平远县一中 科目：化学 编辑：孙锐 第一审稿人：数学组 时间：9月17日 人与·责任——做一个有爱心、有责任的人 《2.3声音的帮助》 主备人：孙锐 教学目标 1.认识声能可以传递信息，也可以传递能量 2.辨认实例应用 3.了解声音相关知识在现代技术中的应用。 学生主要自学次声波和超声波的应用，能够区分声音与信息、声音与能量的实际应用。 教学法和学习法 讲授法； 讨论方法； 自主学习方法； 探究式学习方法 教学设计个人补充【自学设计基础通10'】（中学生需完成自学教材并标记难点） 自学教材38-40页，完成以下知识点： 1.许多自然活动，如洪水、火山爆发、台风和海啸，都伴随着形成。 2、蝙蝠飞行时，遇到墙壁或动物时——根据回声的声音，蝙蝠首先确定目标的位置和距离。 这些技能被称为，科学家根据这个原理发明了它们。
3.在医学上的应用： 主要问题：2.声音与能量 独立阅读课本P39~40的内容，独立思考，完成： 1.在鼓的右侧点燃一支蜡烛，然后在鼓的左侧用力敲击鼓。 当你看到响亮的鼓声时，你也会看到蜡烛被吹灭，这意味着_____。 用超声波清洗精密仪器时，超声波穿过液体产生强烈振动，将物体上的灰尘敲出，而不破坏被清洗的物体。 使用超声波是因为它形成的振动比可听波更强烈。 【互学设计，释疑15’】独立阅读教材P40-41内容声的利用教学设计，独立思考，完成： 1、在教室里说话声音比在操场上说话声音大，这是（可选填“使用”或“减少”）回声。 原因是：声音遇到墙壁会反射回来，使回声和原声叠加； 音乐厅、电影院的墙壁会被做成粗糙、凹凸不平的形状（又称“吞泥”）。 这是为了（可选填“利用”或“减少”）回声，墙上的泥坑可以吸收声音，避免过多的回声干扰。 2. 声纳如何工作？ 如何根据声呐返回的时间估算海底深度？ 回声可用于帮助渔船检测水深。 因此，海洋和河流研究船上安装了声纳。 如果声音在水底的传播速度为1500m/s，0.8s后收到回声，那么这里的水深是多少？ 【容易出错的点】使用回波测距时，声音通过的距离是发声体到障碍物距离的两倍。
3.【展示10'】当声纳探测到海底深度时，会发射超声波。 超声波撞击海底并被反射回来。 通过估算超声波反射回来的时间，可以通过s=vt估算出超声波的距离，而海底的深度就是该距离的一半。 4、【测试反馈，学用10’】 1、有一种电子牙膏，工作时可以发射高频超声波，到达牙膏刷到达不到的地方，让洗脸干净舒适。 这些电子牙膏的工作原理表明声能的传输（可选“信息”或“能量”）。 2、据报道，世界“咆哮王”杰米·温德拉曾发出超过100分贝的声音“咆哮”，他的“咆哮”声音可以震碎玻璃。 下列关于他的“咆哮”声音的说法正确的是（） A．声音传递能量 B． 声音仅在玻璃 C 中传播。声音是由玻璃 d 的振动发出的。 声音的分贝数越高，频率越大 3.下面的例子不依赖超声波（） A. 蝙蝠利用回声定位来确定动物的位置 B. 用听诊器检测病人的肾脏工作 C. 眼科医生利用声波去除人体内的囊肿 D. 发出声波磨削坚硬的钻石 可透射、超声波清洗、超声波吐结石是凭借声能的特性来工作的，而回声定位则是利用声能的特性。 6.下列哪项信息不是通过声音获得的？ () A、唐代战争中侦查人员将目光放在地面上，以确定是否有敌方骑兵伏击； B. 救护车嘶哑的警报声意味着行人让路 C. 蝙蝠的回声定位 D. 当你看到闪电时，你知道可能会发生洪水。 7、小明对着远处的山喊，1.2s后听到回声声的利用教学设计，那么小明距离山有多远