一、选择题(1-9小题为单选题每题2分，10-13小题为多选题每题3分，共30分，多选题.错选不得分，漏选得1分，g=10N/kg)
1.下述选项，不是借助连通器原理的是()
2.网球运动员把篮球踢向空中，若不计空气阻力，则如右图所示是篮球在空中飞行的受力图，其中正确的是(G表示重力，F表示脚对球的斥力)()
3.当猴子倒挂树根上静止时，下述说法正确的是()
A.树根对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树根的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树根的拉力和树根对猴子的拉力是一对平衡力
D.猴子所受的重力和树根所受的重力是一对平衡力
4.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心
物体1和2，置于水平桌面上，它们对桌面形成的压力
F或浮力p的大小关系正确的是()
A.F1=F2B.F1>F2C.p1=p2D.p1>p2
5.假如你用绳子掳获一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子忽然破裂后，小球将：()
A.保持原先的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动
C.小球运动速率降低，但保持直线D.以上三种情况都有可能
6.某同事用一校零后的弹簧测力计检测拉力时，误将物体挂在了拉环上，当表针静止时，弹簧测力计的示数是5.0N初二物理试卷，则该物重()
A.一定等于5.0NB.一定小于5.0NC.一定大于5.0ND.一定不大于5.0N
7.如图所示，底面积相同的不同容器中
装有同种液体，且深度相同，则容器中
液体对容器底浮力最大的，是()
A.甲B.乙C.丙D.一样大
8.站在地面上的小明想让自己对地面的浮力变为最小，他应当：()
A.举起一只脚B.走动C.坐在地面上D.躺卧在地面上,
9.磁悬浮火车是借助强磁场将火车微微托起，使其“浮”在轨道上方，因而可以高速行驶，
其可以高速行驶的缘由是()
A.减少了火车的惯性B.减少了火车的重力
C.减少了火车遭到的空气阻力D.减少了火车与轨道间的磨擦
10.下述说法错误的是()
A.百米运动员冲刺后，因为惯性不会立刻停出来
B.跳高运动员助跑起跳，是为了减小惯性
C.踢出去的篮球在地上越滚越慢，说明物体的运动须要力来维持
D.抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回原地，是由于实心球有惯性且受重力
11.下述物体在运动过程中，运动状态,发生改变的是()
A.足球从篮筐中落下B.湖人发射升空
C.地球绕月球转动D.列车在平直铁轨上匀速行驶
12.骑单车是一项挺好的锻练活动，如图所示.下述有关单车及骑单车的说法中，
错误的是()
A.骑单车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
B.单车的轮毂上刻有较深的花纹是为了减小磨擦
C.停止蹬车，车能够继续往前运动，是由于车遭到惯性力的作用。
D.将垫子做的较宽，是为了减少人对座垫的压力，因而减少浮力
13，下述关于热学现象的解释中错误的是()
A.人使劲伞车，车未动，是由于推力大于磨擦阻力
B.苹果在空中下落得越来越快，是由于力是改变物体运动状态的诱因
C.车辆制动后，速率会渐渐减少，最后会停出来，是由于车辆具有惯性
D.书本静止在桌子上，是由于书本遭到的重力与书本对桌面的压力平衡
二、填空题(每空1分，共20分)
14.爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力朋友匀速向下爬时，杆对手的磨擦力大小为N，方向。为避免磨擦力太小而滑下，可以采取的举措是。
15.车辆在紧急制动时，总是滑行一段距离能够停出来，这是因为，当下雨桥面有水时，轮毂与地面间的磨擦力会变，车辆在紧急制动后滑行的距离将比桥面没有水时，因而，司机开车要注意：下雨路滑，当心慢行。
16.物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙壁静止不动，则物体A所受的磨擦力是
N,物体B重30N，遭到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的磨擦力是
17.啄木鸟的嘴比较尖初二物理试卷，相当于减少鸟嘴与行道树之间的，因而减小了鸟嘴对行道树的，这样有利于将行道树啄破，擒获其中的蚜虫。
18.在奥运会滑冰赛事时，运动员使劲撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变;如图所示是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情境，它说明力能够使物体的发生改变。
19.如图所示，水平桌面上的甲、乙两圆锥形
容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和
浮力的大小关系分别是：F甲乙;p甲乙。(均填“>”、“20.60,100
21.减小磨擦力，不变，变大，液体内部浮力随深度的降低而减小。
三、略
四、24.问题1：踢出去的篮球为何还能在空中继续运动?解答：篮球具有惯性
问题2：向后划船为何船往前运动?解答：物体间力的作用是互相的
五、(1)1.6×104N(2)2×105Pa
26.(1)5N(2)1.2×103Pa(3)12N
六、27.(1)漏水(2)深度(3)深度(4)不可靠，没有控制深度相同
28.(1)b(2)长(3)匀速直线(4)同一高度，具有相同的速率(5)不是(6)控制变量
29.(1)受力物体的凹坑程度(2)当受力面积相同时，压力越大，压力的作用疗效越显著(3)丁
30.(1)水平，匀速直线(2)当接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动磨擦力越大，接触面的粗糙程度(4)没有控制接触面的粗糙程度。
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