南阳教育资源网年沪粤版数学八年级上册备课资源包：第6章《力和机械》单元备考（3份）《力与机械》单元测试题班级：姓名：得分：一．填空题（每空1分，共31分）1．抛在空中的质量为200g的皮球，若不计空气阻力，它会遭到力的作用，该力的大小为N，施力物体是。2．在奥运会滑冰赛事时，运动员使劲撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情境，它说明力能够使物体的发生改变。3．如图，甲、乙三人都站在轮滑上，当甲使劲推乙时，乙在往退后，甲也在往退后。这一现象说明了：（1）；（2）。4．如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，请仔细观察并比较()()两图，可知力的作用疗效与力的有关。5．如图所示，弹簧测力计的工作原理是，正在使用的弹簧测力计表针指在某一位置。这只弹簧测力计的阻值是N，分度值是N。图中所示的拉力是N。6．老话说："人往高处走，水往低处流"，在这句话中"水往低处流"是由于水遭到的缘故；重垂线是借助的性质制成的，它可以拿来检测建筑物的外墙彻得是否。7．举重运动员在对线杠之前总要在手上涂些镁粉，是通过的方式来磨擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太短，这是通过的方式来磨擦．8．小华在做"探究影响滑动磨擦力大小诱因"的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在上运动。
纠正错误后，若使铁块由铺有浴巾的木板运动到光滑的木板上，则铁块遭到的滑动磨擦力将（选填"变大"、"变小"或"不变"）。①⑤⑦⑨9．有以下几种简单机械：①老虎钳②天平③食品夹④筷子⑤铡刀⑥理发剪子⑦羊角锤⑧钓鱼杆⑨开酒壶改锥⑩定滑轮，其中属于省力杠杆的有（填序号,下同），属于吃力杠杆的有，属于等臂杠杆的有。10．如图所示，秤杆秤砣的质量为0.1kg，秤杆的质量忽视不计。若秤杆水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m，则被测物的质量为kg。若秤砣有缺损时，则秤杆所示的质量值被测物的真实质量值（选填"大于"、"等于"或"小于"）。11．如图所示表示三种不同的滑车架，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=；F2=；F3=。（不计滑轮重力和磨擦）12．如图所示，物体A重100N，沿水平方向匀速带动物体前进时，若物体A与地面间磨擦力f=60N，不计滑轮重和绳与滑轮间磨擦。则绳端的拉力F是，当绳子自由端向左联通3米时，物体A向左联通。二．选择题（每题2分，共24分）13．关于物体间的互相斥力，下述表述不正确的是（）A．力的互相作用可以发生在任何互相作用的物体之间B．物体间只有直接接触，才有力的作用C．一个物体遭到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用D.彼此不接触的物体之间，力的作用也是互相的14．如图所示，用大小不同的力，以相同的方法作用于塑胶尺的同-点，塑胶尺弯曲的程度不同．此现象表明影响力作用疗效的诱因是力的（）A．作用点B．方向C．作用时间D．大小15．在民航领域，经常发生小鸟撞倒客机风波。
下述关于小鸟和客机翻车时的说法正确的是（）A．小鸟遭到的力大B．客机遭到的力大C．小鸟和客机的受力一样大D．主动撞击的一方形成的力大16．关于重力的方向，下述说法正确的是（）A．物体放到斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放到支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向上D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向上17．地球对其表面物体的引力只有月球对地面物体引力的六分之一，构想我们乘宇宙飞船抵达地球后，下述说法中正确的是（）A．月球上质量为6kg的物体，在地球上只有1kgB．在月球上重为600N的人，在地球上重为100NC．一个金属球在地球上的密度仅为它的月球上的六分之一D．一根轻弹簧，在月球表面将它拉长1cm须要6N的拉力，在地球上只须要1N的拉力18．一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向上拉，弹簧宽度为12cm，假如用9.6N的力沿竖直方向向上拉（没有超过检测范围），弹簧宽度变为多少（）A.6cmB.14cmC.16cmD.．下述实例中，为了减少磨擦的是（）A．要把拧得很紧的盖子挪开，在手和盖子间垫一块浴巾B．表带上用于调节表针的旋钮刻有凸凹不平的白色C．联通较重的车箱时，在车箱下边垫上几根圆木D．为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布20．一个上、下底面材料相同的圆台形物体放在水平地面上，按图(a)所示放置时，匀速将物体带动的水平力大小是Fa。
按图(b)所示放置时，匀速将物体带动的水平力大小是Fb，则()A．Fa>FbB．于是，她们剖析了所得的数据，觉得自己的猜测得到了验证八年级滑动摩擦力怎么求，请你强调她们的实验中存在的问题（起码强调两个问题）答：①；②.23.如图11所示，同一水平桌面上放有长方体铁块和石块各一个.现想探究铁块和石块的下表面谁更粗糙，请你只借助一个阻值满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜测.简略的写出实验步骤、现象和推论.（6分）粤教沪科版第六章《力和机械》单元测试题一、填空题（每空1分，共26分）1．如图1所示，（a）（b）表示了力的作用疗效。其中图（a）主要表示力能使物体，图（b）表示力能使物体。2.老话说："人往高处走，水往低处流"，在这句话中"水往低处流"是由于的缘故；而空中的物体能自由落回地面是由于。3．兵乓球打法中有一种称作"上旋球"的。运动员在踢球时，不仅要控制力的大小和方向外，还须要控制来达到目的。请从生活中举一例说明：。4.你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是由于它的重心位置较（选填"高"或"低"）。建筑工人在剔凿时经常借助悬挂重物的细线来确定的方向，借此检测所砌的壁是否。5.图2所示为用牙签提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。
过一会儿提起牙签，米和杯也被提起是作用的结果。牙签所受磨擦力的方向是。6．图3所示，旱冰鞋上小轮子的作用是通过的方式，使大大降低。7．单车制动时，越使劲捏车闸，车轮越容易停止转动，这是用的方式减小磨擦力；在积有冰雪的公路上行驶的车辆车胎上缠有铁链，这是采用的方式减小磨擦力。以上二种情况中的磨擦力都是的（选填有益或有害）。在单车上还有部位是杠杆（请写出一个）。8．图5是一辆行李的手伞车，当后轮遇见障碍物A时，伞车人向上压扶手，这时手伞车可看作杠杆，支点在（填字母）。当前轮遇见障碍物时，伞车人向下提扶手，这时支点是点，与后轮遇见障碍物时相比，此时较力（选填"省"或"费"）。9．请你仔细观察如图6所示的动漫，回答问题：小兔分得的冬瓜比小猴分的冬瓜；（填"轻"或"重"）理由是：当冬瓜平衡时，粗的那端力臂，按照，粗的那端冬瓜更重些。10.如图7所示，滑轮提起重物G，此滑轮____省力(填"能"或"不能")，力F＝____G，此滑轮的作用是。二、选择题（每题3分，共30分）11．如今一个正常学生的体重最接近（）A．5NB．50NC．500ND．."神州五号"载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想开始实现。
试剖析在地球上哪种活动是不可能实现的（）A．借助激光进行远程测距B．借助声波进行远程测距C．借助天平称物体的质量D．借助弹簧测力计测物体的重力13.几位朋友用一个弹簧测力计来比试腕力,如图8所示,你们都不甘示弱,结果每位人都能把右手撑直,则()A.腕力大的人所用的拉力大B.手指长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每位人所用的拉力一样大14．小亮和朋友们一起讨论关于弹力的问题，朋友们提出了下边几种想法，其中正确的是（）A.同一个物体遭到的弹力越大，它的形变就越大B．两个物体不接触也可能有弹力C．平常我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力D．先有形变，之后才有弹力15．图9所示，水平放置的书柜上并列放10本完全相同的书(每本书与书柜的接触面积相向)，书柜遭到书的压力为F，浮力为p。当拿走左侧的4本书后，其余6本书不动，书柜遭到书的压力和浮力为（）A．压力为F，浮力为pB．压力为F，浮力为pC．压力为F，浮力为pD．压力为F，浮力为16．小亮朋友用已调零的弹簧测力计检测物体的重力，误将物体挂在了挂环上（如图10所示）当物体静止时，弹簧测力计的示数正好是4.0N，物体实际重是（）A．一定等于4.0NB．一定小于4.0NC．一定大于4.0ND.不一定大于4.0N17．下述作法中属于减小磨擦的是（）A．铁索锈蚀，可将少量食油注入锁孔就易打开B．在拉链上抹一点石蜡，拉上去顺畅C．将笨重车箱在地上铺的圆木上滚动D．冬天马路上结冰，在湖面上撒些细沙18.如图11所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则（）A．F1F2C．F1=F2D．难以比较19.如图12所示，置于水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕开光滑滑轮，它的另一端受的拉力为，地面对物体的支持力为，下边关于这三个力大小的关系正确的是（）A．F=GB．G=NC．F+N=GD．F=N20.图13所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2和F3，这么有（）A．F1>F2>F3B.F1F1>F3三、作图题（每图2分，共8分）23．在图15中画出带动车辆时最省力的绳子绕法。
四、实验题（每小题8分，共24分）24．完成下边的探究活动：提出问题：轻按桌面能使桌面发生形变吗？猜测或假定：。设计实验并进行实验：⑴器材：刻度尺一把、两个平面镜、光源⑵装置如图16所示⑶步骤：①在一张大椅子上放两个平面镜N和M。让一束光线依次被这两个平面镜反射后，射在平面镜N后的刻度尺上，在刻度尺上产生一个光斑亮点；②用力压桌面，并观察现象。剖析与论证：假如猜测正确，则在上述的实验中我们会看见：。25．滑动磨擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已知滑动磨擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关，有些朋友推测滑动磨擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部份器材，设计一个实验对此推测进行检验。器材：A：斜面B：带钩的正方体铁块C：带钩的长方体铁块D：表面平整的长木板E：弹簧测力计F：几条浴巾J：尺子H：硬纸板I：秒表探究课题：。推测或假定：。设计实验并进行：⑴你所选的实验器材（用器材上面的字母表示）。⑵简述主要的实验步骤。⑶实验记录表格：⑷分析与论证：假如推测不正确（或正确），则在上述的实验中，会听到。26．在"探究杠杆平衡条件"的实验中⑴把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码八年级滑动摩擦力怎么求，会发觉杠杆右端下倾。
可将右端螺丝向___边旋转，能使杠杆在水平位置平衡（填"左"或"右"）。⑵实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在杠杆右侧离支点2格的A处挂了3个钩码，如图17所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆左侧挂上钩码（用二种方式），你的方式是和。⑶实验中改变支点两边的钩码位置和个数，用同样的方式通常要做三次以上的实验，得到三组以上的数据并进行剖析。这样做的目的是。四、综合题（12分）27．关于人身上的杠杆人身上有206块腿骨，其中有许多起着杠杆作用，其实这种起杠杆作用的腿骨不可能手动地绕支点转动，必须遭到动力的作用，这些动力来自附着在它前面的胸肌。人手臂的动作最容易认清是个杠杆了，它的支点在肘关节。当肱二头肌收缩、肱三头肌松驰时，腿部向下转，造成曲肘动作(如图18所示)；而当肱三头肌收缩、肱；头肌松驰时，手肘向上转，造成伸肘动作。如图19是跑位时头部胸肌示意图，当右脚往前迈步时，是手臂的髂腰肌收缩、臀大肌松驰，使右手臂伸开；股四头肌松驰，股二头肌收缩，使膝盖弯曲，这时侯，双脚因为它的髂腰肌松驰，臀大肌收缩，股四头肌收缩，股二头肌松驰，而半蹲。图20是人脚尖时胸肌的示意图，脚尖时主要靠腓肠肌收缩。
⑴画出人的手臂在图17时的杠杆示意图来，标出支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。⑵人的手臂在曲肘时是省力杠杆还是吃力杠杆?这些结构有哪些用处?⑶人踮着脚时也可以看作是杠杆，这时，脚可以看作是省力杠杆还是吃力杠杆呢?⑷除了文章中介绍的人身上的杠杆外，你就能列举人体上一个杠杆的反例吗？请试试看。参考答案：1.改变运动状态发生形变2.重力重力3.作用点举例如：推门的时侯，推力作用到离门轴较远的点比作用到离门轴较近的点便于把门推开用扳手拧螺丝的时侯，手握到末端比握在把的中间便于把螺丝旋紧（答案只要合理，均可给分）4.低竖直竖直5．磨擦力竖直向下6．滚动磨擦7．减小压力使接触面粗糙有益车把和车架制动手闸等8．CB省9.重短杠杆平衡条件10.不能2G省距离推进G的上升速率11．C12．B13．B14．C15．C16．C17.D18．B19．C20.C21.22.23略24．椅子会发生形变刻度尺上的光斑亮点会联通25．与滑动磨擦力还可能有关的诱因滑动磨擦力可能还与接触面的大小有关（或无关）⑴CDEF（或ACF）⑵⑶⑷略（答案是开放型的，只要合理均可）26．⑴左⑵位置3上挂2个钩码和位置1上挂6个钩码（或其它的方式，只要正确均可）⑶探究杠杆平衡条件是为了得到一个普遍的推论，通常应做大量的实验，取得数据，所以在实验中起码应取得3组数据。或则是：防止因为实验中所选的情况特殊，而得到的推论是错误的，或是得到的实验规律不够全面，所以实验推论要构建在多次实验的基础上（合理的答案均可）27.⑴略⑵费力杠杆肱二头肌收缩一点，手能够联通较大的距离。⑶省力杠杆⑷略南阳教育资源网