牛顿第二定律教学知识点总结
1.教学内容：牛顿第二定律的应用
2.知识要点：应用牛顿运动定律进一步解决动力学问题。
三、重点难点分析：
1.应用牛顿运动定律解决问题的一般步骤：
(1)确定研究对象。
(2)分离研究对象进行受力分析并绘制受力图。
（3）分析研究对象的运动，画出简单的运动图：标出该对象的速度方向（由此可得到滑动摩擦力的方向）和加速度方向（即物体的运动方向）合外力）。
(4)应用牛顿第二定律建立方程，应用运动学公式建立方程。
(5)求解方程并分析讨论结果是否正确合理。
2.处理动力学问题的基本方法：问完这个问题后，需要对物体的力和运动进行必要的分析。 初学者往往一得到问题就想代入牛顿定律公式和运动学公式。 结果，把有初速度的东西看成没有初速度，把有摩擦的东西看成没有摩擦牛顿第二定律公式，把多进程问题误认为是单进程。 这不仅会导致题目答错，还会养成搞乱公式的坏习惯。 仔细审视问题，明确物体的受力和运动，确定解题思路，然后开始解题。 这是解决问题的基本方法，也是必须训练的基本技能。 由于物体的力和运动是不可分割的牛顿第二定律公式，因此力分析和运动分析往往同时考虑并交叉进行。 画受力分析图时，画出作用在物体上的外力。
3、分析物体运动的方法：
(1)分析研究对象是否具有初速度以及初速度的方向是什么。
（2）分析研究对象进行何种运动形式，是匀速直线运动、匀加速直线运动还是匀速减速运动。
(3) 分析能否根据受力情况或运动学公式确定加速度的大小和方向。
（4）区分物体是经历一级运动（a保持不变）还是连续的阶段性运动，找到各段运动之间的联系，并确定相邻两段运动中哪些物理量必须相同物理资源网，如速度和移位。 还有时间等待。
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