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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删掉第一讲分子热运动、内能一、学习目标1.晓得分子运动论的内容。2.体会分子的扩散现象，才能依据扩散形象的判定和解释。3.了解分子间存在互相斥力。4.理解感知分子无规则运动的快慢与湿度有关。5.晓得哪些是内能，物体的内能是另一种方式的能6.体验改变内能的两种形式：做功和热传递。7.能用做功和热传递改变内能的关系来解释常见的化学现象。二、学习重难点1.理解感知分子无规则运动的快慢与湿度有关。（重点）2.晓得哪些是内能，物体的内能是另一种方式的能（重点）3.体验改变内能的两种形式：做功和热传递。（重点）三、明人互动（一）、物体是由大量分子组成的1.假如
2、把瓶子打破，碎片还是玻璃。经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越小，假如不断得分下去，有没有一个限度呢？到了19世纪，科学家已确认：物质是有大量_的组成的，保持物质原先_不变的最小微粒称作分子。这个推论，是人类几千年探求的结果。（二）、热运动活动、将墨水滴入水底，观察到哪些现象？说明了哪些？像这样，因为分子运动，不同物质在相互接触时，彼此步入对方的现象称作。对扩散现象的进一步研究发觉，二氧化碳中的每一个分子都在不停歇地做无规则运动，那液体和固体中的分子是否也在做无规则运动呢？液体：（两种不同的液体）_之间可以发生扩散现象。金铅固体：金铅_之间可以发生扩散现象。实验前叠置于一起两年
3、后活动2：扩散现象表明分子在做无规则的运动，那分子在做无规则运动的快慢与这些诱因有关呢？体验：在一个烧瓶中装半杯冷水，另一个相同的烧瓶中装等量的冷水，用滴管分别在温水、热水中同时滴入一滴红墨水。比较两杯中红墨水的扩散现象。你能得出哪些推论？实验剖析得：物体的气温越高，扩散，说明构成物体的大量分子做无规则运动。因而，人们经常把物体内部大量分子的称作热运动。推论：（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子具有动能。（2）扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此步入对方的现象称作扩散。（3）举例说明扩散现象：墨水滴入清水中、闻到香气、_等。活动3：把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情
4、况。该实验说明了哪些？（三）、分子之间存在着互相斥力问题1：既然分子在运动，这么固体和液体中的分子为何不会飞飘动，而总是聚合在一起，保持一定的容积呢？问题2：既然分子之间有间隙，为何压缩固体和液体确很困难呢？体验观察：阅读教材P4，体验认识分子间的斥力。1如图1-1-8所示两段熔断器是否会分开？_，这说明熔断器分子间具有_。2用注射器抽取半筒水，用右手封闭注射器开口，推压注射器的活塞，看能够将水压缩？这说明水分子之间存在_。推论：分子间既有引力又有作用力，分子宽度离变小时，表现为_，分子宽度离变大时，表现为_力。假如分子宽度离特别大，小于分子半径的10倍以上时，它们之间的
5、作用力微弱初三物理分子热运动地位，可以忽视。因为分子间的这些互相作用，使分子间存在分子势能。（四）、物体的内能1.物体内分子做无规则运动所具有的能称作分子；物体内分子间互相作用所具有的能称作分子，化学学中把物体内所有分子的动能和分子势能的称作物体的内能。2.内能是储存在物体内部的能量。同一物体，气温越高，物体内分子运动越剧烈，分子动能，内能也越，内能改变那物体有和变化呢？3.以下物体具有内能吗？（有或没有）冰水运动的小球通过剖析：物体都具有内能。（五）、改变内能的形式物体的内能跟物体的气温有关，气温越高，物体的内能越大。也就是说当物体的气温发生了变化时，它的内能就发生了变化。怎样改变物体的气温呢
6、？体验实验：拿一枝钢笔，你怎么做就能让笔头热上去。你有几种方式？并归纳分类？通过剖析得出：改变内能为两种形式：和。.热传递煮饭被子被晒暖和铝锅热得烫手热传递的实质:内能从温物体转移到温物体。（选填高或低）热传递是内能的转移，内能转移的多少称作。注：“热传递过程中传递的是热量而不是气温”。列举生活中热传递的事例：。2做功（1）对物体做功磨擦做功搓手保持手暖和归纳所举例子，得出对物体做功，物体的内能。（选填减小或减少）它是将能转化为。列举生活中做功的事例：。（2）物体对外做功实验：事前组装好仪器。课前在瓶内放入少量的水。（因为水的蒸发，瓶显存在水蒸汽。因为水蒸汽
7、是无色透明的，所以水蒸汽是看不到的），观察瓶盖跳起时容器中有哪些现象。剖析现象：瓶盖跳起是水蒸汽对木塞做功初三物理分子热运动地位，水蒸汽的内能就减少，水温就增加，水蒸汽就液化成小水珠，就是我们看见有雾的形成。归纳所举例子得出：物体对外做功时，本身的内能会。（选填减小或减少）它是将能转化为能。A.筑牢基础1“墙内开花墙外香”主要涉及的化学知识是。2扩散现象既可以在固体间发生，也可以在中发生，还能否在中发生。3当红墨水分别滴入冷水和热水中时，可以发觉冷水变色比热水快，这说明越高，水底大量分子的热运动。4木棒很难被压缩，也很难被拉伸，缘由是（）A、分子间的距离小B、固体分子不能做无规则运动C、分子间存
8、在互相作用的引力D、分子间同时存在互相作用的作用力和引力5.两滴水银互相接近时,能手动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着_力6.将50ml的水和50ml的酒精充分混和,混和后水与酒精的总体积将_(选填“大于”、“小于”或“等于”)100ml,上述现象说明分子之间有_.7.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是唐代作家陆游的村居书喜中的两句诗,对于前一句,从数学学的角度理解为:花朵分泌的芳香油分子_推进,说明当时周边的温度忽然_.8.白天在屋内燃起一支蚊香,很快整个屋子都可以嗅到它的味道,这是二氧化碳的_现象,气温越_(填“高”或“低”)这一过程越快.9.高压下,油可以渗出铁管壁,这一现
9、象说明固体分子之间也有_.10.下述有关分子的表述不正确的是()A.一切物质都是由分子构成的B.分子是保持物质原先性质的最小微粒C.分子很小,用通常的显微镜看不到D.分子大小一般以nm做单位来量度11.关于分子的说法你觉得错误的是()A.一切物体都有分子组成B.分子做永不停歇的运动C.分子之间存在着互相斥力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有作用力12.下述风波中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A扫地时,尘土四起B花开时,茶香满院C下雨时,雪花飘飘D下雨时,黄沙扑面13.把两块表面干净平整的铅压紧能够结合在一起,把击碎了的两块玻璃用多大的力
10、都不能将它们拼合在一起,其缘由是()A.铅的分子间有引力,而无作用力B.玻璃分子间有作用力,而无引力C.分子之间的引力和作用力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能紧靠到引力小于作用力的程度.D.以上说法都不对14.下述现象中,不能拿来说明分子间存在着引力的是()A.吸盘式挂衣钩可吸附在墙砖表面B.要用很大的力能够扭断铁丝C.用胶带把纸粘在墙壁D.液体和固体很难被压缩15.把磨得很光得铅片和金片紧压在一起,在温度下放置5年后很难再将它们分开,可以看见它们相互溶入约1mm深,这一现象说明了()A.固体由分子组成B.固体的分子在不停地运动C.固体地分子间存在引力
11、D.固体地分子间存在作用力16.一根木棍很难被压缩,也很难被拉长,其缘由是()A.分子太多B.分子间没有缝隙C.分子间有引力和作用力存在D.分子永不停歇地做无规则运动17.下述现象中,才能说明分子间存在引力的是()A.锥面磨平的铅棒压紧后才能吊住大钩码B.两瓶二氧化碳,抽掉中间的搁板后二氧化碳渐渐混和C.墨水在冷水和热水中扩散快慢不同D.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会相互渗透18.关于分子间的斥力,下边说法中正确的是()A.只有引力B.只有作用力C.既有引力又有作用力D.既有引力又有作用力,且引力与作用力大小总相等19.下述现象中不能说明分子用不停歇地做无规则运动的是(
12、)A香射手打开盖后,满屋饱含香气B太阳光下扫地时,能看见灰尘飞扬C糖装入水底后不久,整杯水都变甜D衣箱里的卫生球不断变小,校服饱含卫生球味20.一般把芋头腌成泡菜须要较长的时间,而把芋头炒成熟菜,使之具有相同的甜味,仅需几分钟,导致这些差异的缘由是()A.盐分子减少了,很容易步入冬瓜中B.盐分子间有互相作用的引力C.冬瓜分子间有缝隙,易扩散D.炖肉时气温高,分子热运动推进B.能力拓展21.将鸡肉直接装入热油锅里白灼，会将肉炒焦或炒糊，大大丧失风味。面点师预先将适量的淀粉拌入肉肠中，再放在热油锅里白灼，炒出的鸡肉既香甜味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）A在炒肉丝过程中，鸡肉的气温下降，内能降低B附着在鸡肉外的淀粉糊有效避免了肉丝里水份的蒸发C在炒肉丝过程中，鸡肉内能降低主要通过做功实现的D附近能嗅到肉香彰显了分子在不停地做无规则的运动22.生活中的“热”含义十分丰富，数学学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手互相磨擦手会发热”的“热”是指降低。23.从热射手中倒出一大杯冷水，立刻将瓶盖盖紧，瓶盖会跳上去。这是由于倒出冷水后步入热射手的冷空气与冷水发生_，受热膨胀对外_，把塞子顶出瓶口。【精品文档】第6页