在上一期“一线班主任说”中，教评网史老师和你们分享了他使用化学实验室的真实感悟。
明天，教评网冯老师将从他的实际体验出发，分享他眼里的化学实验室。让我们一起去瞧瞧吧~
目前化学实验主要分为两类:一类是老师演示实验，通常出于课堂教学的须要在课堂上由老师演示完成。另一类是中学生实验，先由老师讲解实验目的和原理，中学生弄清实验步骤和注意事项后，到化学实验室操作完成。
然而，这两类实验在好多中学都不能保证按要求完成。究其缘由有以下两条：第一，部份中学实验硬件设施狭小，不能提供相应器材；第二，出于实验过程的安全等诱因考虑，部份班主任不乐意带中学生到实验室去操作，害怕引起超学时或则造成安全车祸及器材损毁。
为了解决以上实际困难，明天我们选中一款应拿来测试，以期找寻到解决问题的技巧和工具。它就是系列实验中的数学应用。
多终端一号通，使用灵活
目前化学实验提供在线网页版、PC版、离线版，教学一体机版，平板版，手机版。可供不同终端、不同网路环境使用。部份实验方案和器材可以免费使用。（以下截图来源PC和手机终端）
新版NB实验率先推出了在线端、PC端和MAC端3.2.0版本，其他终端目前未更新。用户可以通过手机注册或则QQ、微信等第三方账号授权登陆，但是一个账号可以在不同终端上通用。获得激活码的VIP账号可以使用所有实验器材创造性地进行DIY趣味实验。
多引擎环境模拟，实验体验疗效逼真
1.热学部份
通过重力场引擎模拟一个真实的重力作用环境，选择的重物会在重力的作用下掉落。
这样的一个模拟首先可以给中学生一个真实的模拟体验。和实验室实验一样，须要选择一个实验桌来摆放或则固定实验器材，按照须要可以调节实验椅子的大小和重力加速度参数大小。好多器材如弹簧，货车，天平等热学实验器材可以像在真实环境中一样对重力作出反应。
2.热学部份
通过“基尔霍夫定理”可以真实彰显出部份欧姆定理和闭合欧姆定理下电路电压，内阻，电流两者之间的动态变化关系。除了可以反应电路通断，包括电路漏电和断路故障，电表示数都可以根据欧姆定理精确彰显下来。
3.光学引擎
可以精确动态显示光路图：平面镜反射，凸透镜折射，棱镜散射等等，可以根据光的反射和折射定理把入射光和反射光及折射光之间的几何关系确切地反应在动态光路图中。克服了传统实验下器材摆放不如意、操作难，现象不显著观察难等众多问题，是老师演示中学生钻研的好工具。
4.声学和力学部份
（1）声学器材里有常用的音叉、玻璃罩、水槽等器材可以完成声音的传播与介质之间关系的实验。
（2）铁架台、石棉网、烧杯、酒精灯、温度计等器材应有尽有，可以自由搭配，进行DIY创新或趣味实验，对于液体的沸腾，晶体的熔化等实验现象观察疗效显著。
其实其他部份如电场，磁场实验更是克服了实验操作难，现象疗效观察难的传统弊端，让具象的实验在终端屏幕上形象生动的表现下来。
器材齐备，赶超教材版本限制
DIY创造无限乐趣
综合初小学数学力、热、声、光、电、磁，实验软件里用具多达240多个。从大纲要求到拓展部份的实验，从教材演示实验到中学生探究实验，各类模块实验齐备，方案建立。其中家庭电路的设计更是将数学学因而用的思想落到实处，也将软件DIY的特性发挥地淋漓尽致。
目的明晰，实验数据处理科学
中学数学和小学数学相比更重视前后逻辑关系，对于实验的要求也从小学的定性变为定量。对于实验数据的处理常常须要通过控制变量法来找出两个数学量之间的函数关系。
在常规的中学生探究实验里，要求中学生记录5组以上数据，按照座标纸找出二者之间的函数关系nb物理实验室免费版电脑版，常常须要耗费大量时间。在实验里，软件提供和excel类似的表格和函数处理功能,这极大提升了中学生实验结果的确切性，提高了老师教学和中学生探究的确切性和科学性。
不足与建议
1.因为本人电脑笔记本使用年月较长，硬碟难免低格，刚开始将PC版安装到D盘后结果打不开软件。后来卸载重装在C盘提示不能写入，最后没办法运行CMD后通过:/f重启解决。
希望NB实验的PC安装包降低自检和修补安装功能。由于好多人对于笔记本知识不是很熟悉nb物理实验室免费版电脑版，由于安装问题而错过NB实验实在是一件遗憾的事情。
2.其实NB实验推出了PC教学一体机、平板和手机端应用，并且实验操作的对象是物体，而且目前好多体验不尽理想。
例如，笔记本显示器大多数不能触屏，手机能触屏并且屏幕又太小，所以不仅在教学一体机和电子白板上可以恣意发挥NB优越之处，在笔记本和手机上有些操作有待进一步改进。
3.手机应用里有专门的声、光、电、热、磁单独应用，惟独没有单独力及力和运动；而前者恰恰是高考高的重头戏。希望降低单独的力及力和运动的NB化学实验APP。
化学实验室通过强悍“重力场”，“基尔霍夫定理”等引擎提供近力热声光电磁等近240种实验器材和完整的实验方案，为老师教学和中学生学习构建出一款便捷快捷和确切的联通电子实验室。是一款能有效解决当前化学实验教学和学习中各类困难的实用工具。
——教评网冯老师
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