第二节融化和融化第2课时融化和融化的图象及其应用第三章物态变化融化：物质从固态弄成液态的过程称作溶化。融化：物质从液态弄成固态的过程称作融化。固态液态熔化凝固如何通过图象来辨识是融化还是融化过程呢？观察两幅图象，大家能发觉些哪些？（1）AB段为态，体温。（2）B时刻为态，C时刻，BC段为态，热量，体温。（3）CD段为态，体温。固不断下降固全部变为液态固液共存吸收不变液下降ABCD（4）EF段为态，体温。（5）F时刻晶体开始，到G时刻，FG段是态、温度。（6）GH段为态，体温。液增长融化全部变为固态固液共存不变固不断增长HGFE观察两幅图象，大家能发觉些哪些？非晶体没有一个固定的融化（或融化）气温，整个过程是吸收（或放出）热量，气温持续上升（或升高）。1.按照融化的图象判定甲乙固体那个是晶体？那个是非晶体？2.乙的熔点是多少？在50℃时处于哪些状态？50（1）乙是晶体，甲是非晶体（2）50℃，可能是固体，可能是液体，也可能是固液共存乙在融化过程中有一段水温固定不变，因而判定乙是晶体。甲在融化过程中气温不断上升，因而可判定甲是非晶体。固定不变的这个气温就是乙的熔点刚到熔点仍处于固态融化过程中处于固液共存正好全部融化完处于液态晶体融化的条件：气温达到熔点并能继续放热。
晶体融化的条件：气温达到融化点并能继续吸热。同种晶体的熔点和融化点相同。晶体在融化和融化时都处于固液共存状态且气温不变。融化融化不同晶体非晶体晶体非晶体相同有熔点无熔点有融化点无融化点溶化时固液共存融化时先软后稀融化时固液共存融化时无固液共存态吸收热量放出热量冷藏乳品保鲜高烧患者借助冰袋降温把塑胶颗粒弄成塑胶盆把原料氢氧化铝颗粒作成玻璃板在我们的生活、生产中有许多借助融化放热的例子：把正在融化的水领到气温为0℃的屋子里海波的熔化和凝固图像，水能不能继续融化？不能，由于未能继续向外吸热。把冰握在手中,冰会,同时手会觉得到(“冷”或”暖”),说明物质在融化的过程中要不断地；相反，物质融化时要热，如南方的冬天，菜窖里放几桶水，菜就不容易被冻坏，这是由于水融化的热量使菜窖内的湿度不会太，菜不容易被冻坏。融化冷放热放放出低融化和融化融化融化物质从固态弄成液态熔点晶体：有熔点非晶体：没有熔点融化过程放热物质从液态弄成固态融化点：晶体：有融化点非晶体：没有融化点融化过程吸热1.如图两种物质在固态时气温随时间的变化曲线。请依照图像回答下述问题。（2）晶体气温下降的是段，体温不变的是段，AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，放热的是段。
（1）由图判别出图线是晶体，该晶体的熔点是，融化时间是分钟，另一图线的物质是。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD情境导出一、熔化和融化铸造零件美丽冰挂哭泣蜡烛物质从一种状态弄成另一种状态称作物态变化。固态液态气态固态液态气态物质从固态弄成液态的过程叫溶化。融化物质从液态弄成固态的过程叫融化。融化新课探究物质溶化和融化须要哪些条件？不同物质溶化和融化的规律一样吗？二、探究固体融化时气温的变化规律实验探究提出问题：不同物质在由固态弄成液态的融化过程中，气温的变化规律相同吗？推测假定：融化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时气温可能也是不断上升的。实验器材与装置：凡士林海波实验步骤：点击图片播放视频实验步骤：点击图片播放视频记录数据：将体温计插入试管后，待气温升至40℃左右时开始，每隔1min记录一次气温；在海波或凡士林完全融化后再记录4～5次。时间t/海波气温T1/℃蜂蜡气温T2/℃分析数据：凡士林融化的图象时间/min气温/℃时间/min气温/℃海波融化的图象讨论：海波和松节油的融化有哪些相同和不同？实验推论：时间/min水温/℃海波的融化特性在一定湿度下融化，融化时不断放热但气温不变。
松节油的融化特性没有固定的融化体温，融化时不断放热且气温不断下降。三、晶体和非晶体熔点和融化点像海波、金属等物质，融化时具有一定的融化体温的，称作晶体。熔点：晶体融化时的气温称作熔点。像松节油、松香、沥青、玻璃等物质，融化时没有一定的融化体温的，叫非晶体。按照各类固体融化的特性不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。常见的晶体和非晶体非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属几种物质的熔点/℃（在标准大气压下）钨3410铝660固态水银－38.8铁1535铅328固态丙酮－95钢1515锡232固态酒精－117灰铸铁1177萘80固态氮－210铜1083海波48固态氧－218金1064冰0固态氢－259★同种物质的融化点和熔点相同。融化放热融化吸热课堂小结1.融化：物质由固态弄成液态的过程。2.融化：物质由液态弄成固态的过程。3.晶体：有一定融化体温的固体。4.熔点：晶体融化时的气温。5.非晶体：没有一定融化体温的固体。6.融化点：晶体融化时的气温。当堂练习1.阅读教科书中的熔点表，确定下述各类物质分别在不同水温时所呈的状态：－40℃的水银。
－115℃的酒精。237℃的锡。700℃的铝。90℃的萘。80℃的萘。固态液态液态液态液态可能是固态、液态或固液共存2.下述现象属于哪些物态变化？（1）夏天，冰雪消融，是。（2）铁水浇入模子铸成铁件，是。融化融化3.小明在做某种物质溶化的实验，当这些物质的气温达到36℃时，每隔1min记录一次气温，得到下边一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这些物质是_____体，它的融化点是。晶48℃4.用酒精灯给冷水混和物加热，在杯内冰没有完全融化前，下边说法正确的是（）。A．试管中的冰不能达到熔点，可能融化B．试管中的冰可以达到熔点，可以融化C．试管中的冰不能达到熔点，所以不能融化D．试管中的冰可以达到熔点，但不能融化B思索下述问题：（1）通常来说，物体放热气温如何变化？物体吸热呢？（2）烧开一壶水与烧开半壶水须要的热量一样多吗？（3）把一壶水烧开与烧成冷水须要的热量一样多吗？（4）某种物质升温时吸收热量的多少可能跟什么诱因有关呢？某种物质在室温下降时所吸收的热量多少，可能跟物质的质量有关，跟下降的湿度有关。
（5）在吸收和放出的热量相同的条件下，不同的物质，下降或则增加的气温是否相同？热凉快夏季，晚上在游泳池晚上，石子很烫而海水很凉。凉烫夜晚，石子变凉了而海水却还很温暖。为何海水和石子在同一时刻的气温不一样？可能是石子放热升温或吸热降温都比水快的缘故。一、提出问题二、作出推测三、设计实验1、如何使水和石子气温下降？2、如何比较水和石子那个升温更快？可以有几种比较方式？信息快件假如加热方式完全相同，就可以觉得单位时间内物质吸收的热量相同3、你准备用哪种方式验证推测？方式一：在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体下降的气温是否相同。技巧二：观察物体下降相同的气温所须要的时间（吸收热量）是否相同。两种方式在实验疗效上是一致的。我们选择“观察物体吸收相同热量所下降的气温是否相同”.质量/kg加热2分钟所下降的气温/℃加热4分钟所下降的气温/℃沙子水设计记录表格加热时，使用玻璃棒不断搅拌，目的是：使石子和水受热均匀。四、进行实验水的气温加热相同时间后吸收相同热量时，谁升温更快？假如要下降相同的气温谁须要的时间更长？石子的气温质量相等的沙和水下降相同气温时，沙比水须要的时间_____（长/短），下降相同气温时沙比水吸收的热量____（多/少），这说明：质量相等的不同物质，在下降相同气温时，吸收的热量____（相同/不同）。
粗疏不同五、分析与论证我们把单位质量的某种物质气温下降（增加）1℃所吸收（放出）的热量称作这些物质的比热容，简称比热。符号：c。比热容的定义：常用单位：焦耳/(千克·℃)单位符号：J/(kg·℃)读作：焦耳每千克摄氏度由实验可知，同种物质比热容是的，不同物质比热容通常。比热是物质的一种属性。不同一定剖析比热表，可以找出什么规律？J/(kg·℃)水4.2×103石料0.29×103酒精2.4×103铝0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103油桐油1.8×103铁、钢0.46×103冰2.1×103铜0.39×103空气1.0×103水银0.14×103水的比热是。它的化学意义是:。4.2×103J/(kg·℃)(增加)1℃,吸收(放出)热量4.2×103J5千克的水要气温下降10℃,要吸收多少热量?。一千克的水每下降2.1×105J为何海水和石子在同一时刻的气温不一样？由于海水与石子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，而且海水的比热比石子的比热大，所以海水升温比石子慢；没有威海时，海水降温比石子慢。
六、交流与合作七、评估小华在互联网上看见一段资料：“据有关专家预测，我国目前最大的山峡水利工程——三峡水电站建成后，山峡库区的气候会遭到一定影响，夏季温度将比原先增长2℃左右，冬天温度将比原先下降2℃左右。”讨论说明专家们为何会做出这样的预测？生活·物理·社会1.海陆风的动因2.为何沿海地区比内陆地区温差小？小麦是喜温小麦，在每年三十月份育苗时，为了避免霜冻，晚上经常在田垄里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧苗里的水放掉，你能解释缘由吗？3.小麦插秧1、小明从表中提供的信息中，得出以下几个推论，其中错误的是（）A.车辆底盘用水来冷却疗效好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容值不同D.质量相等的铜和铅，下降相同的气温，铜吸收的热量多几种物质的比热容（J/kg·℃）水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铅0.13×103B2、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下述数学量中，发生改变的是（）A.质量B.密度C.比热容D.沸点A3、新疆摇滚“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃香蕉。
”反映了当地昼夜的温差较（大/小），从比热容角度来看，这是因为。大石料的比热容较小她们在图中的A杯倒入480g水，在B杯中放入480g煤油，两液体的初温均为20℃．用两个相同的电热器分别给水和煤油加热．表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据4、某校课外化学兴趣小组的朋友打算通过实验探究以下两个问题：①质量相同的不同物质，在气温变化相同时，吸收的热量多少与哪些诱因有关?②质量相同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的体温变化大小与哪些诱因有关?情境导出一、熔化和融化铸造零件美丽冰挂哭泣蜡烛物质从一种状态弄成另一种状态称作物态变化。固态液态气态固态液态气态物质从固态弄成液态的过程叫融化。融化物质从液态弄成固态的过程叫融化。融化新课探究物质溶化和融化须要哪些条件？不同物质溶化和融化的规律一样吗？二、探究固体融化时气温的变化规律实验探究提出问题：不同物质在由固态弄成液态的融化过程中，气温的变化规律相同吗？推测假定：融化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时气温可能也是不断上升的。实验器材与装置：凡士林海波实验步骤：点击图片播放视频实验步骤：点击图片播放视频记录数据：将体温计插入试管后，待气温升至40℃左右时开始，每隔1min记录一次气温；在海波或凡士林完全融化后再记录4～5次。
时间t/海波气温T1/℃蜂蜡气温T2/℃分析数据：凡士林融化的图象时间/min气温/℃时间/min气温/℃海波融化的图象讨论：海波和凡士林的融化有哪些相同和不同？实验推论：时间/min气温/℃海波的融化特性在一定湿度下融化，融化时不断放热但湿度不变。凡士林的融化特性没有固定的融化气温，融化时不断放热且气温不断下降。三、晶体和非晶体熔点和融化点像海波、金属等物质，融化时具有一定的融化气温的，称作晶体。熔点：晶体融化时的气温称作熔点。像凡士林、松香、沥青、玻璃等物质，融化时没有一定的融化气温的海波的熔化和凝固图像，叫非晶体。按照各类固体融化的特征不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。常见的晶体和非晶体非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属几种物质的熔点/℃（在标准大气压下）钨3410铝660固态水银－38.8铁1535铅328固态丙酮－95钢1515锡232固态酒精－117灰铸铁1177萘80固态氮－210铜1083海波48固态氧－218金1064冰0固态氢－259★同种物质的融化点和熔点相同。融化放热融化吸热课堂小结1.融化：物质由固态弄成液态的过程。
2.融化：物质由液态弄成固态的过程。3.晶体：有一定融化气温的固体。4.熔点：晶体融化时的气温。5.非晶体：没有一定融化气温的固体。6.融化点：晶体融化时的气温。当堂练习1.阅读教科书中的熔点表，确定下述各类物质分别在不同水温时所呈的状态：－40℃的水银。－115℃的酒精。237℃的锡。700℃的铝。90℃的萘。80℃的萘。固态液态液态液态液态可能是固态、液态或固液共存2.下述现象属于哪些物态变化？（1）夏天，冰雪消融，是。（2）铁水浇入模子铸成铁件，是。融化融化3.小明在做某种物质溶化的实验，当这些物质的体温达到36℃时，每隔1min记录一次气温，得到下边一组记录数据：36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这些物质是_____体，它的融化点是。晶48℃4.用酒精灯给冷水混和物加热，在杯内冰没有完全融化前，下边说法正确的是（）。A．试管中的冰不能达到熔点，可能融化B．试管中的冰可以达到熔点，可以融化C．试管中的冰不能达到熔点，所以不能融化D．试管中的冰可以达到熔点，但不能融化B