2018年的高考数学实验技能考试马上就要在近几周内开始了，各地的考试时间略有不同，各地评分标准在一些细节上也略有不同，并且考试的实验内容、实验步骤、物理实验操作时的注意事项都是一样的。每位高考生都应当记住这一点，尽管化学实验技能考试看似无所谓，而且千万不要掉以轻心，由于，这就是高考，其分数是要算到高考总分中去的。
对于所有的化学实验，高考生们都要把实验步骤、实验的规范操作、计算公式、表格、电路图等熟记在心，高中数学实验似乎不算太多，而且，因为平常是分散在三年内学习的，有不少学生都忘掉了实验操作过程与具体步骤，因而，在考试之前，数学老师就会率领你们重新备考一遍，甚至重新操作一遍。所有高考生都尤其要把握住实验操作过程中的注意事项。
下边总结一下高考数学实验技能考试时的注意事项：
一、测量工具的使用：
实验前，要观察各类检测工具，并看清其阻值和分度值。
对于弹簧测力计、电压表和电压表，使用前应当检测其表针是否指在零刻度。考试时若果不指零，可以直接调零，也可以向老师提出更换，假如明知不指零还不调零也不提出更换直接检测，会被判错！
刻度尺的读数必须估读！没有恐怕数字，会按错误处理。
天平的游码所对应刻度，弹簧测力计，气温计，量角器，滴定管，电压表，电流表的读数原则是：就近读数！
所有有刻度面板的仪器读数时的视线要求：视线要垂直于刻度板，耳朵平视刻度线！量杯读数时，要稳定置于水平面上，视线应当与量杯内液体的凹面最低处保持水平。（注意：读数假如错误或则读数方式错误，记录数据没有单位或则单位记错，都按错误处理。）
二、天平的使用：
使用前：
要用钳子把游码拨至标尺最上端的零刻度线。
调平衡，倘若不平衡就开始检测，按错误处理。
称量时：
先估测物体质量。
将物体轻置于天平左侧的托盘中，用钳子往右盘中按由大到小次序加减砝码，假如随便加减砝码按错误处理。
用钳子加减砝码、拨动游码初中物理实验设计评价表格，不能用手碰。闷热的物体不能放到天平的托盘中。
读数：
估算右盘砝码总质量，读出游码左边沿所对应的刻度值，三者相乘为所测物体质量要防止读数错、计算错、漏写单位！
实验后：
砝码归盒，游码归零。注意，通常每次考完以后，老师就会把天平的平衡破坏掉。所以前面的中学生都要重新调平衡。
三、凡是要求有表格的实验，假如没有画出表格，或则表格设计不能包括记录的所有内容，按错误处理。四、电学实验：
但凡要求画实验电路图的实验，假如没有作图或则画错（包括电路图错或则器件符号错误），按错误处理。
实物联接和电路图中器件排列次序倘若不对应，然而联接正确初中物理实验设计评价表格，就会按正确处理。
实验前没有调节电流表和电压表表针指在零刻度，该要点判错。
电路联接：电压表、电压表的正负接线柱接反；电压表，电流表阻值选错；滑动变阻器联接错误；电路联接错误，提早合上开关就开始实验，都按错误处理！假如通过试触法发觉错误并及时纠正，不会按错误处理。
五、所有实验操作结束后都应当整理器材！否则按错误处理。
最后，我们重新熟悉一下中学数学新课程标准中的学生必做的20个实验：
1.基本操作类实验（7个）：
2.测定性实验（4个）：
检测物体运动的速率；
检测水平运动的物体所受的滑动磨擦力；
检测固体和液体的密度；
检测小灯泡的电功率；
3.探究性试验（9个）：
最终每年的高考数学实验技能考试都是从以上20个必做实验中选下来的，通常是以上实验的组合、拆分或则整合在一起组成的实验。
以上就是高考数学实验技能考试须要注意的一些事项。另外还有好多各地不同的细节要求，一定要根据化学老师要求的来做。
学生同学们，化学有趣且有用，为了美好的未来，加油！