1、在探索“电流与电阻的关系”的过程中。 (1)连接电路时，开关应处于（可选“断开”或“闭合”）状态。 (2)按照图A连接好电路后探究电流与电压的关系，小明合上开关，连接滑动变阻器的滑块。 他发现电压表没有显示，而电流表有显示。 原因可能是（只填写序号） A.电压表开路 B.R开路 C.R漏电 （3）排除故障后，小明将5Ω的电阻值接入电路，调节滑动变阻器，使电流表示为1.5V，电压表示（如图B所示）为A。 (4)小明分别切换10Ω和15Ω的电阻值，重复实验，得到另外两组数据表中学。 分析表1中的数据，我们可以得出一个推论； 当电流保持恒定时，导体中的电压与导体的电阻成正比。 （5）小丽做这个实验时，每次只是改变电阻值，并测量相应的电压值，如表2所示。根据表中的数据，她无法得到与小明相同的推论。 原因是这样的。 表 1 电阻器 R/Ω51015 电流 I/A0.150.10 表 2 电阻器 R/Ω51015 电流 I/A0.30.20.152。 在探究电流与电流关系的实验中，在开关闭合之前，应将滑动变阻器的滑块调整到位置，分别用5Ω、10Ω、15Ω电阻进行实验，目的是。 该图是根据实验数据绘制的图像。 从图中可以看出，当内阻一定时，导体中的电压与施加在导体两端的电流有关； 从图像中可以得到电压与导体之间的关系。 3、小兰用实验探究了通过内阻的电压与其两端电流的关系。 (1)小兰按照图1所示电路图连接了一些实验图，现在请连接图2中未完成的部分探究电流与电压的关系，要求“当滑动变阻器的滑块向右连接时，指示（2）朋友接通电路后，合上开关S，发现无论怎么滑动滑块P，电压表都没有指示数字，电流表示数字(3)小兰排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器改变定值内阻R1两端的电流，测量电压值和电压 如下表所示：
