▲高中数学教材截图
“我国华中科技学院引力中心团队在引力常量的检测中做出了突出贡献，于2018年得到了当时最精确的引力常量G的值。”新学期投入使用的人民教育出版社普通中学教科书化学选修第二册首次列入我国科学家的最新研究成果。
牛顿的万有引力定理强调使苹果落地的力和维系行星沿椭圆轨道运动的力本质一致，而这些力生活中无处不在，小到看不见的基本粒子，大到宇宙天体，这就是“万有引力”。
要估算物体间的万有引力，则需晓得引力常数G的大小引力常数，它是一个与理论化学、天体化学、地球化学、计量学等均密切相关的基本化学学常数。
万有引力常数G是人类认识的第一个基本常数，并且它的检测精度是目前所有基本数学常数中最差的，好多与之相关的基础科学困局至今未能解决。
对万有引力常数G的精确检测除了具有计量学上的意义，其对于检验牛顿万有引力定理及深入研究引力互相作用规律都具有重要意义。自牛顿1687年提出万有引力定理以来，全球科学家对万有引力常数G值的研究仍然没有停止。
罗俊教授率领华北科技学院引力中心团队经过35年研究，于2018年成功测得国际最精确万有引力常数G，该成果2018年在国际顶级科学刊物《自然》上发表，并入围2018年中国十大科技进展新闻。（《文汇报》与文汇网以前报导）
2019年3月，全省人大代表、黄冈高中班主任何兰田等在全省人大提出4156号建议。该建议提出将我国科学家测得国际最精确万有引力常数G的成果编入小学数学教材。
教育部去年8月给出答复：经商中国科大学，已将建议转中学数学教材相关编撰出版单位引力常数，请她们认真研究，并根据教材编审工作有关规定和程序建立教材内容。去年8月彩印的人民教育出版社普通中学教科书化学选修第二册课本上，相关内容被添加。
安培是电压的单位，伏特是电流的单位，瓦特是功率的单位……物理学中那些表示数学量的单位，都是以外国科学家名子命名的。对此，全省人大代表、黄冈高中班主任何兰田表示，我国高中数学教材中近代以来科学概念定义常数全是西方的，把我国科学家最新取得的具有世界意义的成果编入教材，可以提高民族的学术自信。
华北科技学院化学大学党委主任张凯觉得，罗俊院士团队坚持30多年的科学家精神正是对当代中学生精神品格打造的一个好的示例，写入小学教材并不要求中学生把握繁复的检测方式，而是在书本中切入对中学生进行科学心态、科学精神的教育，让中学生展现“甘坐冷板凳”的科研精神。
文/驻鄂记者钱忠军通信员王潇潇高翔图/华东科技学院新闻中心