来自高中，你提到的情况也是我当时思考的问题，我认为我有发言权。不可否认，好的补习班
和老师有助于提高成绩，但我认为补习班只适合某些特定的学生：
1.成绩特别好：你的目标是清华大学，但你自己的老师甚至没有上过青岛大学，所以建议花钱请最好的老师去最好的补习班。
2.成绩特别差：同学知道三角函数，你连三角形都不知道是什么，问老师也是找骂人，所以最好找个好脾气的导师，从头再教你一遍数学课。
而且大部分成绩不好但也不算太差，在课堂上不惹事，不惹麻烦，不招惹烦恼，甚至有点讨老师好，能看懂课堂作业，但老师一讲就懂了（但下次就错了）， 属于最普通的普通小朋友，这种补习班是没用的。
现代的氛围很奇怪高三物理补课，不去补习班和不上学一样可怕，甚至
超过一半的班级甚至整个班级都去补习班，这绝对不是一个好现象，浪费资源和浪费生命，不仅不会提高成绩，反而会产生相反的效果——平时在学校累得够呛，周末去补习班，搞疲劳战高三物理补课， 效率会下降。
更何况，那些去补习班的学生，真的是去好好学习的？我怀疑。
读书的时候，很多人去补习班只是为了陪他们，或者是为了跟风，甚至被父母逼着去的，有的人会假装读书，很多人只是花钱玩手机，聊八卦，交朋友——浪费父母的钱，你觉得有意思吗？
一个真正想学习的人，在补习班没有老师的情况下不学习？
对于那些不想学习的人来说，你认为去补习班有用吗？
归根结底，学习是靠你自己的。
