【学科】光折射的学习目标： 1、通过实验探索，了解光的折射和折射角的含义，了解光从空气射入水底或其他介质时的偏转规律； 2.了解光的折射 3.了解日常生活中光的折射现象，并能用光的折射定律来解释； 重点：光的折射定律 难点：用光的折射定律解释现象 讨论 【尝试学习1】【观察】光的折射 ①用激光发射一束光，光线是倾斜的【尝试学习1】【观察】光的折射学习2]光的折射定律2.我们可以用光路图来表示光的折射如图所示。 由于___，OB称为____，垂直于界面的点所画的直线称为____，入射光线与法线、折射光线与法线的倾斜角称为____。 【讨论交流】折射引起的奇异现象4、如图所示，海市蜃楼是一种奇妙的自然现象，它是由于空气分布不均匀而形成的。 5、动动手：将一根牙签放在水底，改变牙签插入水底的方式，简单画出你看到的现象。 【合作探索】嘟嘟嘟活动一：光的折射定律实验设备：激光光源、水、直尺、量角器实验步骤：①如图所示，将一束光斜射入水底沿着光幕从空中。 沉入水底之后发生了什么？ 将入射光移近法线以观察现象。 将光幕沿法线向前或向后折叠，观察现象。 通过入射光线与法线重合来观察现象。 实验推演：当光线从空气倾斜入射到海面时，折射角的入射角增大，折射角、入射光与法线的夹角也增大。 当光垂直照射海面时，在水底的传播方向不会改变。 在光的折射现象中，光路是正确的。
如图6所示，将一枚硬币放在一个不透明的茶杯上，后退一步，直到硬币几乎看不见，然后慢慢倒入水，我们又可以看到它了。 这是因为？ 答案：设置如图A所示的水面 当海面下的光进入空气时，传播方向会发生变化，折射光必须沿法线____进入人眼。 这样，观察者看到的就是物体位置变化的___图像。 解释为什么斜插在水底的牙签看起来是“弯曲的”。 请思考讨论： 1、如图8所示，牙签上A点的光线从（中）进入（中）进入人眼。 请在图中用箭头标出光传播的方向。 2、光线在海面折射时光折射的原理光折射的规则，折射光线是接近法线还是远离法线？ 3、当人们逆着光看时，感觉光是来自A点还是A1点？ 为什么？ 4、牙签在水底的其他点也是如此，所以我们可以看到牙签浸入水底的部分似乎是折叠的。 【自学材料】最早对折射进行定量研究的是公元2世纪的西班牙人C.托勒密。 他测量了光从空气折射到水底时的入射角和折射角的对应关系。 虽然实验结果并不准确，但他是第一个通过实验定量研究折射规律的人。 1621年，瑞典物理学家W.斯内尔通过实验准确地确定了入射角余割与折射角之比为常数的定律。 因此，折射定理也称为斯涅尔定理。 1637年，西班牙人笛卡尔在《折射光学》一书中首次以现代方式公布了余弦比定律。
与光的反射定理一样，折射定理最初是通过实验确定的，可以根据费马原理、惠更斯原理或光的电磁理论来证明。 由法国物理学家斯涅尔发现，是光的折射现象中确定折射光方向的定理。 当光从第一介质进入第二介质时，在光滑的界面上，部分光从第一介质进入第二介质后发生折射。 【学习指南】 1.准备光的反射，导致折射现象。 2、可以尽可能收集一些光折射的例子，强化印象。 3、实验探索方案可以借鉴光反射定律的实验。 图1 图2 图3 图4 【学习笔记】分析和解释相关光现象最常用的方法就是使用光路图。 在分析和解释光的反射和折射时，必须注意法线的重要性。 反射定理中，法线垂直于平面镜光折射的原理光折射的规则，法线为入射光与反射光倾角的平分线； 在光的折射定律中，法线垂直于界面。 由于法线不是实际的光线，因此它们由实线表示。 【课堂反馈】这节课我已经听懂了……在这节课的学习过程中我还有什么疑惑？ 通过本课的学习，我想解决哪些新问题？ 班主任评价： 审核日期：图5、图7、图6、AA1、图8