课程标准力图在“课程目标”、“内容标准”和“实施建议”等方面全面彰显“知识与技能、过程与技巧以及情感心态与价值观”三位一体的课程功能，作为小学数学班主任，你有哪些中学数学班主任个人总结呢？下边是小编为你们搜集有关于小学数学班主任个人总结，希望你喜欢。
#中学数学班主任个人总结1
一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体中学生，教书育人，为人师表，确立“以中学生为主体”“以培养中学生主动发展”为中心的教学思想，注重中学生的个性发展，培养中学生德智体美劳全面发展，积极出席各种政治业务学习，努力提升自己的政治业务水平，服从中学的工作安排，配合领导和老师们做好校内外各项工作。
教学工作方面，每上一节课，都做好充分打算，认真剖析教材，按照教材特性和中学生实际设计学案。《清平乐。村居》获_市诗词文教学大赛银奖，《渔歌子》获校本教研大赛课银奖，学案获_市学案大赛银奖，并在《中国教研》发表。
校长工作方面，注重中学生思想教育工作，使中学生养成良好的校风，校风，在_市校园文化建设展示活动中，我班作为“打造完美课室”榜样班级出席了众卜现场会，获得市领导一致好评。组织中学生与_中学举办了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们五(8)班去年被评为“江西省优秀大队集体”，中学文明班，在中学“我的中国梦”班歌大赛中获银奖，体育节获团体第一名。
路漫漫兮其修远，我将一如既往，继续努力做好本员工作。
#中学数学班主任个人总结2
我是大岭校区的一名中学班主任，任职以来我仍然用心去教诲我的中学生，我用我的情去培植我的中学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴别。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应中学呼吁，积极出席中学组织的各项活动，重视政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里抓好教研活动，捉住每一个学习的机会提升自己的业务水平。每周按量出席升旗典礼，从不出勤。服从中学安排，人际关系融洽。本学年度满勤。
关心、热爱中学生，做闺女们的好同事。记得当初有人对我们说过：尽管你面对的是几十个中学生，她们的能力水平高低不等，但在父母的眼里她们却是惟一的，是完美的，我们不要在心中就给女儿界定出等级，那样做对女儿是不公正的。说我们班主任这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去确切地评判!我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌柔弱的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的同学，一年的努力换来的是儿子们开心的笑脸。
二、教学方面
1、备课
开学初，积极出席教研室组织的教研活动，依照要求，提早两周备好课，写好学案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，诚恳向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中他人的优点确定自己的教学思路，经常把工作带到家里。为了中学生能更直观地体会所学的知识内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时认真授课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方式，从中学生的实际出发，注意调动中学生学习的积极性和创造性思维，使中学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;通常问题找中等生。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的补习，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我借助闲暇时间对中学生进行补习，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教初中物理网课老师推荐，及时查缺补漏。并与父母联系，及时沟通情况，使父母了解情况，便于在家里对儿子进行补习。
4、作业
按照减负的要求，我把每晚的作业经过悉心地选购，适当地留一些有利于中学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
美育是中学工作中的重中之重，而教师美育工作的绝招就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着班主任无私奉献的精神。师爱是"超凡端庄"的爱。这些爱没有血源和温情，没有私欲与目的，但是这些爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关爱。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当班主任全身心地爱惜、关心、帮助中学生，做中学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，班主任能够博得中学生的信赖，中学生才乐于接受教育，教育能够收到良好的疗效。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指班主任要热爱每一个中学生。学习好的要爱，学习通常的要爱，学习差的也要爱;开朗的要爱，腼腆塌实的要爱，外向生硬的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任中学生是去除教育盲区的基础。尊重中学生要尊重中学生的人格。班主任与中学生其实处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是平等的，这就是要求班主任不能盛气凌人，更不能借助班主任的地位和权利羞辱中学生;理解中学生要从中学生的心理发展特征出发，理解她们的要求和看法，理解她们幼稚和天真;信任中学生要信任她们的潜在能力，放手让中学生在实践中锻练，在磨练中成长。只有这样，中学生能够与班主任缩小心理距离，中学生就会对班主任形成依赖感。
3、爱就是责任。
爱中学生要深入地爱，爱中学生要理性地爱。就是要严格要求中学生，对中学生不欺侮、不娇惯。对其缺点错误，不袒护、不姑息、不纵容。师爱既蕴涵着强烈的情感色调，又表现出深刻的理性，除了着眼于中学生目前的得失和甘苦，更重视中学生未来的发展和前途。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对中学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生少些关心，多点爱心，再多一些耐心，使她们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的`教育，使中学生除了在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪校规严格约束自己。
4、教育中学生要注意保持环境卫生，提高主人翁意识和责任感。
5、利用各类技巧，训练中学生提升、集中注意力。
6、在教学上下工夫，努力使班级中学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我是一个对集体饱含了热情的人，勤勤勉恳、脚塌实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对你们有用处的事情我就会不计较个人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的愿望化为热爱中学生的一团火，将自己最珍稀的爱奉献给女儿们，相信明日吐蕊欲放的花茎，明天一定能绽放炫目的花朵。
#中学数学班主任个人总结3
时光匆忙而逝，虽然只是弹指刹那。回顾这一年来所经历的事，工作其实很忙，但忙得很充实。“为了每一个小孩都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，饱含最高的热情，塌实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，才能做到：不迟到、不旷课;敬爱领导、团结同学，遵循园内各项规章制度;积极出席园里组织的各项活动;履行班主任职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园渡过安全、快乐的三天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级气氛。用耳朵关注每位幼儿，从幼儿头上吸取闪光点，去照亮她们自信自立的明灯，我帮助幼儿发觉自己的优势智能，构建其自信和对集体的归属感。例如在课堂上讲故事时，我会借助各类生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，迸发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，制定采用的教学方式，认真写好学案。每一课都做到“有备而至”，每堂课班主任总结例文精选教学总结教研总结学年总结研修总结都在课前做好充分的打算，并制做各类利于吸引中学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力提高上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中非常注意调动幼儿的积极性，强化师幼交流，充分彰显幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚诚恳讨教
在教学上，有疑必问。教学中积极征询其他老师的意见，学习她们的方式，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，征询她们的意见，改进工作我爱幼教这一行，由于这个职业是质朴的、美好的。
五、家长工作
儿子的茁壮成长须要幼儿园与父母共同的配合，因而沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与父母沟通。我充分借助了晨接和下班的时间跟父母交流，使父母了解自己儿子在园的情况。我及时把女儿在园的表现及出现的问题反映给父母，积极与父母联系，及时反应出现的问题，使父母了解情况，便于双方配合补习，配合帮助儿子更好的进步。努力做到让父母满意，让父母放心，把爱播撒向每一个小孩。有人这样说过，你尊重他人，他人尊重你，在与父母交流时，我真心把她们当作自己的同学，但她们遇见困难时，我很热情的去帮助她们，因此，我想只要自己付出了，父母能够对我工作的肯定。
其实本学期特别忙也十分累，收获其实也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素养，大胆地创新教学方式，学习老班主任的教学经验。对幼儿强化美育教育，强化幼儿常规教育，重视幼儿自身能力的培养。并与父母密切联系，实现佳苑同步。与班主任们团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年纪特性的活动方式和技巧。在教学活动中因材施教，因人施教，针对某些幼儿进行某些教育。并努力提升自己的思想及业务素养，积极地进行专题研究，积极地参与各类大赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
#中学数学班主任个人总结4
看着中学生由于圣诞到来而高兴，一个学期结束了，在这个学期中我坚持中学的教育方针，时刻谨记自己是一个人民班主任，一个愿为教育事业奉献青春，愿成为这位中学生照亮希望的蜡烛，哪怕燃烧殆尽，化为尘埃也从不舍弃。
教育不止要院长知识，更重要的是院长她们做人的道理，中学是中学生浇铸人格的时刻，也是重要阶段，这时侯要做的就是把她们带上光明大街，不辜负中学生家长的期望，也不坠了老师的承诺，我在每天都劝告自己，一个品格高洁的老师就是一个乐意付出的老师。所以在工作中在生活中，我就会时刻关注中学生的处境做好自己，做好工作，不让她们就此沉默也不让她们自此沉而是期望她们走的更好就能养成好习惯。
作为老师与中学生们接触的多，中学生也向我们学习，不只是学习知识更是学习为人处事的形式，生活习惯等，这种都是她们学习的东西，这就须要我们老师约束自己，在中学生面前，表现出的一面，成为一个最令人钦佩的老师就要自己做好，对中学生的要求，老师必须带头做好，多道，让中学生们乐意学习，我从不会由于中学生的学习成绩差就舍弃对中学生的的教学，舍弃对中学生的晓得，不同的中学生她们的学习接受能力不同，她们的习惯不同，想要教导好她们，须要的是因材施教，没有教不好的中学生只有不会教的老师，越是成绩差的我反倒愈发关心，由于她们缺乏认同，去扫关注，也缺乏自信。
既然这种差生没有自信我就给她们自信，多关注多提点，通过日常的教导也会适时的赐教，让她们走出不同的到来，迎来新的开始，我会思索为何中学生在念书的时侯其他中学生学的好，而且有的中学生学得不好呢，为了弄清楚这种问题，我在每晚上课之际，观察中学生学习情况，了解她们她们的学习结果，假若是学习的质量差，更不上，就放慢教学速率初中物理网课老师推荐，倘若是练习不够，就选择好作业，让她们有更多的学习和工作机会让她们有更好的学习基础。
通过我一点一滴的教学我这一个学期全班的平均成绩还是十分不错的，中学生也取得了不错的成绩，可以让她们回去过一个快乐的圣诞，也可以让她们开心的渡过这个假期，即使一个学期早已到了尾声，而且我的工作还仍然没有结束，在工作之余还要开始打算下一个学期的备课讲课，打算下一个学期的开始工作。
做一个有责任感的老师，是挺累人的，而且同样也令人自豪，令人骄傲，由于这是我自己努力的结果，是我自己付出的努力值得我去做我也乐意始终工作下去，这似乎既是我存在的意义，我就是中学生学海中的灯塔，用自己的光辉指引中学生迈向希望，迈向未来，同样迈向梦想的彼岸。
#高中数学班主任个人总结5
本学期以来，本人热爱本员工作，认真钻研业务知识，勤奋学习新的教育理论，努力延展相关专业深度，不断提升自己的教学水平和思想觉悟，基本产生了比较完整的知识结构。在教学中严格要求中学生，尊重中学生，以中学生为中心，以班主任为主导，教学民主，因材施教。使中学生学有所得，不断提升，为了下一学年的教育工作做的更好，本人特将本学期教学心得总结如下：
一、政治思想方面：
深刻感受党的方针新政，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极出席校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不容许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，能够适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习仔细感受新形势下如何做一名好班主任。
二、教育教学方面：
要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：
1、课前打算：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，晓得应补充什么资料，怎么能够教好。
3、了解中学生原有的知识技能的质量，她们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有什么困难，采取相应的防治举措。
4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材传授给中学生，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体中学生，注意信息反馈，调动中学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，迸发中学生的情感，使她们形成愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简练明了，克服了先前重复的毛病，课堂提问面向全体中学生，注意引起中学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减少中学生的负担。
6、要提升教学质量，还要做好课后补习工作，中学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按量完成作业，有的中学生剽窃作业，针对这些问题，就要搞好中学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对中学生的学习指导中去，还要做好对中学生学习的补习和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，例如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理大衣。从赞扬着手，所有的人都盼望得到他人的理解和尊重，所以，和差生攀谈时，对他的境遇、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评中学生之前，先说说自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，诚恳向同行学习教学方式，博采众长，提升教学水平。
8、热爱中学生，平等的对待每一个中学生，让她们都感深受老师的关心，良好的师生关系推动了中学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不由于个人的丑事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、工作成绩方面
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：
回想上去，那些微小的成绩一方面是由于我个人的努力，另一方面得益于领导和朋友的热情帮助，假如没有她们的指导，我是不可能取得以上成绩的。"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，比如，与父母沟通不够，我总是觉得，假如进一步与父母沟通，中学生各方面的成绩应当会再上一个台阶。教学语言能力还有待进一步提升等等。
日新月异的时代，社会对班主任的素养要求更高，社会对班主任的教学能力要求变化得越来越快。真正象_里的一句话——三天不学习，赶不上刘少奇。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，改正缺点，开拓前进，为那些早晨七八点钟的太阳奉献自己的光和热。
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