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力的分解ppt教学讲义.ppt

更新时间:2023-09-16 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

1.拖拉机斜向下拉耙的力F形成了哪些疗效?作用疗效2.力的分解也秉持着平行四边形定则力的合成遵守着平行四边形定则力的分解是力的合成的逆运算合力F分力F合成分解等效取代1.定义:已知一个力求它的分力的过程倘若一个力的分解没有条件限制,那么一个力可以由无字段分力来代替。是由研究的问题所决定的,选择的分解方式要有是由研究的问题所决定的,选择的分解方式要有利于问题的解决。一般情况下,要选择按力的实际利于问题的解决。一般情况下,要选择按力的实际作用疗效进行分解。作用疗效进行分解。力应当如何分解如何分解?动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解=GCosθ方向:沿斜面向上方向:垂直于斜面向上3.力的分解的通常步骤:1、根据力F的作用疗效,画出两个分力的方向;2、把力F作为对角线,画出平行四边形的分力;3、求解分力的大小和方向。动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解=FSinθ方向:水平往右方向:竖直向下动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解方向:水平向左方向:垂直于斜面向上10动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解11动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解12动手画一画:根据力的实际作用疗效进行力的分解13按照力的实际作用疗效进行力的分解14在日常生活中有时会碰在日常生活中有时会遇到这些情况:当载重卡到这些情况:当载重货车陷于泥坑中时,汽车车陷于泥坑中时,汽车驾驶员按图所示的方式,驾驶员按图所示的方式,用绳索把载重货车和大用绳索把载重货车和小树栓紧,在绳索的中央树栓紧,在绳索的中央用较小的垂直于绳索的用较小的垂直于绳索的侧向力就可以将载重卡侧向力就可以将载重货车拉出泥坑,你能够用车拉出泥坑,你能够用学过的知识对这一技巧学过的知识对这一方式做出解释。Ona物理好资源网(原物理ok网)

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作出解释。思考:思考:为什么为何四两可以拨千斤??15思索:为什么刀尖的倾角越小越锋利?思考:为什么高大的桥要造很长的大桥?减小夹角,使向上的分力减少,车辆下坡比较容易,下坡比较安全。思考:公园的滑梯夹角为何比较大?主要减小夹角,使向上的分力减小,更容易滑出来。思考:大桥的桥面为何这么长?滑梯这么陡?171.位移也是矢量力的正交分解ppt,求合位移时也要遵照矢量相乘的法则——平行四边形定则.[探求]人从A到B,再到C的过程中,总位移与两段位移的关系。18三角形定则与平行四边形定则实质一样.三角形定则与平行四边形定则实质一样.2.三角形定则:把两个矢量首尾联接求出合矢量的方式。19说一说:一个物体的速率V在一小段时间内发生了变化,变成了V3.矢量和标量矢量:有大小,又有方向,相加时遵守平行四边形定则.标量:有大小,没有方向,求和时按算术法则相乘.20三.力的分解中定解条件(2)已知合力和一个分力的大小和方向力的正交分解ppt,求另一个分力的大小和方向(1)已知合力和两个分力的方向,求两个分力的大小有惟一确定的解有惟一确定的解21(3)已知合力和两个分力的大小有两组解22(4)已知合力及一个分力的大小和另一个分力的方向=Fsinθ时当FsinθF讨论无解一组解两组解一组解23(1)已知合力和两个分力的方向,求两个分力(2)已知力F和一个分力F1的大小和方向,求另一个分力F2以上两种为惟一解(3)已知合力和两个分力的大小(4)已知合力及一个分力的大小和另一个分力的方向当θ无解当F2=Fsinθ一组解当FsinθF2F两组解当F2F一组解有两组解三.力的分解中定解条件课后习题24四.正交分解1.定义:把一个已知力顺着两个相互垂直的方向进行分解2.正交分解步骤:建立xoy直角坐标系沿xoy轴将各力分解一、一个力可用几个力来代替一、一个力可用几个力来代替11、分力、分力22、力的分解、力的分解二、力的分解方式二、力的分解方式11、力的分解法则:、力的分解法则:平行四边形定则平行四边形定则22、、方法:方法:把已知力把已知力FF作为平行四边形的对角线作为平行四边形的对角线,与力,与力FF共点的平行四边形的的平行四边形的两个邻边两个邻边表示力表示力FF的两个分力。Ona物理好资源网(原物理ok网)

的两个分力。力分解的通常步骤:力分解的通常步骤:11、根据力、根据力FF的作用疗效,画出两个分力的方向;的作用疗效,画出两个分力的方向;22、把力、把力FF作为对角线,画出平行四边形得分力;作为对角线,画出平行四边形得分力;33、求解分力的大小和方向。、求解分力的大小和方向。两种典型例题:两种典型例题:11、斜向下方的拉力、斜向下方的拉力FF的分解的分解22、斜面上物体重力的分解、斜面上物体重力的分解三、力的正交分解三、力的正交分解θGSinθθGCosθ26例:木箱重500N,放在水平地面上,一个人用大小为200N与水平方向成30向下的力拉木架,木箱沿地平面匀速运动,求木架遭到的摩擦力和地面所受的压力。解:画出物体受力图,如图所示27因为物体在水平方向和竖直方向都处于平衡状态解:画出物体受力图,并进行正交分解28Ona物理好资源网(原物理ok网)

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