、记对”。2、测量时间要用停表,实验前班主任可先率领中学生练****用停表计时如何测量平均速度,使用熟练后可降低检测时间时的偏差。考点:测货车的平均速率【例1】如图所示就是检测货车沿斜面下降的平均速率的实验。(1)该实验目的就是练****用测平均速率。(2)该实验原理就是。(3)实验时观察到,货车沿斜面顶端下降到斜面底端的运动就是直线运动。(填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速率为v1,路程s2上的平均速率为v2,路程s3上的平均速率为v3。这么,v1、v2、v3的大小关系就是。答案:斜面、小车、刻度尺与停表;v=s/t;变速;v3>v1>v2点拨:货车从斜面顶端由静止释放,将沿斜面做变速运动,用刻度尺与停表分别测出货车在不同时间段的路程与时间,用v=s/t可以算出不同时间段的平均速率;货车的运动越来越快,故下半段的平均速率最大如何测量平均速度,上半段的平均速率最小。【例2】实验:测货车的平均速率。如图所示,斜面长2、4米,测得货车从斜面顶端运动究竟端所用的时间就是6秒。假如在斜面的中点装上金属片,测得货车从斜面顶端运动到金属片的时间为4、8秒。请将测lHT物理好资源网(原物理ok网)

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