第2节二力平衡一、平衡状态1.定义:物体遭到几个力作用时,假如保持状态或状态,我们就说这几个力互相平衡,物体处于状态.2.理解：1.物体处于平衡状态也是物体运动状态不变也是稳定状态2.静止状态或匀速直线运动都是以地面为参照物3.受平衡力也说所有力的共同作用疗效等于0，即合力为0静止匀速直线运动平衡二、二力平衡的条件及其应用1.条件:作用在上的两个力,倘若大小,方向,而且作用在,这两个力就彼此平衡.简记同体等大反向共线2.应用:平衡状态受力等大反向共线3.应用举例：用弹簧测力计检测物体所受的重力时,就应用了.这时物体所受的重力和弹簧测力计对它的拉力大小,方向,作用在.悬挂法或支撑法找物体重心同一物体相等相反同一条直线上二力平衡条件相等相反同一条直线上C专题“二力平衡”实验平衡拉力重力拉力BAC磨擦力远大于知识点1力的平衡1.在下述实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在方形轨道上运动的过山车B.减速检票的列车C.腾空而起正在加速上升的鹈鹕D.在马路上匀速直线行驶的车辆D判定平衡状态知识点2探究二力平衡的条件2.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同仍然线上D(1)将卡片上的两根线跨置于支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两侧所受的拉力.(2)为观察不在同仍然线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片,释放时观察其是否保持平衡.(3)在卡片平衡时,用剪子将卡片从中间剪开,并观察骤然发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.(4)该实验在选择
