化学实验面试习一、多选題在“探究货车速率随时间变化的规律”实验中，对于减少实验偏差来说，下述方式中有益的是（）选定计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位使货车运动的加速度尽量小些舍弃纸带上密集的点，只借助点迹清晰、点间间隔适当的一部份进行检测、计算选用各处平整程度、光滑程度不相同的长木板做实验关于打点计时器，下述说法正确的是（）打点计时器使用直流电源打点计时器使用交流电源先接通电源，再让纸带运动先让纸带运动，再接通电源用打点计时器时应注意（）无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应当把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的前面使用打点计时器时应先接电源，再带动纸带使用打点计时器在带动纸带时，带动的方向应与限位孔平行电磁打点计时器应使用低压交流电源二单选題一位朋友在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图所示的一些短线，这可能是由于（）/$>£/$>£打点计时器错接在直流电源上电源电流不稳定电源的频度不稳定振针压得过紧“研究共点力的合成”实验中用到的数学思想方式是（）
控制变量法c.构建数学模型法D・微小量放人法6・在“探究求合力的方式”的实验中，要使每次合力与分力形成的疗效相同，则必须每次把橡皮条结点拉到相同的位置每次把橡皮条剪短每次读出弹簧测力计的示数每次记准细绳的方向7.为测定气垫滑轨上滑块的加速度，滑块上安装了长度为d=0.9cm的遮光板（如图所示）。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字亳秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△h=0.029s,通过第二个光电门的时间为△^2=0.0115,遮光板从开始挡住第一个光电门到开始挡住第二个光电门的时间为△/=0・76s,则卜•列说法正追光条和光光瑕怦追光条和光光瑕怦滑块通过第一个光电门时的速率为0.82nVs滑块的加速度是0.滑块在做减速运动换用长度更宽的遮光板可以更精确地测出滑块通过光电门时的速率8•下述实验过程中正确使用打点计时器的步骤次序是（）启动电源，用手水平地带动纸带，纸带上就打出一行小点关闭电源取下纸带，从才能认清的某个点开始，往前数若干个点，假如数出"个点，这种点界定出的间隔数是由此估算出纸带从第1个点到第“个点的运动时间把纸带装好
了解打点计时器的结构，之后把它固定在椅子上用刻度尺检测出从第1个点到第〃个点的距离・A,③⑥A,@@(D③⑥②c.@@(D⑥③②D,⑥③D,如图所示为“探究求合力的方式”的实验装置，贝«)9.E・弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行9.实验中只需记录弹簧测力计拉力的人小D・每次实验中两个分力间的倾角必须人于90。如图所示是“探究求合力的方式”实验装置•下述说法中正确的是()A・弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向上为减少检测偏差,巧、內的大小必须相等为减少检测偏差,Fi、F?的倾角应为90。D・在检测同一组数据口、尺和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化三、实验题某同事做“验证力的平行四边形定则”的实验，装置如图甲所示，其中4为固定橡皮条的图钉，o为橡皮条与细绳的结点，03和OC为细绳。按照实验数据在白纸上所
画图如图乙所示，已知实验过程中操作正确。实验中，要求先后两次力的作用疗效相同，指的是(填正确选项前字母)。两个弹簧测力计拉力C和尺的人小之和等于一个弹簧测力计拉力的人小橡皮条沿同一方向伸长橡皮条伸长到同一厚度橡皮条沿同一方向伸长同一厚度丙图是检测中某一弹簧测力计的示数，读出该力人小为N。某同事借助气垫滑轨研究物体做匀变速直线运动的规律，如图所示。他将滑块从0点由静止释放(遮光片正对0点)，发觉遮光片通过AB所用的时间与通过BC所用的时间都等于0.5s,测得AB=24.Oiimi‘BC=32.Oniin,则滑块的加速度为nr's2。若遮光片厚度d=2.0mm,遮光片经过光电门C遮光时间为27.8ms,则遮光片经过光电门C时的速率为m/s。由以上信息可求得04=mm。(结果均保留两位有效数某同事做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OE与OC为细绳。图乙是在白纸上按照实验结(1)若果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是其中为实验值，为理论值（三个空均填“F”或“F”）。（2）本实验采用的科学方式是。理想实验法B.等效取代法控制变量法D.构建数学模型法（3）实验时，主要的步骤如下：在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上：用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点抵达某一位置O。
记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数凡和E；按选好的标度，用钢笔和刻度尺做出两个弹簧测力计的拉力戸和尺的图示，用平行四边形定则求出合力F;只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F,记下细绳的方向，按同一标度做出F的图示；比较F和F的人小和方向，看它们是否相同，得出推论。上述步骤中：TOCo"1-5"hz有重要遗漏的步骤的序号有:遗漏的内容分别是和。（1）打点计时器是借助（选填“直流”或“交流”）电源进行的计时仪器，若电源频度为50Hz,则它们每隔秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电流为伏。（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同事由打点计时器得到表示货车运动过程的一条清晰纸带，纸带上每两个计数点间还有四个点未画出，其中5）=3.,52=6.50cm,53=10.0cm,54=13.50cm,S5=17・00cm,$e=20・50cm。；X力JS4s,J升一J接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应该是（—）先接通电源，再释放纸带先释放纸带，再接通电源释放纸带的同时接通电源不同的实验要求不同本实验记录的抚、$3、门、$5、$6六组数据中记录有误的数据是（用数据
前的符号表示，该数据不影响前面的估算结果）；货车运动的加速度人小是m/s，（结果保留到小数点后两位）；借助以上数据可求得A点的瞬时速率人小为（—）（结呆保留两位有效数字）A・0・47m/sE・0・53m'sC・0・85m/sD・0・48m/s若当时电网中交变电压的频度是49Hz,造成打点周期变人，并且做实验的朋友并不晓得，这么由此检测估算出的加速度值比实际值偏。（填“人”或“小”）某小组在做“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端拴上两条细绳，细绳的另一端分别系着绳套，现进行如下操作：（1）用一只弹簧测力计通过一条细绳套将橡皮条的另一端拉到某一确定的点“0”，此时拉力F的方向如图b所示，人小可由弹簧测力计读出。测力计的示数如图。所示，尸的大小为No（2）撤掉（1）中的拉力，现使用两只弹簧测力计分别勾住绳套，互成角度同时拉橡皮条，再度将橡皮条的另一端拉到同一点“0”时，两个拉力的方向如图b所示，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为Fi=3.80N和尺=2.50N°F=3.80N•O•F=2.50N•F图bN4—=⑴请选好标度在图b中画出力尺、尺及F的图示，之后按平行四边形定则画出C、F2的合力F；图bN4—=图a（ii）F的大小为N,此人小为尺、比合力的（填“理论值”或“测量值”）。
若F和F的人小及方向在偏差容许的范鬧内相同，则该实验验证了力的平行四边形定则。参考答案AC【解析】【分析】【详解】A、选取计数点可以使用于检测和估算的相邻点间的间隔增人，在用尺子检测这种点河的河隔时，在一次检测绝对偏差基本相同的情况下，相对偏差较小，因而A正确.B、在实验中，假如货车运动的加速渡过小，打出的点子很密，宽度检测的相对偏差较人，检测确切度会增加，因而货车的加速度略人一些较好，E错误.C、为了减少厚度检测的相对偏差，舍弃纸带上过分密集甚至区分不清的点是必要的，因而C正确.D、如果实验中所用长木板各部份的平整程度和光滑程度不同，货车的速率变化会不均匀，进而造成实验偏差的增人，因而在实验前对所用长木板进行选购、检查是必要的，所以D错误.故选AC.BC【解析】【分析】【详解】AB.打点计时器使用频度为50Hz的交流电源，A错误，E正确；CD•使用打点计时器时，应先接通电源，等电流稳定后，再让纸带运动，C正确，D错误；故选EC。BCD【解析】【分析】【详解】电磁打点计时器须要复写纸，电火花计时器不须要复写纸，故A错误；实验时应先接通电源，再带动纸带，可在纸带上打出更多的点，纸带的借助率更高，故B正确：带动纸带的方向与限位孔平行可减少磨擦，故C正确；电磁打点计时器使用的是低压交流电源，故D正确。
故选BCDc.D【解析】试题剖析：若打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故A错误；点痕的轻重和电源电流不稳有关，电源电流不稳不会造成短线，B错误；电源频度不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会导致短线，故C错误；打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，可能导致短线，故D正确.考点：考查了打点计时器的使用【名师点睛】解决该题要把握打点计时器的工作原理.打点计时器使用交流电源，电流不稳影响点痕的轻重，电源频度不稳会影响打点的时间间隔，打点针压得过紧影响点的形状.A【解析】【分析】【详解】“研究共点力的合成”实验中用到的数学思想方式是等效取代法。故选AaA【解析】【分析】【详解】要使每次合力与分力形成的疗效相同，则必须每次把橡皮条结点拉到相同的位置，故A正确，BCD错误.B【解析】【分析】【详解】滑块通过第一个光电门时的速率为d0.9x10-叫=——二0=m/su0.31m/s0.029故A错误：滑块的加速度为_£_±0.9占‘sia=———-=—==―us丄ni/s"=0.67iii/s"△/Ar0.76故B正确：由于加速度°>0,即加速度4的方向与速率方向相同，所以物体做加速运动，故C错误：由平均速率的定义可知，遮光板的厚度越窄，通过遮光板的时间越小，检测的平均速率越精确，故D错误。
故选B。A【解析】【分析】【详解】在使用打点计时器时应先进行安装，即步骤⑤：之后安装纸带即④：之后开始实验，要先开电源，再带动纸带，即进行步骤①：之后关闭电源进行数据处理，故进行步骤②；数据处理时先数出点数，再检测宽度，故为③、⑥；故正确的步骤为⑤④①②③⑥，A正确.故选AaB【解析】【分析】本实验中采用了两个力合力与一个力疗效相同来验证的平行四边形定则，效呆的相同是通过拉橡皮筋形成人小和方向相同的形变屋来实现的.数据处理时：我们须要画出力的人小和方向，所以力要尽量人些可降低检测偏差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解偏差形成的缘由即町正确解答.【详解】A、拉橡皮条的细绳要适当长一些，以便捷画出力的方向物理实验小车加速度，故A错误；B、测量力的实验要求尽屋确切，为了减少实验中因磨擦导致的偏差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确：C、实验中需记录弹簧测力计拉力的人小和方向还有结点的位置，故C错误；D、在实验中两个分力的倾角人小适当，且二力的人小要适量人些，这样有利于减少实验中碰巧偏差的影响，不须要倾角必须人于90。，故D错误；故选B.【点睛】本题主要考查验证力的平行四边形定则的偏差剖析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方式去思索降低实验偏差的方式.D【解析】【分析】该实验采用了“等效法”，探究合力与分力的关系，为了形成相同的疗效，橡皮条结点O的位置不能变化.按照实验的原理确定各个步骤是否正确.【详解】弹簧测力计拉细线时，方向不一定向上，只有把O点拉到同一位置即可，故A错误；两个拉力的人小不一定需相等，只要形成疗效相同即可，故E错误.F1、F2方向间倾角不一定为90。
能够减少偏差，故C错误.D•在同一组数据中，只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时，两个力的作用疗效和一个力的作用疗效才相同，才可以验证平行四边形定则，故D正确：故选D.D3.6【解析】【分析】【详解】[1]该实验采用了“等效取代”法，即合力与分力的关系是等效的，前后两次要求橡皮条沿同一方向伸长同一厚度，故ABC错误，D正确。故选D。[2]由图丙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N,所示为3.6N。0.0320.07225【解析】【分析】【详解】[1]按照公式可得滑块的加速度(32.0-24・0)xl(T‘(32.0-24・0)xl(T‘0.52m/s2=3.2xlO"2111/s2=0.032m/s2[2]遮光片经过光电门C时的速率2..8xlO"3m/sa7.2x10"2..8xlO"3m/sa7.2x10"2m/s=0.072m/s依据公式vr-v02=2av可以估算出OC间的距离0.072'—02x0.032m0.072'—02x0.032m=8.1x10-2m=81.Onmi所以Q4的距离x%=81.0mm—24.0mm—32.0mm=25mmF'F'FBCEC中应加上“记下两条细绳的方向E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】【分析】【详解】[1][2]⑶如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，F是两个分力合力的理论值，F是两个分力合力的实验值，则方向一定沿A0方向的是F'。
[4]本实验采用的科学方式是等效取代法，故选B.⑶①[5]有重要遗漏的步骤的序号有C和E：②[6][7]遗漏的内容分别是：C中应加上“记下两条细绳的方向”：E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”。交流0..50D偏大【解析】【分析】【详解】[1][2][3]打点计时器是借助交流电源进行的计时仪器，若电源频度为50Hz,则它们每隔0.02s秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电流为220伏。[4]开始记录时，应先给打点计时器通电，让打点计时器工作稳定之后再握住纸带。若果先握紧纸带，再接通电源，因为重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验形成较人的偏差，另外，先打点再握住纸带，可以使打点稳定，还可以使纸带上打满点，因而提升
了纸带借助率，故选A。本实验记录的必、门、S3、54.S5、$6六组数据中记录有误的数据是"物理实验小车加速度，由于最小分度是mm,读数时还要估读一位，所以要读到O.Olmin,而*只读到了0.1mm。货车运动的加速度人小9厂cnVs2=3.50ni/=3.50ni/s29x0.12A点的瞬时速率人小为"诗^弩浮=°-~°-48111/s故选D。若当时电网中交变电压的频度是49Hz,造成打点周期变人，由Ar=aT-可知心a=—T2则代入估算的周期t大于实际的周期r,故由此检测估算出的加速度值比实际值偏人。15.4.60R=2.5ON冲60N15.4.60R=2.5ON冲60N4.60理论值【解析】【分析】【详解】(1)[1]弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则F的大小为4.60N：⑵⑴⑵如图;凡合力的理论值。