成绩的提升是朋友们提升总体学习成绩的重要途径，你们一定要在平常的练习中不断积累，小编为你们打算了初中数学期中考升华和凝华知识点，希望朋友们不断取得进步!
1、升华
(1)定义：物质由固态直接弄成气态叫升华。
(2)特征：
物质在升华时要吸收热量。比如碘升华时要对它加热，就是要让碘放热来完成升华。
2、凝华
(1)定义：物质由气态直接弄成固态叫凝华。
(2)特性：凝华是升华的逆过程，物质在凝华时要吸热。
生活中的凝华现象
1、定义：物质从气态不经过液态而直接弄成固态的现象。
2、常见凝华物质：气态碘、水蒸汽、气态钨、气态萘等。
3、常见凝华现象：
(1)霜：是空气中的水蒸汽遇冷凝华成小冰晶粘附在物体上产生的。它的环境湿度比“下露”“下雾”时更低。
(2)灯泡用久发黑，眼神灯两端发黑(先升华，后凝华)。
(3)云：是空气中的水蒸汽遇冷，液化成的小水珠和凝华成的小冰晶漂浮在高空产生的。小冰晶和小水珠越积越多，最后就掉出来，在掉落的过程中小冰晶融化便产生了雨。
生活中的升华现象
1、定义：
在数学学中，升华指物质从固态直接弄成气态的相变过程;
2、生活现象：
(1)冬天，冰冻的校服(结了冰)变干(气温高于0℃，冰不能融化，消失的本质是冰渐渐升华为水蒸汽了)。
(2)白炽灯用久了，灯内的灯丝比新的细。(灯丝升华成钨蒸汽，容积增大。)
(3)冬天，0℃或以下(未达到熔点)雪人会逐步变小。
(4)衣箱中的硫黄丸变小。
(5)碘受热升华为红色的碘蒸汽。
(6)用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。
小编为你们提供的初中数学期中考升华和凝华知识点就到这儿了，愿你们都能在学期努力升华和凝华知识点，丰富自己，锻练自己。
要想学好知识，就必须大量反复地备考，因此，精品编辑老师为你们整理了这篇数学期中气化和液化易错知识，以供你们参考!
气化：
1.定义：物质从液态变为气态称作气化，气化的最终状态是气态，气化过程中物质须要从外界吸收热量
2.气化的两种形式：蒸发和沸腾，液体蒸发放热有制热作用，液体沸腾时的气温称作沸点。
3.常见气化现象有：太阳下来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等
蒸发及其现象
1、定义：数学学上，把只在“液体”表面发生的气化现象称作蒸发，蒸发在任何水温下都能发生，液体蒸发时须要放热。动能较大的液体分子能甩掉其他液体分子吸引，溢出液面。故气温越高，蒸发越快，此外表面积加强、通风好也有利蒸发。蒸发过程的气化热叫蒸发热升华和凝华知识点，与湿度有关。蒸发的逆过程是液化，即液相转变为固相。
2、条件：在任何水温下都可以发生
3、生活举例：电电扇吹出汗的人;电熨斗熨烫衣服;摊开晾干物品;吹风机吹干毛发
4、蒸发的特征：蒸发只能发生在物体表面;蒸发过程吸收热量
小编为你们提供的数学期中气化和液化易错知识就到这儿了，愿你们都能在学期努力，丰富自己，锻练自己。
2017年中考化学备考早已开始了，你们在备考的时侯一定要多下工夫，这样就能取得好的备考疗效，为了帮助你们轻松应对2017年中考化学备考，下边为你们带来2017年中考化学备考：以能量为核心的综合应用问题，希望你们就能认真阅读。
以能量为核心的综合应用问题
题型概述：
以能量为核心的综合应用问题通常分四类.第一类为单体机械能守恒问题，第二类为多体系统机械能守恒问题，第三类为单体动能定律问题，第四类为多体系统功能关系(能量守恒)问题.多体系统的组成模式：两个或多个叠置于一起的物体，用细线或轻杆等相连的两个或多个物体，直接接触的两个或多个物体.
思维模板：
能量问题的解题工具通常有动能定律，能量守恒定理，机械能守恒定理.
(1)动能定律使用方式简单，只要选取物体和过程，直接列举多项式即可，动能定律适用于所有过程;
(2)能量守恒定理同样适用于所有过程，剖析时只要剖析出什么能量降低，什么能量降低，按照降低的能量等于降低的能量列多项式即可;
(3)机械能守恒定理只是能量守恒定理的一种特殊方式，但在热学中也特别重要.好多题目都可以用两种甚至三种方式求解，可依照题目情况灵活选定。
以上内容是查字典化学网小编为你们带来了2017年中考化学备考：以能量为核心的综合应用问题，希望你们就能注重中考化学备考，这样就能提升备考效率，进而在考试中轻松取得好成绩。