截止目前，中国学院共有14个学科，92个学院专业类，740多个学院专业，每年都要容纳将近1000多万的大一新生，势必导致选择专业时产生严重的人数不均。大多数考生在专业选择上的决定性意见仍然来自教师和家长，所以在选择上会以当前热门、好就业、工资高为指导标准，而且那些朋友们在结业后面临一个极其严峻的问题：岗位不够、供小于求！一小部份朋友在结业后领到了与专业对口的满意工作，这么剩下的待就业朋友们，就不得不另寻出路，运气好的，机缘巧合遇到了适宜或则有前景的工作，运气差一点的朋友，辗转好几年，也不知自己究竟适宜哪些，该做哪些，随着年纪越来越大，逐步丧失了核心的竞争能力，最后一事无成。
明天给你们梳理几组极易混淆的专业类别，希望考生和父母在将来补报志愿的时侯不要望文生义，张冠李戴，留下遗憾。
1、物理学：是研究物质运动最通常规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，化学学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动方式和规律，因而成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用物理作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的惟一标准应用物理学，它是现今最精密的一门自然科学学科。
考研方向：学科教学(化学)、凝聚态化学、物理学、光学
总结：数学学比较注重理论研究，所学内容涵括中学数学的大部份，并有较大推进。至于研究生阶段，数学知识则会愈加难，同时须要中学生有较强的语文能力。
2、应用数学学：把握数学学基本理论与技巧，具有良好的物理基础和基本实验技能，把握电子技术、计算机技术、光纤通讯技术、生物医学化学等方面的应用基础知识、基本实验技巧和技术，能在数学学、邮电通讯、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关院校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作。提供一种高层次的素养教育而不仅仅是一种专业教育，使中学生把握基本的数学应用的理论与技巧，把握用计算机解决问题的基本技能。
考研方向：数学学、凝聚态化学、光学、光学工程
总结：应用数学学比较重视在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化，对个人的物理基础和实验能力考验较高应用物理学，也要求具有科学探求的精神。
下一期介绍物理与应用物理VS统计学的区别！