超人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛日（第二周）人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙课题：1.3运动的快慢人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙课时与课型：一课时新讲课人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。
因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙课题第三节运动的快慢授课时间2013教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。2.能用速率公式进行简单估算。3.晓得匀速直线运动和变速直线运动的特点。过程与方式：在参与接力棒的过程中，学习观察现象，学会从现象中剖析归纳出数学规律的技巧。情感心态和价值观：联系生活实际，晓得化学来始于生活，迸发学习数学的兴趣。教学重难点重点：1.速率概念的理解。2.用速率公式进行简单估算。3.匀速直线运动和变速直线运动的特点。难点：速率概念的理解，借助速率公式进行简单估算。教学打算笔记本平台接力棒有关运动快慢的图片彩色粉笔教学环节班主任活动中学生活动设计意图引入课题：图片和小故事引入。龟兔赛跑最后谁博得大赛，这是为何？生活中我们形容某人跑的快龟快呢，，青蛙真的比狐狸跑的快吗？想解开这种疑惑吗？还是让我们一上去学习运动的快慢吧！出示学习目标。（投影见附件一）比较运动的快慢安排三个小组进行两次接力赛事：引导剖析：那个小组传得快呢？你怎么判别的？由此得到生活中比较快与慢的两种方式：1、相同的路程比时间2、相同的时间比路程。
速率概念的构建班主任：**其中两个小组的成绩进行生：观看图片生：听故事，积极主动回答问题生：联赛，观看球赛生：小组讨论：怎样比较一组和二组那个小组更快。生回答技巧。生：进行思索。彰显“物理从生活中来”的理念。迸发中学生的学习兴趣，增强竞争意生动有趣的赛事让中学生轻松得出比较快慢的两种方式，培养中学生剖析归纳的能力。记录，请你剖析那个小组更快呢？你是怎样比较的？班主任引导剖析：中学生用路程乘以时间的方式比较快慢，我们数学学中就用这些技巧比较快慢，我们称之为速率。大屏幕出示速率的定义。速率公式通感：按照我们比较快慢的方式，速率、路程和时间两者有哪些关系？加强记忆：速率、路程和时间分别用哪些符号表示。【变形】s=单位追忆：我们学习了厚度和时间的检测，谁还记得宽度和时间的国际主单位？按照这两个单位我们可以得到速率的单位，谁晓得呢？大屏幕出示速率的单位及单位符km/h讲解单位换算：1m/s3.6km/h练习；（1）15km/h（2）18km/h规范解题：安排中学生按照要求自学课本21按照中学生自学情况请中学生说出化学估算题应注意的地方，班主任总结。练习；见附件二（大屏幕出示）下表记录了车辆和货车在平直的道路上行驶时运动的快慢笔记物理，在相同的时间内所通过的路程：时间/货车通过的路程/m30货车通过的路程/m20表示生：回答问题。
生：回答米和生：练习生进行自中学生以估算题的格式估算。通过一步步通感让中学生对速率的公式进行巩固记彰显中学生在课堂中的主体地位。晓得公式，会用符号表示公式晓得单位、单位换算关系学因而用，巩固知引导中学生依据所学知识解决实际问题，进一步巩固估算题的格式。课下作业指学案生探究货车和货车的速率变化总结：匀速直线运动：速率保持不变的直线运动。变速直线运动：速率变化的直线运动平均速率：v=s/t小结：按照板书（附件三），总结本节内容。达标检查见附件四十一黄金周正式将至，近期市交通行政执法支队介绍，春节期间，全市高速道路固定剂联通测速仪将严惩超速，超速50%及以上者，将按上限2000元处罚，还将吊销驾驶证。你晓得高速道路上怎么测车辆的速率吗？请你课下通过调查专业工作人员或网上搜索的方法了解高速道路上怎么检测车中学生思索，回答：速率一样。中学生思索，回答：速率不一中学生互相补充，总结收获中学生进行自我检查，找寻不通过具体的事例让中学生感受匀速直线运动和变速直线运动的特点达标测试分基础测试和能力提升测试两部份。学因而用运动的快慢笔记物理，让中学生感受到学化学是有用的；彰显“从生活迈向化学从数学迈向社会”的理念。板书设计：人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。
因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙第三节运动的快慢人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙一、比较运动的快慢3、单位：1m/s3.6km/h人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙1、相同时间比路程4、规范解题：人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。
因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙2、相同路程比时间三、匀速直线运动人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙二、速度变速直线运动人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙1、物理意义及定义平均速率教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：2、公式：v=s/t人教版八年级数学《运动的快慢》教案3主备人：梁超备课时间：2013年9月3日（第二周）课题：1.3运动的快慢课时与课型：一课时新讲课课题第三节运动的快慢授课时间2013年9月（第二周）课型新授教学目标知识技能：1.理解速率的概念，能用速率描述物体的运动。因唬具慧藉滩叔创纳葡唯设淘绊吱灯棘判托涨匀靛脆汉丑习雇岁褂检侍矢蔷矣顿芒茂橇睁胜绘通畸讹凌翰樊退熙惦箱澄块拴涌芽踊镍妥周钉城郊牙