这周我们还将继续光的折射实验，以最简单的两个小实验作为开始。不须要特殊打算光折射原理小实验，自从我做过这个试验后，我们家儿子，每一次手里有个装着水的玻璃杯和厨具时，她就会重复这个实验，然后跟我讲一遍。
实验工具：水，一个方形柱状透明容器，例如1L/2L装的矿泉射手可乐瓶，一张白纸光折射原理小实验，一支笔。
实验操作的重点是让儿子视线与水平面平行。实验者坐落两侧，观察者在旁边侧观察。
实验操作：折边的钢笔
把笔装入水里，一半在海面，一半溶入水平面下，从左侧看，会看到如右图的影像，笔在通过海面时折成两段了，海面以上与海面一下的笔并不在仍然线上。
实验操作：反转的箭头
在一张纸上下画两个剪头或其它任何两个一样的纹样，有方向的纹样。之后放在杯子两侧，从对侧观看，调整纸张和杯子的距离，还能看到剪头方向的改变了。先把纸张贴着杯子，这时侯两纹样方向时一致的，之后把纸张逐步后移，远离杯子，之后你会看到在海面以下这个纹样会渐渐改变方向，弄成与海面以上纹样相反的方向。
很简单，是个魔术，但有趣。建议让儿子自己画自己喜欢的纹样，第一次父母联通纸张，让小孩观察，之后前面可以让儿子自己来操作。
实验原理涉及光的折射和镜面成像。
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，进而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
光的折射，虽然简单的跟小孩说，就是光从一种物质步入另一种物质时，原本直的光被折边了。我们看到的彩虹就是如此产生的，我们看到的河水比实际看上去更浅，也是如此产生的。再深入的成像原理我则准备留给儿子自己领会了，哪三天她们遇到相关问题，似乎会想起这个小实验。欢迎课后交流分享自己的技巧。
一周两三个科普实验，家里随手找来的用具，花几分钟，才能带儿子玩转科学，让女儿了解生活中个无数为何，关注我们，一起做幼儿STEM家庭科普实验吧。
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