人教版八年级数学第2册《声音的形成与传播》声音现象PPT练习讲义，共28页。
知识点1 声音的形成
1.声音是由物体形成的。 物体的振动必定会产生声音，但声音可能是看不见的。 振动的物体称为声源。
知识点2 声音的传播
2. 声音以一种我们称之为的方式传播。
3、声音的传播需要介质。 传输声音的介质可以是，并且，但不能传输声音。 振动停止了，声音也停止了，但声音并没有立即消失。
知识点3波速
4. 声音传播的速度用波速来描述，其大小等于 。 波速与波的类型和温度有关。 15°C 空气中的波速为 。
5.一般来说声音的产生与传播听课记录，声音在空气中传播最快，其次是最慢。 不能假设固体中的声速与液体中的相同。如：v软木=500m/s，v水=1500m/s，v木头
知识点4回声现象
6、回声：撞击障碍物时产生的声音被反射回来。 如果原声和回声到达时间小于1s声音的产生与传播听课记录，则可以区分原声和回声。 回声和原声相互叠加，使得声音听起来更响亮。 这些原则通常在音乐厅中使用，以使演奏更加有效。
7、人耳听到声音有两种方式：传导和传导。
【例1】如图所示，如果一个悬浮的乒乓球碰到发声音叉，乒乓球会被弹开多次。 这是为了()
A.尽快停止音叉的振动
B、放大音叉的微小振动进行观察
C.延迟声音的振动时间
D.音叉开始振动并发出声音
【例2】2025年，我国将实现宇航员登月计划。 在地球上流浪的宇航员必须使用无线电通讯设备才能进行通话。 原因是 （）
A．声音不能在地球上的真空中传播
B、地球上只能传播声波
C．声音在地球上传播得更快
D. 宇航员的喉咙在地球上无法振动
【例3】下列关于波速的说法正确的是？ ()
A．声音在真空中传播得最快
B． 声速为340m/s
C．声音在所有介质中以相同的速度传播
D．声音传播的速度与介质的空气温度有关
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