10月19日至20日，区例行小学语文、初中物理公开示范课演示活动分别在北湖二小、市桥中学举行。 区教研中心教学研究人员和全区中小学教师210余人参加了展示活动。
在小学语文常规课堂演示中，我区重点培养市级学科带头人、北湖二小学青年语文教师李娜演示了题为《盘古开天辟地》的四年级语文课。世界”。 “学生想象画面。”“读，读出幻想之美”、“老师读，你想象画面”、“用眼睛看、用心思考、用笔评语”等课堂语言”抓住小学常规语文课的精髓；两个班学生的整体阅读能力也体现了学校对小学生日常诗词能力培养的高度重视。
一中附小青年教师马一猛，是市级书香校园建设的带头人。 他为三年级学生演示了新的汉语课《牛肚里的旅程》； 老师用精美的简笔画打造全景课堂教学，麦罗特色板书注重将声、形、义、段落、语法等元素自然融入文章阅读中，善于在小学语文课上引导学生融入生动的生活体验。
在初中物理例行示范课演示中学科网初中物理试题英语作文，石桥中学中青年骨干教师王超带来了题为《欧姆定律的科学探索》的九年级物理课，让学生掌握物理原理和错误概念，通过动手实验获得真实数据。 激发学生的学习兴趣，引导学生喜欢物理、爱上科学探究。 常规课程的实用性、针对性、趣味性非常突出。
附中一中的青年教师高青为大家带来了八年级物理课，题为《光的折射》。 老师用自制的实验设备和自编的实验视频，直观生动地展示了渔民插鱼、道路海市蜃楼等生活现象。 他引导学生理解和掌握光学原理和定义规律。 他幽默、清新、自然、友善的教学风格深受学生喜爱。
在与会老师与授课教师互动环节中，15位老师分别与4位授课老师进行了课前准备、语文教学基础知识、校园语文元素、语文教研组长职责、日常质检方法、学术学术等方面的讨论。班级建设、常规课堂特色等，老师们面对面坦诚交流，取长补短。 来自8所小学、6所初中的16名骨干专业教师对四堂公开示范课进行了专业点评。 点评既充分肯定和鼓励了青年教师的专业提升、各自的优势和风格特点，又抓住了各班的教学重点。 教师的主要缺点并提出直接的改进建议。
活动中，济宁大学附属中学太白湖校区物理科带头人任春丽老师从命题等方面对今年中考物理试题进行了深入剖析。试题流程、试题来源、教材侧重点、难易程度分析，提出了对青年教师的“担忧”。 新课程标准和对教材的重视。 一中附中学生发展中心主任皮伟良对上学期期末考试题及质量检查情况进行了系统梳理和对比分析。 他结合近年来高中、高考物理命题方向，对全区青年物理教师常规物理课提出了具有针对性和指导性的建议。 强烈建议。
在《有效备课，促进教师素质提升》主报告中，北湖二小教务处处长杨凯提出“语文备课要冲到终点，回到起点”思考”和“先学习教材，先做好准备”的观点引起广泛共鸣。
下一步学科网初中物理试题，区教研中心将围绕青年教师专业发展，围绕提高全区中小学教学质量这一中心任务，通过各种形式鼓励和引导全区教师。 “教师愿意、学生喜欢”的教研活动。 努力成为中小学常规教学专家、学生辅导专家。
来源丨区教育局
回顾丨田海健
