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2015年春人教版八年级数学上册:7.2《弹力》课件【1】.ppt.ppt

更新时间:2023-09-27 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

第七章力2弹力备考追忆力是物体的互相作用举例!因果剖析!弹力因果剖析如图所示,弹簧等是否发生了形变?哪些诱因使弹簧等发生了形变?撤掉手等,形变后的弹簧等才能恢复原先的形状或容积吗?哪些条件下才会恢复原状呢?弹力因果剖析如图,小球是否发生了运动状态的变化或形变?哪些诱因使小球发生了运动状态的变化或形变?受力物体是哪些?施力物体是哪些?弹簧对小球形成力的缘由(条件)是哪些?弹力方向如图所示,画出弹簧对小球的弹力的示意图。思索:弹簧对与它接触物体的弹力方向有哪些规律?练习:画出弹簧对手的弹力的示意图。如图所示画出弹簧对手的弹力示意图,画出书与桌面之间的弹力的示意图。思索:书是否发生了形变?椅子呢?物体接触面间的弹力方向有哪些规律?弹力方向练习:一把铲子置于煮饭锅内,铲尖与锅壁、铲把与锅沿都没有磨擦,画出铲子受力的示意图。提示:研究对象?次序?有无?方向?练习:画出容器中每位球的受力的示意图。画出两个球一起的受力的示意图。弹力方向如图所示,画出小球受力的示意图。思索:细绳是否发生了形变?细绳对物体的弹力方向有哪些规律?练习:如图所示画出弹簧对手的弹力示意图,画出悬挂在墙壁的球的受力示意图。弹力方向如图所示,画出挂在细杆下方物体的受力的示意图。思索:细杆是否发生了形变?细杆对物体的弹力方向有哪些规律?练习:如图所示,画出悬挂在二力杆下方物体的受力示意图。弹力大小回顾:弹力形成的缘由即条件?弹力方向?思索:弹力大小与施力物体的形变有哪些关系?提示:依据事实、经验或已有知识推测!查阅资料!阅读课本,胡克定律部份。定性关系?定量关系?公式中弹力F的施力物体和受力物体各是哪些?公式中伸长或减短的宽度x是施力物体还是受力物体的形变?观察图,与哪些对应?公式中k是施力物体还是受力物体的“软硬”性质决定的?观察图,与哪些对应?弹力板书§弹力物体的形状或容积发生改变,称作形变。形变后才能恢复原状,这些形变称作弹性形变。假如形变过大,超过一定的限度,撤掉斥力后,物体就不能完全恢复原状,这个限度称作弹性限度。发生弹性形变的物体(施力物体)因为要恢复原状,对与它接触的物体(受力物体)会形成力的作用,这些力称作弹力。形成缘由(条件):接触+弹性形变。gtb物理好资源网(原物理ok网)

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