第3节凸透镜成像的规律第五章透镜及其应用《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PT下载《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PT下载第五章知识要点基础练-2-综合能力提高练拓展探究突破练知识要点基础练知识点凸透镜成像的规律1.剖析凸透镜成像的规律可知:(1)物体经凸透镜成虚像还是实像的分界点是1倍焦距;物体经凸透镜成缩小的像还是放大的像的分界点是2倍焦距;(2)物体成虚像时,像总是倒立的;成实像时,像总是正(均选填“倒”或“正”)立的;(3)凸透镜成虚像时,物体紧靠透镜,像远离透镜,像变大;成实像时,物体紧靠透镜,像紧靠透镜,像变小。2.某凸透镜的焦距为10cm,物体放到距离凸透镜15cm处。将物体移向距离透镜30cm处时,它的像变小,像到透镜的距离变小(均选填“变大”或“变小”)。第五章知识要点基础练-3-综合能力提高练拓展探究突破练知识要点基础练3.在借助某一凸透镜研究其成像规律时,某同事得到的部份实验信息如表所示。
依照表兴业息可知,该凸透镜的焦距是15cm;当v=24cm时,凸透镜成缩小的像,拍照机(选填“投影仪”或“照相机”)就是按照这一原理制成的。实验顺序12345物距u/cm5040302520像距v/cm22243038604.(阿坝州高考)在探究凸透镜成像规律的实验中凸透镜成像的规律及应用,当蜡烛联通到离凸透镜的距离为20cm时,若凸透镜的焦距为10cm,则联通凸透镜另左侧的光屏凸透镜成像的规律及应用,直至光屏上得到烛焰清晰的像,此像的性质是倒立、等大的虚像。5.有一个凸透镜,当物体放到离透镜15cm处时,成放大的虚像;当物体放到离透镜8cm处时,成放大的实像,则这个凸透镜的焦距不可能等于(A)A.8cmB.10cmC.11cmD.14cm第五章知识要点基础练-4-综合能力提高练拓展探究突破练6.(北京高考)在探究凸透镜成像规律的实验中,某次实验的成像情况如图所示,小组成员提出“有什么方式可以让光屏上的像变大”的问题,经过讨论后产生两个方案,并且结果都能达到目的。
方案一:保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向左联通适当距离;方案二:保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏都向右联通。第五章知识要点基础练-5-综合能力提高练拓展探究突破练7.通过一个透镜观察一张印有字母的纸的情形如图所示,由图可知,该透镜属于凸透镜,所成的像的性质是倒立、缩小的实像,纸到透镜的距离小于2倍焦距(选填“大于2倍焦距”“大于1倍焦距且大于2倍焦距”“等于1倍焦距”或“小于1倍焦距”)。第五章知识要点基础练-6-综合能力提高练拓展探究突破练8.如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图象,由图可知(B)A.凸透镜的焦距是20cmB.凸透镜的焦距是10cmC.当物体紧靠凸透镜时,像离凸透镜的距离变小D.当物距为40cm时的成像特性可应用于投影仪9.(眉山高考)一凸透镜的焦距为15cm,将燃起的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是(A)A.像变大,像距变大B.像变小,像距变小C.像变大,像距变小D.像变小,像距变大第五章知识要点基础练-7-综合能力提高练拓展探究突破练10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,如图所示,正好在光屏上得到清晰的像。
下述说法正确的是(C)A.此时在光屏上成一正立、缩小的虚像B.借助这一成像原理可制成投影仪C.若把蜡烛与光屏的位置互换,可在光屏上观察到放大的像D.为了易于从不同的方向观察光屏上的像,应选用表面光滑的玻璃板作为光屏11.在“探究凸透镜成像的规律”时,将燃起的蜡烛置于距凸透镜30cm处,在透镜另左侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。下述相关说法正确的是(B)①光屏上成倒立、放大的虚像②照相机是借助这一成像原理工作的③该凸透镜的焦距f一定满足8cm