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第二节探究—比较物体运动的快慢.ppt32页

更新时间:2023-11-02 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

;第二节探究——比较物体运动的快慢;;我们通过几个实验进行比较;实验2:青蛙和狐狸赛跑,如何比较它们的快慢?;实验3:比较两大车的快慢,有几种方式呢?;由实验可见,比较运动快慢的方式有:;试比较小车辆与客机的快慢;数学学中比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程的长短”的方式;可见:;例题:;已知:车辆的速率v=100km/h,A地到B地之间的距离s=120km-40km=80km;蜗牛爬行约1.5mm/s;火车约30m/s;子弹出膛时约1000m/s;把物体沿直线且速率不变的运动,叫匀速直线运动。;一个物体以5m/s的速率沿直线运动时,它的路程随时间变化的关系图线如上图,是一条过原点的直线;0;;常见物体的运动速率是变化的.如汽车进出站、启动和制动、上上坡。;平均速率:;注意:平均速率不是速率的算术平均值,全程的平均速率也不是各段平均???度的算术平均值。平均速率只能简略的反应物体在整个运动过程中的平均快慢速率,不能精确的晓得它在某一时间的运动情况比较物体运动的快慢ppt,即不晓得它何时加速,何时减速何时中途停止。;小结;4、物体顺着直线且速率不变的运动称作匀速直线运动;1、比较物体运动快慢的方式有种:一是相同时间比较;二是相同路程比较。M9G物理好资源网(原物理ok网)

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;2、正常人平常步行的速率是();达标自测1、速度是拿来表示物体的化学量。2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速率为m/s,其数学意义为。3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速率一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判定4、对于匀速直线运动的速率公式v=s/t,下述说法正确的是()A.物体运动的速率v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速率v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速率与路程成反比比较物体运动的快慢ppt,与时间成正比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关答案;5、一辆在平直道路上行驶的车辆,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该车辆在这3h内一定做匀速直线运动,小明则觉得车辆在这3h内不一定做匀速直线运动,她们谁说得对?说说你的想法。;(2)刺猬是喂奶植物中的“慢跑亚军”,它用10min跑了180m,它的速率是。;7、小明跟父亲坐高铁去旅游,为了测定列车行驶中的平均速率采用了如下方式:从看到车轮与重轨联接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内看到了25次碰击声,父亲告诉小明重轨每一根长25m,则这段时间湿气车行驶的速率是多大?;9.右图是运动物体的s—t图象,能表示物体做匀速直线运动的图象是();结束!M9G物理好资源网(原物理ok网)

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