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大学化学实验报告实验25应用计算机测内阻伏安特点.doc

更新时间:2023-09-29 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

1)熟悉PASCO科学工作室软件环境;2)了解数据采集原理,了解500性型插口线路联接方式;3)把握传感用户自定义方式。计算机一台、500型科学工作室插口一台、电压传感、直流电源一台、滑动变阻器一只、测试板一块3.1电子元件的伏安特点叙述元件的电压与元件两端电流的关系,有了对电子元件的伏安特点的透彻了解,对元件的应用研究具有重要意义。假如一个电子元件为内阻元件,其特点为线性的且满足欧姆定律,即流过内阻R的电压I与内阻R两端电流V成反比,与内阻的电阻成正比,关系式为根据(1)式,可以进行内阻电阻检测。假如早已测出一个内阻的伏安特点,在曲线上取两点A和B,假如对应的座标分别为A(U依据(2)式,可以确定内阻的电阻。3.2内阻的特点曲线可以在PASCO科学工作室实验系统上应用计算机来检测,检测电路如图25-1所示。稳压电源和滑动变阻器组成分压电路,动点C两端的电流讯号,电压讯号和电流讯号分别献给500型科学插口A和B。500型科学工作室插口采集的电压和电流为模拟量,计算机不能辨识,需经过模数转换,变换后的数字讯号通过RS232串行口与计算机实现通讯,把数字讯号献给计算机,PASCO软件对数据处理,显示结果在计算机屏幕上。kP4物理好资源网(原物理ok网)

3.2.1电压传感采用外接形式,PASCO提供的电压传感取样内阻为1.000Ω(此内阻额定电压为2A,容易烧断)。电压传感使用便捷,但若果待测内阻较大时,灵敏度似乎偏小。因而,本实验电压传感采用自定义方法,选用自定义取样内阻可依据实验须要,选用不同电阻以满足检测的要求。电压传感内部结构如图25-2所示。R为取样内阻,经过该内阻将电压转换为电流输出(注:插口只辨识电流讯号),献给500型科学工作室插口的模拟通道A。通过检测取样内阻两端的电流以及取样内阻的电阻可以确定电压大小,即图25-1用计算机测定内阻特点示意图至500型科学工作室插口电路25-2电压传感内部图3.2.2电流检测直接用电流传感。实验中电压传感采集到的电流讯号可以接到500按图25-1联接好线路,非常注意电压或电流传感梅花插座与插头的正确联接,连接线有箭头和TOP标志,标志应向下,不容许错位强行插入。线路详尽检测正确后,就能打开稳压电源(电流为10V),以免烧毁500型科学工作室插口。检测500型科学工作室插口电压传感接线柱有红和黑两色,电流传感猕猴桃插座也有红和黑两色,分别代表负极和正极,不要极性接反,否则,实验结果曲线不会在第一象限。kP4物理好资源网(原物理ok网)

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4.2熟悉PASCO科学工作室实验系统的功能与使用方式(图25-3)接通500型科学工作室插口电源开关(在反面),点击计算机科学工作室图标,计算机步入自检过程,若屏幕显示找不到一个插口,应检测插口电源指示灯绿灯是否亮或检测RS232串行口联接是否正常,按重企图标按键;若自检通过,计算机屏幕将显示图25-3工作界面,系统步入PASCO科学工作室软件平台。3)按照电压和电流传感硬件联接,相对应把插口图标拉入ABC图标中,并在选择传感窗口中,A插口选定用户自订传感,B25-4用户自定义传感(mA填入高值数据框中,低值填入零。电流最大值为10V,低值为零,如图25-4所示。用键盘点取图表,按下右键不放,推入通道或感应器上,显示数据曲线。图形显示二维座标中,纵座标选A通道,横座标系统默认时间T,修改为B通道的电流输入。4.3双击录入REC图标或主菜单实验的下拉菜单“记录”,界面有小光标闪烁,表示系统正在数据采集中,匀速联通滑线变阻器触点,从最高点移B到最低点A,点击停止图标,计算机屏幕将手动产生I-V特点曲线。实验过程中,假如发觉I-V曲线或电压自定义错误,须要修改,应先在数据框中的数据(系统按次序编号)全部选中,再按按键键删掉。kP4物理好资源网(原物理ok网)

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,产生三条曲线。用键盘点击Data下拉菜单,复选三条数据曲线。点击图形显示最大化,三条直线所在座标系应满屏幕。可采用手工调整横纵座标比列,即用键盘点击座标轴,在对话框填入适当数值,或点击座标手动匹配图标。点击图表设定小图标,写入曲线名称,班级电阻的测量实验报告数据,姓名,**,如图25-5所示。把实验结果另存在指定的网路共享文件夹中,文件名*.sws,*用学号最后三位数替换。检测正确后复印结果。1)班主任在实验课开始前,必需备课、熟悉仪器,并进行实际操作及数据检测;2)依据所做实验,拟订学案、并进行数据处理;3)中学生必须课前预习,并写出预习报告;4)实验前,检测中学生预习情况,班主任抽检提问中学生实验中所要求的知识要点、实验步骤、重要参数等把握状况;5)按照提问状况,讲解实验原理及操作步骤,注重讲解其要点及难点;演示怎么测内阻伏安特点,并对检测曲线进行线性拟合;6)由中学生自主动手做实验,通电前班主任检测中学生接线状况,操作过程中若有疑惑班主任及时讲解和补习。1)怎样应用传感测定电流和内阻;2)电压传感怎样进行参数设定;3)提升读图能力及认识取样内阻的作用。1)电压传感设定错误;2)横座标轴与纵座标轴易弄错;3)电压传感与电流传感的接线位置弄错,使电流传感正极与虚地不直接联接。kP4物理好资源网(原物理ok网)

借助十叉尺在曲线上找出合适两点,求得内阻值,示值偏差可以取十叉尺座标读数最小分度的5个单位。用计算机统计功能,逐一对每条I-V直线进行曲线拟合()。内阻伏安特点实验结果图如下:I-V数据#1,电流(伏特)=97.99Ω电阻的测量实验报告数据,Imax=102.05mA。(mA)线性拟合0.6677.0002.02221.875-0...2718.5211.1648.456-0...5838.5500.9895.787-0..67674电压、电压的极限偏差m=0.005,估算结果如表2318.90.0050.00290..20.0050.00290..10.0050.00290.00290.00410.0041kP4物理好资源网(原物理ok网)

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