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初中滑车架精典好题30道(答案详细).doc

更新时间:2023-11-06 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

一、选择题(共18小题)1、如图所示的滑车架将重10N的物体匀速提高0。1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下述估算结果正确的是(A、所做的有用功为1JB、动滑轮自重0。2NC、拉力F做功的功率为0。3WD、该滑车架的机械效率为83。3%2、如图所示,斜面长为3cm,高为lm,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的袋子推到车上.在这过程中(A、有用功是400J,总功是840JB、有用功是840J,额外功是400JC、总功是12O0J,机械效率是7O%D、有用功是400J,机械效率是7O%3、如图所示,小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑车架.他分别用这两种滑车架把质量相同的重物吊到等高的平台上,两次吊重物时他拉绳的速率相同.不计磨擦和绳重,下述说法正确的是(A、两次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲装置的效率高B、两次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C、两次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲装置做的功多D、两次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙装置时功率大4、(2010•杭州)建筑工人用如图所示的滑车架,将重800N的重物匀速提升5m,拉力所做的功为4800J,则该滑车架的机械效率是(A、67%B、73%C、83%D、100%5、利用如图所示的甲、乙两个滑车架,在相同的时间内用大小相同的力分别把质量相等的重物GA、甲滑车架的机械效率高B、乙滑车架的机械效率高做功的功率一样大6、用完全相同的A、B两个滑车架(绳重及磨擦忽视不计),分别提高重为GD、无法判定7、两滑车架装置如图所示,已知每位滑轮重力都为G,磨擦和绳重均不计,用它们分别匀速提起重为G=5GA、6:7B、7:6C、5:6D、5:78、同学们在探究“影响滑车架机械效率高低的诱因”时提出了下述假定:(1)滑车架机械效率高低可能与动滑轮重有关;(2)滑车架机械效率高低可能与被物重有关;(3)滑车架机械效率高低可能与物体提高高度有关;(4)滑车架机械效率高低可能与与承重绳子段数有关.之后一位朋友设计了如图所示的两个滑车架,进行对比实验来验证提出的假定,则该实验验证的假定是(A、滑车架的机械效率与动滑轮的重力有关B、吃饭时,牙签是个省力杠杆C、使用杠杆,就是为了省力D、使用定滑轮不省力,但可以省距离10、如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提高到一定高度,重物的重力为G物,动滑轮的重11、如图所示,斜面长6m,高3m,用沿斜面向下、大小为100N的拉力F使物体在5sA、滑车架的机械效率是40%B、物体重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W12、有一人用同一滑车架分别将重1000N和2000N的物体匀速提高5m,动滑轮重200N,不计绳重和磨擦,,则上述两种情况中不正确的是(A、滑车架的机械效率不相等B、人做的额外功相等D、绳子自由端联通的距离相等13、从井中提水时,往往会发生吊水桶落入井里的事情.用数学知识剖析下述说法,其中错A、用吊水桶向下提水,人对桶和水做的功都是有用功B、用吊水桶向下提水,人对桶做的功是额外功C、吊水桶掉在井里,打捞水桶时桶里会带些水,这时人对水做的功是额外功D、吊水桶掉在井里,打捞水桶时,人对桶做的功是有用功14、下列关于机械效率的说法中,正确的是(A、做功多的机械,机械效率一定高B、越省力的机械,机械效率越高C、使用机械的目的是为了提升机械效率D、使用任何机械,它的机械效率都大于115、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋石子从地面提及二楼,用甲滑轮所做的16、在不计磨擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑车架(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提高同一物体到同一高度处,其机械效率分别为组,则下述选项正确的是(17、用如图所示的滑车架提起重1000N的货物,所用拉力是400N,绳的自由端被拉下2m.关于这个滑车架工作的下述说法中,正确的是(A、总功是800JB、额外功是100JC、有用功是400JD、机械效率是62。2wR物理好资源网(原物理ok网)

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5、通过检测滑车架机械效率的实验,可得出下述各举措中能增强机械效率的是(A、增加动滑轮,减少拉力B、改用质量小的动滑轮C、减少提高高度,降低做功D、增加提高重物重力,减小有用功二、填空题(共12小题)19、一座高达40米的二桥,总长为8350米,其中正桥只有850米,而外侧大桥却历时7500米.一座二桥为何要有如此长的大桥呢?小明很奇怪,讨教老师后.他明白了大桥相当于一个斜面.(1)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的厚度.发觉斜面越长,带动货车匀速上升的力F越小.由此他明白了很长的大桥在车辆上桥是能起到(“省力“或“省功“)的作用.)一辆总质量为2000千克的车辆以10米/秒的速率匀速通过两侧匝道(长3750须要的时间为秒,所做的有用功为20、建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑车架吊起建筑材料(如图).绕在滑车架上的钢丝绳最大拉力为610速吊起了1m动滑轮的机械效率是什么,起重机的功率是W,机械效率为.若吊起的建筑材料重力减少,机械效率将.(“增大”、“减小”或“不变”)21、如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木架匀速推到车上,推力对木架做的功是J,斜面的机械效率是22、如图是某超市的手动电梯.电梯的部份几何规格如图所示,质量为50kg的小华站在该电梯上从超市一楼到二楼.已知电梯以1m/s的速皮匀速上行.则电梯对他做的功是对他做功的功率是W.假若站在电梯上的人数增多动滑轮的机械效率是什么,电梯的效率将(填“变大”、“变小”或“不变”).若小华为较快上楼,在电梯以上述速率上行的同时,他又相对电梯以1m/s的速率在电梯上向下步行,则他从一楼抵达二楼所需的时间为23、用如图所示的滑车架提高重1500N的物体,拉力F的大小为400N,若将物体提高0。2wR物理好资源网(原物理ok网)

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3m,24、如图所示,某同事用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面条,所用的拉力为100N,则动滑轮的机械效率为.若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25Kg的面粉,当拉绳子的速率为时,拉力的功率为54W.(取g=10N/kg,绳重与磨擦不计)25、一个质量为70kg的工人,用如图所示的装置(包括滑车架及装砖的垫板)提高一堆砖.已知装砖的卡板重200N,每块砖重100N.滑轮的磨擦和绳重均可忽视不计,当工人匀速提高10块砖时,此装置的机械效率为80%.这么,该人站在地面上用此装置提高这种砖的过程中,此装置的机械效率最高可达到.(取g=10N/kg,结果保留1位小数)26、在测定斜面的机械效率的实验中,小明采用了如图所示的装置,正确记录的检测结果如货车的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m1。0由列表的数据估算可知:(1)做的有用功为J,(2)机械效率为27、某实验小组的朋友在探究斜面的机械效率时,她们用弹簧测力计拉着货车沿斜面向下运动,搜集了下表中的实验数据:(1)剖析上表中的数据得出:当斜面斜度较时,较省力;(2)剖析上表中的数据还可得出:当斜面时,斜面的机械效率最大;(3)该小组又做了第4次实验:她们在斜面上铺上麻布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别为0。2wR物理好资源网(原物理ok网)

5m和lm,用弹簧测力计拉着这个货车沿斜面向下做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为4。5N,则她们测出斜面的机械效率为次的检测结果相比较,能够得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小.28、小强借助如图所示的滑车架去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速联通了6m,若所受地面的磨擦力f=600N,小强所用拉力F=250N,则拉力的功率为W,该装置的机械效率是29、如图所示,在拉力F的作用下,重80N正以0。2m/s的速率在水平面上做匀速2wR物理好资源网(原物理ok网)

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