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分子内能是物体内部所有的分子作无规则运动的动能和分子互相作用的势能之和。后者取决于分子的平均振动速率，前者取决于分子间的距离和互相作用的分子间斥力即范德华力。
分子内能和分子动理论知识要点
1、分子动理论
(1)分子动理论内容：物质是由分子构成的，一切物质的分子永不停歇地做无规则的运动，分子间存在互相作用的引力和作用力。
(2)扩散：不同物质在互相接触时，彼此步入对方的现象，称作扩散。扩散现象表明一切物质的分子永不停歇地做无规则的运动。
2、内能及其内能的改变
(1)内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，称作物体的内能。同一物体且物体的状态不发生变化时，气温下降，物体的内能减小，反之，物体湿度增加时，物体的内能一定降低。但物体的内能减小时，气温却不一定下降。诸如晶体融化。
(2)改变物体内能的方式：做功和热传递
①做功改变物体的内能：物体对外界做功，物体的内能减低;外界对物体做功，物体的内能就降低。
②热传递改变物体的内能：物体吸收热量，内能降低;物体放出热量，内能减低。在热传递过程中，低温物体内能减低叫放出热量，高温物体内能降低叫吸收热量。
③做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
3、内能和机械能的比较
内能是微观量，由物体内部分子运动和互相作用决定，跟气温有关;机械能是宏观量，由整个物体的机械运动状态决定，跟物体运动的速率、高度及弹性形变量有关。
物体可以同时具有内能和机械能，但物体有时可能没有机械能，但内能却肯定有，如静止在地面上的物体，对地面而言没有被举高，故其机械能为零，但其内部却存在着永不停歇的分子运动和互相作用，在一定条件下，内能和机械能可以互相转化。
4、比热容
单位质量的某种物质，气温下降(或减少)1℃吸收(或放出)的热量称作这些物质的比热容。用c表示，在国际单位制中，比热容的单位是J/(kg·℃)。
比热容是描述物质力学特点的数学量，每种物质都有自己的比热容，不同物质比热容不同。但同一种物质的物态不同，比热容则可以不同，如水和冰。
5、热量的估算公式
放热公式：Q吸=cm(t-t0)
吸热公式：q放=cm(t0-t)
上式中的c表示物质的比热容，m表示物体的质量，t0表示物体的初温，t表示物体的末温。t-t0表示物体下降的气温，t0-t表示物体增加的体温。
6、能量守恒定理
大量的事实告诉我们，能量既不会剿灭也不会创生，它只能从一种方式转化为其他方式，或从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总数保持不变。
分子内能和分子动理论例题剖析
例1：关于扩散现象，下述说法中正确的是()
A、气体之间发生扩散，固体、液体之间不发生扩散
B、扩散现象表明分子间存在作用力
C、扩散现象表明分子不停地做无规则运动
D、温度越高，扩散越快
剖析：扩散是因为物体内分子不停地做无规则运动所造成的一种现象。由于固体、液体的分子也在不停地做无规则运动，所以固体、液体之间也会发生扩散。当体温下降时，分子无规则运动速率推进，扩散就推进。
答案：C、D
例2：关于物体的内能和体温，下述说法中正确的是()
A、物体的内能跟气温有关，物体的内能越大，湿度越高
B、物体的内能跟气温有关，物体的气温下降，内能减小
C、物体的内能只与湿度有关分子内能，所以气温高的物体内能一定大
D、物体的内能和湿度有关，内能大的物体气温一定高
剖析：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，称作物体的内能。对内能理解应注意以下几点：
(1)一切物体都有内能。物体不论大小、温度高低，物体内分子都在做无规则运动，具有分子动能，因而任何一个物体都具有内能。
(2)影响物体内能的诱因：
①物体内分子的个数、分子的质量;
②分子热运动的激烈程度(对应物体的气温);
③分子间的互相作用情况(对应物体的状态)。
(3)内能是不同于机械能的另一种方式的能。
解：物体的内能不只与物体的气温有关，还与物体的质量、物态、体积等诱因有关，所以A、C、D错误，B正确。
例3：下边所举的例子中，通过克服磨擦做功改变物体内能的是()
A、锯木头时锯片发烫
B、用手来回弯折铁丝，铁丝变热
C、卫星残片坠人大气层时毁坏
D、划火柴取火
剖析：A：锯木头是克服磨擦做功，使锯床的气温下降，内能降低。B：反复把铁丝弄弯弄直，是手对铁丝做功，铁丝内能降低。C：卫星残片步入大气层后会与空气发生剧烈磨擦，残片克服磨擦做功，气温大幅下降而毁坏。D：划火柴是克服磨擦做功，火柴头气温大幅下降，达到燃点就会燃烧，进而达到取火的目的。
例4：关于热量、内能、温度的关系，下述说法中正确的是()
A：物体吸收了热量，它的内能一定减小，气温一定下降
B：物体的内能减小一定是吸收了热量，气温可能下降
C：物体的气温下降，内能减小，可能是吸收了热量
D：若只发生热传递，物体吸收热量气温可能不变，但内能一定减小
剖析：本题的关键是正确理解体温、内能和热量这三个概念。
热量：在热传递过程中物体内能的变化只能用热量来量度。物体降低或减轻了多少内能，就吸收或放出了多少热量。不能说物体富含多少热量。
内能：物体内全部分子无规则运动所具有的动能和分子间的互相作用而具有的分子势能的总和。
室温：表示物体的冷热程度。从分子动理论的观点来看，气温是物体内部分子无规则运动激烈程度的标志，它是大量分子热运动的集中表现，对于某些分子来讲，气温是没有意义的。
解：当物体吸收热量时，内能降低，但气温不一定下降。诸如：晶体融化，内能减小，但气温并没有下降，所以A错。改变物体内能的方式有两种，做功和热传递。物体内能减小可能是吸收了热量，也可能是对物体做了功，所以B错。
答案：C、D。
例5：下述说法中正确的是()
A、一杯水用去一半，它的比热容减为原先的二分之一
B、吸收热量多的物质，比热容一定大
C、水和冰的比热容相同
D、质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油下降的气温小于水下降的气温
剖析：比热容是物质的一种特点，与它的质量、体积、温度无关，故A错;从比热容的定义可知，比较两种物质的比热容，应该是在质量、升高的气温相同的条件下，比较它们吸收热量的多少，故B缺乏条件，B不正确;查比热容表可知，同种物质在不同状态时比热容是不同的，故C错;因为水的比热容小于煤油的比热容，所以当质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，煤油下降的气温多。
答案：D
例6：在农业生产中，为了保护秧田夜晚不致冻伤，夜晚时要向秧苗里多灌些水，这是由于水()
A、密度大
B、比热容大
C、温度高
D、热膨胀大
剖析：晚上，在太阳光的照射下，田里水的气温下降分子内能，晚上时，将这气温较高的水灌入秧苗里。夜晚气温骤降，水的气温增加，因为水的比热容大，所以能放出较多的热量，进而保护秧田夜晚不致冻伤。
答案：B