命题点3
平面镜成像特性及其应用（10年3考）2023年湖北化学「2022版新课标要求」1.探究并了解平面镜成像时像与物的关系.2.晓得平面镜成像特性及应用．知识梳理1.
平面镜成像特性.
.原理光的①特点（1）像的大小与物体的大小②.（2）像和物体到平面镜的距离③.（3）像和物体的连线与镜面④.（4）平面镜成的像是⑤____像.【等效叙述】平面镜所成的实像与物体关于镜面⑥.【记忆口诀】像物轴对称（等大、等距）、成实像反射相等相等垂直虚对称.
.应用（1）成像：梳洗镜、穿衣镜、水面等;（2）改变光路：潜望镜、医生检测口腔的反光镜等注：平面镜所成像的大小取决于物体的大小，与物体到平面镜的距离无关.续表【知识链接】
虚像和实像（1）虚像是由实际光线会聚而成的，能用光屏承接到；（2）平面镜成的实像是由反射光线的反向延长线会聚而成的，用光屏承接不到．2.
球面镜
（1）凸面镜：反射面是凸面的球面镜，对光线有⑦作用，能起到扩大视野的作用．如车辆的后视镜、
街头路口的反光镜等．发散（2）凹面镜：反射面是凹面的球面镜，对光线有⑧作用．如太阳灶、汽车车灯的反光装置等.会聚【即时练习】1.（RJ八年级下册图4.3-4）如图所示，艺人对着穿衣镜画脸谱，镜中的像(
)第1题图A.
是等大虚像B.
是放大实像C.
与艺人关于镜面对称D.
是由光的折射产生的√
虚
不变第2题图
第3题图
不变3.
平面镜成像画图（2018.3、2013.22）
【教材实验一遍过】探究平面镜成像的特性（2022版课标必做实验）【例】
实验小组的朋友做“探究平面镜成像特性”的实验情境如图1所示．图11.成像原理：光的；
实验方式：法.反射等效取代2.实验器材：带支架的透明薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、光屏、白纸、刻度尺、火柴、记号笔．（1）刻度尺的作用：检测燃起的蜡烛到玻璃板的距离（即物距）和它的像到玻璃板的距离（即像距）.（2）带支架的透明薄玻璃板：①作用是取代平面镜成像；②玻璃板具有透光性，既能成像，也能透过玻璃板看到旁边未燃起的蜡烛，以便；③较薄玻璃板的两个反射面成的像之间的距离很近凸面镜成像规律示意图，可以近似地看成一个像，防止形成.
确定像的位置拖影图1（3）
选用两支完全相同的蜡烛：在比较像与物的大小关系时，用未燃起的蜡烛确定；在比较像与物的位置关系时，用未燃起蜡烛确定．燃起的蜡烛燃起蜡烛的像的位置
大小位置图13.实验环境：本实验应选择在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，可以使实验现象较显著.较暗4.实验操作及注意事项（1）
先在水平桌面上铺一张白纸，用记号笔在白纸中间画一条合适的直线，代表的位置，之后把玻璃板放置在该直线上，这样放置的目的是确保未燃起的蜡烛能和燃起的蜡烛的像.如图2所示，若玻璃板没有竖直放置，蜡烛成的像会偏上或偏下，仍然不能和玻璃板前面未燃起的蜡烛完全重合.图2平面镜竖直完全重合（2）
拿一支燃起的蜡烛置于玻璃板前的某一位置，拿另一支（选填“点燃”或“未燃起”）的相同蜡烛在玻璃板前面来回联通，耳朵从玻璃板____（选填“前”或“后”）面观察，直到未燃起的蜡烛和燃起的蜡烛的像完全重合，说明像与物的.此时，用记号笔在纸上记下两支蜡烛相对应的位置，分别作为物体和它的像的位置.未燃起前大小相等（3）
多次改变（选填“点燃”或“未燃起”）的蜡烛的位置，重复以上操作，在纸上获取多组物与像的位置，这样操作的目的是（选填“减小实验偏差”或“得出普遍规律”）.若将燃起的蜡烛远离玻璃板，它的像的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）.燃起
得出普遍规律不变（4）
移去未燃起的蜡烛，将光屏置于蜡烛像的位置，（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，若光屏上看不到蜡烛的像，则说明平面镜成的像是____（选填“实”或“虚”）像.不透过虚
相等重合图35.交流与剖析若测得像到玻璃板的距离和蜡烛到玻璃板的距离不相等，则可能的诱因有：①玻璃板有一定的，测得像和物到反射面的距离存在差值；②用刻度尺检测距离时存在；③玻璃板后的蜡烛与像没有．长度偏差完全重合6.实验推论
平面镜所成像的大小与物体的大小,像和物体到镜面的距离,像和物体的连线与镜面，即像和物体关于镜面；平面镜成____（选填“实”或“虚”）像．相等相等垂直对称虚7.实验延展（1）
在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要缘由是.在白纸上放置玻璃板时，应使玻璃板（选填“有膜”或“无膜”）的那一面的下边线与之前所画的直线重合.镀膜提高了光的反射有膜
不动
图4
完整图5
图6A.
都成完整的像，且两个像在同一位置B.
各成半个像，合上去成一个完整的像√命题点精准练考向1
探究平面镜成像的特性（2021.18）1.(2021山东18题改编)如图甲所示，某小组用玻璃板取代平面镜探究平面镜成像的特性.第1题图（1）
为了比较像与物到平面镜的距离，须要的检测工具是.刻度尺
未燃起（3）
实验中，在确定玻璃板后的蜡烛和玻璃板前蜡烛的像是否完全重合时，观察的方式应当是____（填写字母序号）.A.
直接观察玻璃板后的蜡烛B.
在玻璃板前这两侧不同的位置观察√（4）
为探究平面镜所成的像是虚像还是实像，正确的观察方式是.
直接观察玻璃板后边置于像位置的光屏（5）
为否认推论是否可靠，你觉得应采取的操作是保持的位置不变，多次改变的位置，进行观察.玻璃板燃起的蜡烛（6）
在第（5）问操作过程中，发觉像未能与玻璃板后方的蜡烛重合，导致这个现象最可能的诱因是.蜡烛燃烧变短
√2.(2022四川)小华碰巧间竖直向上见到置于玻璃砖下边的字发生了错位.（1）
他想光斜射时才发生偏折，就会出现“池底变浅”的现象.这么，光在垂直入射时，光线不再偏折，就会有“池底变浅”的现象吗？上述过程，在科学探究中称作（选填“设计实验”“提出问题”或“分析论证”）.提出问题（2）
①
联想到“平面镜成像”找像位置的方式，于是他按如图甲所示将玻璃砖贴近物体摆放在水平桌面上的一张白纸上，标记出物体的位置.根据图乙的形式沿水平方向观察物体（观察盒上的条码）.当看见物体经玻璃砖成的像时，前后联通小卡片，使小卡片与像在同一个平面上，将小卡片此时的位置标记在白纸上，这样就找到了放置一块玻璃砖时__的位置.
物体（条码）所成像②
随即，他将玻璃砖离开物体向观察者联通一小段距离后进行观察，发觉像的位置不变，说明玻璃砖与物体的距离_____影响成像位置（选填“会”或“不会”）.不会（3）
为了观察不同长度玻璃的成像情况，他将第二块相同玻璃砖贴近在第一块旁边，如图丙所示，观察并记录像的位置；他再将第三块相同玻璃砖贴近在前两块旁边，如图丁所示，观察并记录像的位置.记录数据如图戊所示.第2题图戊
2.13②
三次实验都说明了光在垂直入射时，像的位置会观察者（选填“靠近”或“远离”）.紧靠（4）
从图戊的实验数据还可以得出：玻璃的长度越厚，像与物的距离越____.远（5）
从以上探究可知，从竖直方向看见的池底比它的实际位置____（选填“浅”或“深”）.浅第2题图戊考向2
平面镜成像画图（2018.3、2013.22）
第3题图[答案]
如答图所示
第4题图[答案]
如答图所示5.(2022徐州一模)如图所示，硬币被桌面封住了，请画出这名朋友在平面镜中看见硬币的光路（只画一条光线即可）.第5题图[答案]
如答图所示
第6题图[答案]
如答图所示考向3
平面镜成像特性及其应用7.一游泳运动员站在河边，见到清亮的水底自己的倒影，当他渐渐蹲下紧靠水时凸面镜成像规律示意图，他看见水底自己脸的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）.不变8.(2022双减评估三模)静谧的海面是天然的平面镜，水底的“桥”就是海面上桥的像，如图所示.当湖水水位上涨时，路面的像离海面的距离将_____（
选填“变小”“不变”或“变大”）.变大第8题图
虚等于第9题图10.小明发觉自己在一面大平面镜中成了一个完整的像，但一不留神将穿衣镜打缺了一个角，这么此时小明(
)A.
不能在镜中成像B.
能成像，但不完整C.
能成一个完整的像，而且比较小D.
成像没有影响√
第11题图
√12.(2022扬州一模)如图为玩具鸟在平面镜中的成像的示意图,下述能改变玩具鸟成像位置的是(
)第12题图A.
竖直上移玩具鸟B.
竖直下移平面镜C.
改变平面镜大小D.
像与镜间放一小木板√
第13题图A.
&1&
B.
&2&
C.
&3&
D.
&4&
√
12.5
第15题图
对称
第16题图17.（科学思维·批判指责）理发馆的墙上上装有好多平面镜，客人理发时可以从穿衣镜里看见自己和周围景物清晰的像.如图是酷爱绘画的某同事画的一幅理发时的场景图，图中出现显著的错误是，你的理论根据是.人面对镜午时看见自己背后的像平面镜成的像与物关于镜面对称第17题图