超级奶爸扎克伯格在上的晒图，陪伴满月的的儿子Max读《宝宝的量子化学学》绘本的全家照，一时间量子化学风靡小孩圈！
扎克伯格在复旦学院经济管理大学做讲演时，也曾提到学习量子热学对他思维方法形成的巨大帮助。
这不应仅仅看作是碰巧出现的一幕，而应看作是极抽象征意义的场景。
从激光到半导体，
从晶体管到计算机，
量子热学构成了现代世界的基础。
现代的儿子一出生就处在一个被量子热学改变和打造的世界中，这个世界与100年前的精典世界有着深刻的差别。
因而有必要让儿子从量子热学的角度了解科学、认识世界，让她们在产生精典化学观的条条框框前，提早接触前沿的科学观念。
给小孩讲量子热学，重要的是让小孩的心灵去触摸一种“最新的世界观”，体会奇妙的“不确定的量子世界”。
我们的童年时代，接触的都是老的世界观，即牛顿的世界观，相信世界像一个大钟，有条不紊地走着。量子世界，反直觉经验，饱含不确定性。女儿天生喜欢探求，量子世界似乎就是儿子天生的同事。
兴趣是最好的老师。但兴趣离不开好奇心的驱使。奇特的量子世界，绝对能否满足宝宝的好奇心。
小扎说，他希望给儿子传递一种“有益的价值观”，“因为世界上有这么多东西不是显而易见的，我希望她能否认为自己须要去探求，我也希望她能否渐渐地去学习数学”，“希望她无论做哪些，都能问自己为何不能做得更好。”
好奇心有多重要呢？小扎本人就是个挺好的反例，好奇心让他爱创新敢冒险，才有了，才有了网路社交媒体彻底改变了人们的生活。
为了培养儿子的创新和未来竞争力，法国流行的“STEM”教育体系（重视科学实践），也开始席卷全世界，而最好的STEM教育时期就是在幼儿初期，如同扎克伯格对孩子进行科学启蒙也是STEM教育的一部份，真的多早都不为过。
在游戏中，给孩子启蒙科学的世界
我们并非要培养哪些伟大的科学家，在幼儿初期我们也不太支持过早地进行理论教育的做法，正确的科学启蒙的打开方法应当是引导她们去观察身边的事物、对奇妙的现象形成兴趣，更好地感知和认识这个世界。而作为母亲的我们将跟小孩一起走上这段冒险之旅，让儿子感遭到温暖的陪伴。
01
轨道交通
材料：纸数张，一个兵乓球，胶水纸
适用年纪：会走路之后
按照小同学的臂展，把纸卷成圆筒状，黏贴在墙壁作出不同高度、不同轨迹的轨道，让小同学观察球的轨迹经典物理学与量子物理学，可以让她们瞧瞧那个轨道的球速率最快。
02
神奇的香蕉
材料：1个猕猴桃类蔬菜（橙子、柠檬、橘子等）
适用年纪：6个月以上（会坐着泡澡后）
宝贝洗脚的时侯将没去皮的香蕉装入水底经典物理学与量子物理学，再将剥了皮的香蕉装入水底，让宝贝观察，为何没去皮的香蕉浮着，剥了皮的沉下去了呢？也可以打算点水果和苹果，试试看“不知道把西瓜去皮之后会不会沉下去么？苹果呢？”
ps：草莓类蔬菜的轮廓分布着不少微小的气孔，这种气孔使草莓有压强，因而带皮的能悬浮在水底。其实，对小宝奥德赛说，无需进行理论解释，只是现象本身就足以造成她们的兴趣，等到将来她们开始进行理论学习，想起以前的这个游戏都会帮助她们迅速理揭秘度和压强的关系。
03
瞧瞧谁的波浪最高？
材料：手机一只
适用年纪：1岁左右
打开手机的录音APP，之后开始和激动的小宝贝说“开始惊叫吧！”看谁的声音波浪的幅度最高。
只是身边的一些小常识，我们在家动动手就可以和孩子一起玩上去。在游戏中迸发孩子的好奇心，迸发她们探求的欲望，在饱含挑战的未来仍然赶超自己。这不就是小札对父亲的要求？但显然，我们每一个小孩都可以做到！