要想在函授数学考试中取得好成绩，首先还得把握好相关的备考手册。这么关于中考化学考前冲刺备考手册有什么呢?下边小编为你们整理的中考化学考前冲刺备考手册，希望你们喜欢。
中考化学考前冲刺备考手册
多观察，勤思考
化学学是研究万事万物道理的一门学科。我们早上睡醒使用卫生间，照照穿衣镜就是平面镜成像，水龙头是个简单机械，水箱里充、放水的装置包含了压强、简单机械、压强、力等知识。
每晚我们就会看见好多的事、物、现象，你有悉心观察过吗?思索过为何会发生此类现象吗?这些现象包含着什么知识?数学学习的能力就在这些悉心观察和思索的过程中不断增强。一定要养成好习惯，“从生活迈向数学，从数学迈向社会”。
多动手，勤探究
新课标倡导实验探究，朋友们有了更多步入实验室的机会，有了更多“经历基本的科学探究过程”的经历。
但好多同事对探究的理解还有些偏激，觉得只有在中学、进实验室、使用专门的器材才可以进行实验探究。
虽然，并不是这样的。我们在中学可以探究，回去仍然可以探究，实验室里的好多器材虽然就是来自于生活中的各类物品。
比如：学习光的折射时，我们可以在家里找个玻璃杯，装些水，再插入牙签，瞧瞧“筷子折了”，可以左瞧瞧、右瞧瞧，动一动牙签的位置，你会有好多发觉。
学习透镜时，自己做个小单反;学习宽度检测时，自己制做一把米尺，用自己制做的卷尺检测物体的厚度，相信你会有另一番体会;学习力与机械时，拿着自己的单反拍下“生活中的简单机械”，看谁拍得多;放暑假间，去“科技馆”看看，宽广了眼界，丰富了化学知识。
我们会在不知不觉小学知识，长见识，提升能力，降低兴趣。这才是真正的实验探究，而不是为了应付考试背实验过程和实验推论。
实验探究仍然是高考重点，也是朋友们普遍倍感力不从心的地方。假如你本着真的探究精神做真的探究，一定就能提升自己的能力，考试自然也就不再话下了。
注重基础、狠抓落实;严格规范，养成习惯
基础是学习的根本和关键。有些朋友一见困局就带劲儿，一见怪题、偏题就想试试，一旦做下来觉得自己要比其他同事聪明好多。
虽然，这是大错而特错的。我们应在基础知识、基本技能和基本方式上下大力气，从事实和现象出发，归纳要学习的概念，把握知识与技能，体验过程与技巧，并能熟练地应用，将学习落在实处，养成良好的学习习惯。
什么是好习惯呢?例如记笔记就是个好习惯，好朋友的电脑都有自己的格式，什么地方拿来记板书，那个地方记思索题，那个地方记心得，都是经过掂量的;
例如“错题本”就是个好习惯，考试、练习中遇见错误，要及时改错，并将错误积累在专门的本子上。
还有认真听课的好习惯，规范解题的好习惯，听老师话的好习惯，自己能提出问题的好习惯等等。
一段内容学习完了，自己做学习的总结，这还是一种好习惯，总结的过程既是备考的过程，更是一个升华增强的过程。
学会自我管理
学习不是为长辈、为老师，学习是自己的事，要自己管理好自己的一亩三分地儿。
要有一个学习目标，自己如今的位置怎样，有什么优势，那个地方可以再提升，什么方面存在不足，要怎么改进，每晚自己学习的效率怎样，学习的状态怎样，学习的疗效怎么等等，都是自我管理的范畴，都要心中有数，心有对策。
中考化学备考知识点
一、主要内容
本章内容包括电荷、电场、电场力、电场硬度、电场线、电势、电势差、电场力功、电容器、电容的定义和平行板电容器电容的决定条件等基本概念，以及库仑定理、静电感应、电场硬度与电势差的关系、带电粒子在电场中的运动规律等。
二、基本技巧
本章涉及到的基本技巧有，运用电场线、等势面几何方法形象化地描述电场的分布;将运动学动力学的规律应用到电场中，剖析解决带电粒子在电场中的运动问题、解决导体静电平衡的问题。本章对能力的具体要求是概念确切，不乱套公式懂得规律的创立条件适用的范围。从规律出发进行逻辑推理，把相关知识融会贯通灵活处理数学问题。
三、错解剖析
在本章知识应用的过程中，初学者常犯的错误主要表现在：不擅于运用电场线、等势面为工具，将具象的电场形象化后再对电场的场强、电势进行具体剖析;对静电平衡内容理解有误差;在运用热学规律解决电场问题时操作不规范等。
函授化学热学备考课件
1、定义：力是物体对物体的作用。
2、力的性质
(1)物质性：因为力是物体对物体的作用，所以力概念是不能脱离物体而独立存在的物理复习资料，任意一个力必然与两个物体密切相关，一个是其施力物体，另一个是其受力物体。把紧握力的物质性特点，就可以通过对形象的物体的研究而达到了解具象的力的概念之目的。
(2)矢量性：作为量化力的概念的数学量，力除了有大小，并且有方向，在相关的运算中所遵照的是平行四边形定则，也就是说，力是矢量。把紧握力的矢量性特点，就应当在定量研究力时非常注意到力的方向所形成的影响，就能否自觉地运用相应的处理矢量的"几何方法"。
(3)瞬时性：力作用于物体必定形成一定的疗效，数学学之所以非常重视对力的概念的研究，从某种意义上说就是因为数学学非常关注力的作用疗效。而所谓的力的瞬时性特点，指的是力与其作用疗效是在同刹那间形成的。把紧握力的瞬时性特点，应可以在对力概念的研究中，把力与其作用效果构建起联系，在一般情况下，了解表现强烈的"力的作用疗效"常常要比直接了解具象的力更为容易。
(4)独立性：力的作用疗效是表现在受力物体上的，"形状变化"或"速率变化"。而对于某一个确定的受力物体而言，它不仅遭到某个力的作用外，可能就会遭到其它力的作用，力的独立性特点指的是某个力的作用疗效与其它力是否存在毫无关系，只由该力的三要素来决定。把紧握力的独立性特点，就可以采用分解的手段物理复习资料，把形成不同疗效的不同分力分解开分别进行研究。
(5)互相性：力的作用总是互相的，物体A施力于物体B的同时，物体B也必定施力于物体A。而两个物体间互相作用的这一对力总是满足大小相等，方向互相，作用线共线，分别作用于两个物体上，同时形成，同种性质等关系。把紧握力的互相性特点，就可以灵活地从施力物出发去了解受力物的受力情况。
3、力的分类：
①按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等(按现代数学学理论，物体间的互相作用分四类：长程互相作用有引力互相作用、电磁互相作用;近程互相作用有强互相作用和弱互相作用。宏观物体间只存在前两种互相作用。)
②按疗效分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等
③按研究对象分类：内力和外力。
④按作用方法分类：重力、电场力、磁场力等为场力，即非接触力，弹力、摩擦力为接触力。
说明：性质不同的力可能有相同的疗效，疗效不同的力也可能是性质相同的。
4、力的作用疗效：是使物体发生形变或改变物体的运动状态.
5、力的三要素是：大小、方向、作用点.
6、力的图示：用一根带箭头的线段表示力的三要素的技巧。
7、力的单位：是牛顿，使质量为1千克的物体形成1米/秒2加速度力的大小为1牛顿.
中考化学考前冲刺备考手册相关文章：
1.中考化学五大备考方式
2.2020年中考化学高效备考方式
3.关于中考各学科的冲刺备考方式
4.中考英语知识点冲刺总备考
5.中考化学备考方式,简单实用的备考策略
6.中考倒计时冲刺:中考文综的备考功略
7.2020年中考化学备考指导汇总
8.2020中考化学备考建议
9.中考化学一轮备考方式
10.中考化学快速备考方法三篇