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数学学是自然科学领域的一门基础学科，研究自然界物质的基本结构、相互作用和运动规律。它基于观察与实验，建构数学模型，应用物理等工具，通过科学推理和论证，产生系统的研究方式和理论体系。化学世界似乎很奇妙，我们一起去探求吧。明天，香蕉将向你们介绍适用于化学学科的信息化教学工具、方法和相关资源，帮助学习者在科学探究过程中，认识、理解自然，建构关于自然界的化学图景，提高自身创新意识和实践能力，产生科学心态、科学世界观和正确的价值观。
一
学科学习工具
1.NB数学教学平台
（）
•备课端：提供图文混排、虚拟实验、海量题库等功能
•讲课端：支持师生同屏互动、习题数据反馈、实时讲义板书
•多系统、全平台、一帐号通用nobook物理实验室在线，随时随地文件管理
2.弹幕视频网
（）
•有趣且易懂的数学科普视频资源（ID：二次元的中科院化学所）
•覆盖初小学的优质化学网课资源（ID：坤哥化学）
3.NB化学实验室
（）
•囊括初小学八大教材版本所需实验资源讲义
•支持热学、磁学、家庭电路、声学、光学、热学、力学、力与运动、近代化学上万种化学实验操作与演示
•多终端、多系统，一个帐号可随时使用
4.赛学霸化学
（）
•覆盖中学力、热、声、光、电的模拟实验及知识要点的有声讲解
•学霸积分激励系统鼓励自主学习
二
教学方式策略
1.兴趣是最好的班主任
（1）擅于观察日常生活中各类化学现象，利用实拍视频或现场演示设置情景导出课程。
如：讲气压时，将冷水灌入矿泉射手摇动几下，倒去冷水后迅速旋紧瓶塞，一会儿，观察到矿泉射手变瘪了，中学生见到现象，就盼望晓得为何。
装有冷水的矿泉射手
（2）举办脑子风暴活动nobook物理实验室在线，引导中学生回答数学世界的“十万个为何”。
如：为何车胎有花纹？为何游泳上岸后会觉得到冷？为何牙签放在水里似乎扭断了？为何会先听到闪电再看到雷声？我们看见的物体是怎样步入人眼的？
暴雨天的闪电与雷声
（3）奇妙的化学作用给我们的星球留下了无数世界奇景，可以有效迸发中学生探求的积极性。
如：大棱镜温泉又称大虹彩温泉，它呈现的戏曲性的色调是化学、化学、生物的互相作用构成的。当太阳光照射到海面时，温泉湖像个三棱镜，太阳光被分解为七色，这七色光线的波长不同，被水吸收和散射的程度也不同。
全世界最美丽的温泉——大稜镜温泉
2.任何一个地方都可以是化学实验室
（1）利用虚拟实验室进行化学实验的仿真操作与教学演示。
“探究串联电路电流的规律“仿真实验
（2）鼓励中学生在保证安全的情况下，通过动手拆解、组装、发明实验元件来探究化学原理。
创意小发明风力小船渡轮
（3）以生活场景为习题背景，让化学知识来始于生活，最终应用于生活中。
趾甲钳与杠杆原理
3.把握规律，触类旁通
（1）公式是学习数学的锁匙，不能机械记忆其等量关系，建议应从数学概念、变量单位、变形公式、影响诱因、联想实验进行扩充，能够产生知识体系。
如：ρ=m/V，V=S/t，P=F/S，W=F·S，联合记忆后可以得出：单位容积某物体的质量叫物质的密度。
（2）根据所研究的物质运动和具体对象的不同，对力、热、电、磁、光、声的知识点进行归类总结，并尝试将其联系在一起产生认知图谱。
（3）数学规律是人们通过常年努力从生活实践中总结下来的重要推论，应在理解的基础上借助易记口诀强化记忆。
如：安培定则的口诀是通浊度体形成磁，电压方向定磁场。双手握螺旋管，四指电压手指北。
（4）擅于总结学习经验，引导中学生搜集精典题、错题、怪题，学会举一反三。
三
指导扶贫支架
1.化学口诀
（1）40句化学公示口诀：
（2）中学数学选修必修知识点口诀：
2.思维导图
（1）百度脑图：
（2）Xmind：
3.其他资源
（1）中学数学学习方式总结：
（2）中学数学实验视频全集：
（3）数学学书单:
四
特色案例与教学设计
1.化学与生活课堂案例：《噪声与环保》
2.数学小组实验探究课堂案例：《学生实验：探究凸透》
3.TPACK视角下的中学数学翻转课堂教学设计：《外力作用下的震动》
4.展现STEM教育的中学数学教学设计：《浮力》
明天的推荐就到这儿了，假如你有更好地教学策略和工具，欢迎在下方留言哦！同时，我们将在下一期推出物理学科教学的信息化工具、方法策略、优质案例等，敬请期盼！
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