中考已经进入倒计时。 在这不到两个月的复习时间里，如果你想快速提高初中物理成绩，顺利通过中考，有几个关键方法。 解题、研究错题是最核心的部分！
今天我们就来看六道容易出错的中考物理模拟题。 这六道题并不难，但是很多初中生还是会犯错误。 除了基础知识薄弱之外，这些学生还不善于总结错题。 最大的顽疾，也将成为他们提高物理成绩、顺利通过中考的障碍！
我们先看第一个：
这道题是电路故障题，原理图中常见。 然而这张图是真实的图，导致了一些同学的错误。 其实这个问题很简单。 首先判断两个灯泡与滑动变阻器串联。 电压表测量 L1 灯泡两端的电压。 ，根据题意，有一个灯泡亮了。 从这一点来看，AD这两个选项已经被淘汰了，因为串联电路中，如果一个坏了，全部坏了初中物理，两个灯都不会亮。 可见，只能发生短路，而如果滑块压敏电阻短路的话，滑块的移动不会对电路产生任何影响，所以只能是灯泡L2短路。
这类题需要注意的是，做完后一定要花几秒钟的时间检查一下所选择的选项是否与题意相符。 以确保万无一失。
当然，做这类题有一个好方法：逐个尝试选项。 这个方法可以保证准确性！
第二次中考模拟题：
本题全面考察滑轮组常见问题。
首先你要知道，对绳子末端施加的拉力可以用手或电机来完成，但无论是什么物理资源网，绳子末端的拉力所做的功都是总的。工作！ 因此，图B中的纵坐标就是总功，有用功等于克服物体重力所做的功！ 由此可以求解滑轮组的机械效率。 既然总功已知，相应的功率就可以很容易地求解，因此可以得到选项C。 由于拉动起始滑轮的绳段数为2，因此绳端的运动速度是物体速度的两倍！ 于是选项B就解决了。
那么选项A该如何解决呢？ 事实上，求动滑轮重力的方法有3种。 一是用W额外=G移动h； 另一种是利用机械效率推导公式； 第三个如图所示。
总的来说，这题需要看图能力和熟练运用滑轮组相关公式的能力！ 有点困难！
第三次中考模拟题：
这道题对于初三的学生来说是比较简单的，但是到了初二的时候，这道题的错误率就非常高了！ 因此，防止重蹈覆辙还是有研究价值的。
A、用玻璃板代替平面镜后，清晰度会明显下降。 目的只是为了能够清楚地看到玻璃板后面的另一支蜡烛，以便于确定图像的位置！
B、由于平面镜形成虚像，当光幕置于虚像位置时，无法接收到图像！
C、当蜡烛距离木板较远时，图像看起来较小，但实际上只是视角变小，导致看起来较小。 事实上，图像与物体的大小相同。 只要物体的大小保持不变，图像的大小就会是相同的。 持续的！
D、由于物体和图像关于镜面对称，只要镜子在这个平面内移动而不离开这个平面，图像的位置将永远保持在原来的对称位置！
第四次中考模拟题：
本题还综合考察了凸透镜成像规律中经常出现的各种题型。 很多学生即使到了初三也会犯错误。
A、从图中可以看出，像距比物距小，所以像缩小了！ 与相机相同的成像特性！
B、凸透镜上的污垢或附着物不会影响图像的完整性，只会使图像变暗！ 但绝对不会有执着黑点！
C、蜡烛逐渐燃烧时，会变短，火焰位置降低，导致图像变高。 这时可以将镜头向下移动一定的距离，使图像回到光幕的中心！
D. 近视镜片是凹镜片，具有发散作用，会延迟会聚，使图像出现在光幕后面。 因此，光幕应向右移动，才能再次形成清晰的图像！
关于这个问题，其实可以考很多知识点初中物理，比如根据物距和像距列出不等式，求焦距范围等等。
第五次中考模拟题：
本题考察对热和压力的物理原理的分析。
A、刚刚停止沸腾的水的温度仍然很高，比如98摄氏度。 当遇到寒冷时，内部的水蒸气会液化，导致气压降低，所以水的沸点也会降低，比如到95摄氏度，这样就完全满足了重新沸腾的条件，所以会重新煮沸。 这表明液体的沸点随着气压的降低而降低！
B. 地漏是连接器的典型例子，因此是正确的。
C、盆景中瓶子里的水不会停留，因为瓶子外面的大气压等于瓶子里面的气压和水柱产生的压力之和！
D、汽车静止时，地面的压力等于汽车自身的重力。 由于其形状上凸下平，与飞机机翼的形状相似。 因此，只要它相对于空气运动，就会形成与飞机相同的升力，引起地面压力的变化。 小的！ 这样就会导致行驶时地面的压力比静止时小！ 速度越大，这种差异就越大！
第六次中考模拟题：
有关电能表的问题似乎永远不会过时，并且是最常见的问题之一！ 一遍又一遍的考试，所以需要灵活运用公式，既要学会正向分析，又要学会逆向思维。
本题中，最大总功率值必须使用额定最大电流30A计算，不能代入校准电流10A！ 这个问题最困难的部分是找到实际电压。 分析思路如下：
要获得实际电压，您需要找到实际功率和电阻。 实际功率等于实际消耗的电能与时间的比值，通过额定电压和额定功率得到电阻。 由此可以查出实际电压！ 问题解决流程如上图所示。
通过电能与参数的乘积即可得到转盘所需的转数。
这个问题很好的考验了很多初中生的真实能力。
综上所述，日常生活中犯下的任何错误都不能轻易放过。 一定要多次学习，深入探索，直到彻底搞懂与之相关的同类型题！ 只有这样，我们才能真正理解这类问题，避免以后再犯类似的错误！
通过研究自己的错题，可以查漏补缺，快速提升自己的能力；
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