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1. 1 主备： 赵培佳 赵培佳 讲座班主任： 讲座班主任： 使用时间： 使用时间： 第四大周 第四大周课主题： 主题：熔化与熔化 熔化与熔化课程类型： 课程类型： 预习 预习 任务目标： 任务目标： 1.能够区分物质的气态、液态和固态三种状态，并知道物质的固态和液态是可以相互转化的。 2、知道熔化曲线和熔化曲线的数学意义，知道晶体和非晶体的区别。 3.通过实验探索，了解图像在探索化学规律中的应用。 重点难点： 重点难点： 重点： 实验探索总结了晶体与非晶材料在熔化过程中的本质区别，总结了不同物质溶解、熔化的规律。 难点：实验数据的处理以及基于图像描述晶体和非晶晶体的熔化和熔融特性。 学习笔记（班主任转载） 学习笔记（班主任转载） 学习活动
2.独立预览 独立预览 1.冬天，湖水结冰； 夏天，冰雪融化。 随着环境的变化，材料也会发生变化。 2、使用室温计前，应观察其温度和湿度。 使用时： (1)玻璃泡应处于被测液体中且看不见； (2)温度计应读数后读数； (3)读数时，玻璃泡应处于被测液体中，使视线与温度计内的液柱在一条直线上。 液位。 3. 在摄氏温度规范中，标准大气压下冷水混合物的温度为。 4、物质由固态转变为液态的过程称为物质由液态转变为固态的过程。 5、有些固体在熔化过程中虽然不断放出热量八年级上册物理熔化和凝固，但温度保持不变，具有固定的熔化温度，如寒冷、海浪、各种金属等。 这种类型的固体称为。 6、有些固体在熔化过程中，只要不断放出热量，温度就会不断升高，没有固定的熔化温度，如蜡、松香、玻璃、
3.沥青。 这种类型的固体称为。 没有明确的熔点。 7、晶体由液态熔化为固态时也有一个明显的温度。 这个温度称为。 同一物质的熔点与其本身的熔点相同。 非晶态材料没有明确的熔点。 8、冬天，湖水结冰； 夏天，冰雪融化。 水变了，物质也变了。八年级、八年级数学化学学科教学计划学科教案2班级：班级：小组名称：小组名称：姓名：姓名：合作探索固体熔化探索的条件和特点point 1 活动一：探索实验观察书P53-P54实验、答题【实验设备】、大型试管、水、碎蜡块、海浪、铁架、石棉网等【交流演示】（一）图2和图3中方格纸上的纵轴代表时间。 ，横轴表示湿度。 根据表中各时刻对应的温度在方格纸上画点。
4.，然后用平滑的曲线连接这些点，得到熔化过程中温度随时间变化的图像。 图2 图3 （2）海浪融化前，温度呈线性上升。 熔化时温度为48°C并保持不变。 海浪全部消融后，温度再次线性上升。 这说明海浪具有一定的融化体温。 (3)石蜡熔化过程中，温度随时间变化的曲线没有出现明显的弯曲和停顿现象，说明石蜡不具有一定的熔化温度。 [结论]（1）海浪的某些熔化温度是晶体。 (2)石蜡的熔化温度是非结晶的。 【反思总结】1固体包括晶体和非晶体，有熔点和无熔点。 2 虽然晶体在熔化过程中会放出热量，但其状态保持不变。 3. 物质相同且相同。 【针对性训练】完成针对性练习一：固体熔化的条件和特点 1、如图所示，显示两种物质A和B的熔化图像。从图中可以看出_A_（可选）
5.“A”或“B”）该物质是晶体，熔点为_。 学习笔记（班主任转载） 学习笔记（班主任转载） 学科带头人： 学科带头人： 课改中心评价： 课改中心评价： 3 学习笔记（班主任转载） 学习笔记（班主任转载）班主任）熔融放热熔融吸热探索点2活动二：指导中学生根据实验现象和熔融图像指导熔融放热和熔融吸热。 问：举出生活中的例子来说明熔化放热和熔化吸热。 【反思总结】固体在熔化过程中放出热量，液体在熔化过程中吸收热量。 [针对性训练] 完成针对性练习2：融化释放热量融化吸热 2. 将一块冰放在手掌上。 小冰块会逐渐_（填写物理状态变化的名称）变成水； 同时，你的手会感到冰冷。 这说明冰在此过程中需要（可选“吸收”或“释放”）热量。 3 观察教材P55页图3.2-4、图3.2-4，分为
6.分析段的数学意义。 4 观察教材P56页图3.2-5A，分析段的数学意义。 【标准检验】 1、铜块铸造雕像过程中，发生的物理状态变化是（）。 A 是熔化过程 B 是熔化过程 C 先熔化再熔化 D 先熔化再熔化 2 下列说法正确的是（ ）。 A. 一般情况下，物质在熔化和解冻过程中温度保持不变。 B. 物体吸热后，温度必然下降。 C、同一物质的熔点和熔点相同。 D0 冰比 0 风冷。 3 关于融化和解冻，下列说法正确的是（ ）。 A. 所有固体都有熔点。 B、同一物质的熔点和熔点相同。 C. 当物体熔化时八年级上册物理熔化和凝固，它会释放热量，温度必然下降。 D.当物体熔化时，它会吸收热量，并且温度必须保持不变。 4.用手接触温度相同的冰和水。 你认为冰比水凉爽，
7. 这是由于()。 A. 冰的温度比水低。 B. 冰是固体，水是液体。 C. 冰融化时会吸收手上的大量热量。 D. 这是人类的错觉。 5.该图显示了物质的温度随时间的变化，它代表一种晶体。 融化的是()。 46.关于熔化，下列说法正确的是（） A.晶体熔化时放出热量，但非晶熔化时不放出热量 B.晶体熔化时不放出热量，所以温度不变 C.非晶态熔化时温度也下降，必须放出热量 D.晶体和非晶态晶体熔化时温度不变 7.回答课本 P57 的第 3 题 8.右图是某种固体受热转变为液态时温度随时间的变化。 观察图像并回答：（1）固体开始加热时的空气温度为_，固体的熔点为_（2）这些物质属于_（“结晶”或“无定形”）（ 3）图中B点表示物质处于_态，BC段表示物质处于_态，C点表示物质处于_态。 该物质在熔化过程中持续 _ 分钟。 (2)AB段图像代表的是_，BC段代表的是_过程，且_在本段过程中保持不变，但从外部看一定是_。 CD段表示_，DE段表示_，EF段表示_，锡必须向外_，FG表示_类反射后的反射：]5