选择题
01
分时间
以课标卷中考为例，中考数学一共8个选择题，根据中考选择题总时间在35-45分钟的安排。
化学选择题时间安排在15-25分钟为宜，大概占所有选择题的一半时间(因为生物选择题和物理选择题的估算量不大，好多题目可以直接进行判定，所以化学选择题所占的时间比列应稍大些).
在数学的8个选择题中，时间也不能平均分配，通常情况下，选择题的难度会渐渐降低，化学选择题也不会例外。
难度大的题目大概须要3分钟甚至更长一点的时间，而难度较小的选择题通常1分钟就才能解决了，8个选择题中，根据2:5:1的关系，通常有2个简单题目，5个中档题目和1个难度较大的题目(开始时困局较小)。
02
析本质
选择题通常考查的是考生对基本知识和基本规律的理解及应用这种知识进行一些定性推理，极少有较复杂的估算。解题时一定要注意一些关键词，比如“不正确的”“可能”与“一定”的区别，要讨论多种可能性。
不要挑题做，应按题号次序做，并且开始应适当慢一点，这样刚出场的紧张心情会渐渐平淡出来，做题思维会逐步活跃，不知不觉中能全身心步入状态。
通常地讲，如遇熟题，题图似曾相恋，应陈题新解;如遇陌生题，题图陌生、物理情境陌生，应新题常规解，如较长时间剖析仍无思路，则应暂时跳过去，先做底下的考题，待全部能做的题目做好后，再来渐渐解决(此时解题的心情早已会相对放松，状态更易发挥)。
确实做不下来时，千万不要舍弃猜答案的机会，先用排除法排除能确认的干扰项，倘若能排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，再随便选其中一项。
虽然一个干扰项也不能排除仍不要舍弃，四个选项中随意选一个。尤其要注意的是，选择题做完后一定要立刻涂卡。
03
巧应对
中考化学选择题是所有学科中选择题难度最大的，主要难点有以下几种情况：
一是数学本身在各个学科中就属于比较难的学科;
二是化学选择题是不定项选择，题目答案个数不确定，导致在选择的时侯瞻前顾后，不得要领;
三是大部份选择题综合性很高，涉及的知识点比估算题和填空题还要多，稍有不慎，还会顾此失彼;四是有些选择题本身就是大型的估算题，估算量并不比简单的估算题小。
其实说中考化学选择题在解决的时侯有这样那样的困难，而且假如方式选择好，解决上去还是有章可循的，为了才能在处理中考选择题时游刃有余，我们首先要了解选择题通常的特征，把中考选择题进行分类，之后按照各自的类型研究对策。
04
分类型
第一类：基础知识识记类
最典型的就是选做题部份的选择题，考纲要求以识记为主，所以考查方法是以课本知识为主，这种题目在中考选择题中占有一定的比列。
应对：对于“边缘”章节，要求不高，虽然是选择题，须要理解的内容也不多，对于这部份内容，不可过分使劲，公式、定理并不重要，推理性的问题也不需考虑。
可以自己整理知识点、归纳总缔结便于记忆的内容，在中考临近时可以再抽出一定时间背诵，通常不会失分分。
第二类：知识点相对独立的部份
最典型的事例就是每卷必有的电磁感应和天体运动知识这两类选择题，知识点相对独立。
这一类问题有其对应的解题方式，如天体在做圆周运动时万有引力提供向心力，变压器的原副线圈的阻值比和电流比之间的关系，都是很容易产生一定的规律性的题目。
该类题目解题技巧不难把握，而且这类题目通常都是大型的估算性质的题目，要经过简单的估算能够得出推论，这就要求同事们在把握方式的同时还要有相对应的估算能力，各个公式之间的估算常常比较复杂。
应对：对于这种问题，毋须以常规的估算题的解法进行解决，只要解出最终结果即可，所以做题方式、步骤、逻辑推理都不须要，如何简单如何做，许多在做估算题时不易抒发的方式都可以用。
例如说极值法、特殊值法、图象法都可以应用，做题也没有必要一定根据次序进行，那个选项容易得到推论，就先做那个选项。
第三类：图像类
图像类问题是近几年中考出现频度特别高的一类题目;该类题目难度较大，综合性较高，非常是对中学生的图像与实际问题的结合能力的考查十分高。
常见的图像有速率-时间图像，位移-时间图像，功随位移变化的图像，电压随时间变化的图像，电流随电压变化的图像，力学中的浮力和容积的关系图像等。
应对：图像类问题的本质是先找到横、纵坐标的数学意义，之后按照题目要求高考物理实验题题型全归纳，找出相对应的数学量之间的函数关系，对于某一化学量随时间变化的图像，应分段进行研究。
第四类：综合类
综合类的题目是综合了中学数学中几个非常重要的知识点，把她们有机的结合在一起，通过一个题目呈现下来的一类题目，考查的知识点通常都是主干知识点。
比如楞次定理、安培力、感应电动势、左手定则、右手定则等.常见的综合类题目有动力学综合、功能关系综合、电场、磁场综合、电磁感应综合等。
应对：综合类题目通常难度较大，我们在做这一类题目时应当用较多的时间去剖析其运动情况、受力情况、做功情况和能量变化情况，应用各部份的基础知识，把问题逐步分解，对应到相应的知识点上进行解决。
综上研究表明：
要想速解选择题，就必须充分借助题目所提供的已知条件高考物理实验题题型全归纳，深入挖掘隐藏的各类信息，巧妙地、有机地创设条件。
既要注意到常规问题的特殊处理，又要考虑到学科内外知识的综合与联系，尽可能使复杂问题简单化，有效地借助考试时间.因而提升考试成绩。
实验题
01
分时间
课标卷中考数学一共有2个实验题，化学实验题时间安排8-10分钟为宜。
02
析本质
中考实验题常以一个热学实验+一个热学实验的方式呈现，从近几年我省的中考来看，热学实验乃重中之重.从实验内容上讲，热学实验内容并不多，而且每年实验得分都不是很让人满意。
究其缘由，是由于其千变万化，可以应用多种方式，各个角度断出题。
03
巧应对
不管实验题目以何种方式出现，其本质是从实验原理开始进行考查，只要我们从实验原理出发，就能否做到从容应对。我们应对的策略是：从基础出发，从实验原理出发，以不变对万变。把题归类，触类旁通。
估算题
01
分时间
课标卷考数学一共3个估算题，每道估算题用时在10分钟左右为宜。
02
析本质
估算题历来是朋友们无法攻破的得分障碍，好多朋友都反映，在考场上很难有充沛的时间去认真剖析估算题，再加上考场的气氛和时间促使好多朋友根本做不到冷静清晰地去剖析，更谈不上快速确切的得到答案，要想成功破解大题困局、首先要明确它的本质。
所有课目的大题困局，看似很冗长，理不出头绪，虽然就是一些基本现象和知识的叠加而已.所以我们不要被它的表象所迷惑，一听到它就首先在心理上占了弱势，尤其是在考场坏境下，愈发容易让自己知难而退，失去掉得分的机会。
03
巧应对
只要我们熟练把握了课本的基础知识和基本理论，就完全可以成功破解所谓的“大题困局”，更为关键的是借助好平常的所得，调整好自已的心理。
①审视自己对于基础知识、基本理论的把握程度，你必须十分熟练的把握各类化学现象和理论、定律，能够正确的剖析题目。
例如热学部份有两部份，
一是精典热学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定理)，
二是功、能等。前一部份是一种过程，后一部份是一种结果。热学部份无非是热学部份的公式变型而已，其实公式有所变化，并且具体的剖析跟热学有异曲同工之处。
②过程分拆
既然这种大题困局都是一些基本现象和理论的叠加，那只要我门把这种过程和知识点进行分拆即可。
将这种复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后，我们能够很轻易的各个击破了。
中考估算题分两种：
第一种是热学范围内的综合估算题.
在研究物体运动的过程中，考查了运动学、动力学、功能关系等问题，是热学问题的综合。
第二种是考查电场、磁场中运动的带电粒子的综合性问题，
不管何种方式的估算题，其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题，只要分祈清楚受力情况和运动情况，找出各个分过程的运动情况，对各个分过程列举相应的公式，注意分过程的联接点即是解决问题的关键点。
常见估算题的审题方法
1.认事、细致，全面找寻信息
审题应认真仔细，对题目文字和插图中的一些关键之处要细微考察，有些信息，不但要从题述文字中获得，还应从题目附图中查找，即要多角度、无遗漏地搜集题目的信息。
2.咬文嚼字，掌握关键信息
所谓“咬文嚼字”，就是读题时对题目中的关键字句反复推敲，正确理解其抒发的数学意义，在脑子中产生一幅清晰的化学图景，构建起正确的数学模型，产生解题途径，对于这些容易误会的关键词句。
如“变化量”与“变化率”,“增加了多少”与“增加到多少”，表现极端情况的“刚好”、“恰能”、“至多”、“至少”等，应非常注意，最好在审题时作上记号。
3.深入推敲，挖掘蕴涵信息
反复读题审题，既要综合全局，又要反复推敲，从题目的字里行间挖掘出一些蕴藏的信息，借助这种蕴涵信息，梳理解题思路和完善辅助多项式。
4.分清层次，排除干扰信息
干扰信息常常与解题的必备条件混杂在一起，若不及时辨识它们，就容易误人歪路，只有大胆地摒除干扰信息，解题能够顺利进行。
5.纵深思维，剖析临界信息
临界状态是化学过程的突变点，在数学问题中又因其灵活性大、隐蔽性强和可能性推论多而稍不留意都会造成错解和漏解。
为此，解决这种问题时，要审清题意，充分还原题目的数学情景和数学模型，找出转折点，捉住承前启后的化学量，确定其临界值。
来源：小学学习资料库封面来源：
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