文/北京新东方培训中学优能一对一数学老师：杨仲祥
在中学生生涯中，数学始终都是一个类似于大boss的存在，总是让人望而生怯。作为一个数学老师初三上册物理电路图的技巧，也总是会看到中学生说数学好难的话。而在高中的数学学习中，热学又是小孩会觉得很棘手的一块内容。所以下边我就来讲一些高中化学能有效提升学习效率的技巧和解题方法。
对于高中的热学，最重要也是最基础的就是电路图和实物图的画法。无论是研究电路的串并联关系或则说是故障判定问题等等，你首先须要就能画出正确的电路图。这会是女儿最先遇到的困局。这儿儿子常常会问的问题是“为什么实物图上灯泡那根线在左侧，电路图上却在左侧呢”或者是相反的问题，她们在遇到实物图与电路图的用家电位置有差时，才会容易搞乱。鉴于好多中学的实验只是在课堂上演示，而缺少中学生的实际操作初三上册物理电路图的技巧，所以大多数中学生在刚开始接触电路图和实物图的画法时会考虑不到导线和电路线的差异而钻入牛角尖。这儿有个很笨但实用的方式来帮助入门，在实物图与电路图中用家电两端用字母标示下来，之后依次将字母联接。之后女儿再依照电压方向去印证，这样会更容易把握中学中教的沿电压方向去画的技巧。
在高中数学热学知识的学习中，还须要注意的问题就是各类概念的分辨。这就须要中学生多看课本，熟悉课本，而这也正是好多中学生会忽视的地方。举个事例，在介绍通路、断路和漏电时的页面最上端会额外介绍一个会常常用到的重要概念“短接”，而这常常会被中学生忽视。不仅仅局限在电学，在整个高中的数学学习过程中，中学生一定要注重课本，注重课本里正文的每一行字，它会对知识理解有很大帮助。虽然高中热学电路就只是几个基础串并联电路的组合，它的电路图是可以穷举下来的，所以只要才能将书上的基础串并联电路画法烂熟于心，才能剖析清楚单个串并联电路的连法、电流、电压和内阻问题，这么显然无论多复杂的组合都可以借此出发来完成整体的剖析判定。
在摒弃概念理解问题之外，就是公式应用问题了。仍然说中学数学是中学自然的延续，虽然二者覆盖知识面是差不多的，但区别在于中学自然更偏向于科普而中学会偏向于科学。中学的数学虽然早已是一门逻辑性很强的学科了。而逻辑性是会更多地彰显在物理公式上。许多中学生会在欧姆定律的题目上出问题，归根结底虽然就是不会使用公式剖析问题导致的。
其实使用公式首先一定要能熟记公式，这是一切应用的前提。在这儿，背公式也要注意理解，切勿死记硬背。例如说并联电路的内阻公式，会有中学生去背那种化简后的公式，而这样常常会搞混分子分母以至于估算错误。这儿直接记并联总内阻的倒数是各内阻的倒数之和，这样可以顺便与并联电路的电压规律公式一起推到欧姆定理，既便捷记忆也能加深理解。之后是公式的使用问题，我们一定要认清楚题目中给的数值是对应公式中那个化学量，之后再依据情况来选择匹配的公式，例如在在已知各分电流情况时选用串并联电流规律的公式，在已知电压内阻是选用欧姆定理公式。归根结底就是已知求未知的原则以及选择含最少变量公式的原则。
最后的最后告诉你们：小学数学一点也不难！学习技巧与解题方法助你成就化学学霸!