摘要：中学物理和化学作为难度比较大的两门理科学科，在学习的过程中我们中学生经常会感觉太难理解，这是由于没有将物理与化学结合上去学习。物理与化学的关系如同是数与图的关系，数离开了图会非常沉闷，而图离开了数就不具体了，因而只有物理才才能完整的、形象的抒发出数学模型的涵义，将物理知识与数学知识结合上去学习，对我们中学数学的学习有非常大的帮助。文章首先谈到了物理知识在中学数学中的彰显，其次举例说明语文知识在中学数学中的应用，最后强调物理思维在中学数学中的应用。关键词：物理知识中学数学彰显应用物理知识是数学学学习的根基，在学习中学数学的过程中，通过与物理知识的融合，能提高数学学习的效率，帮助我们中学生愈发详尽、具体的理解化学模型和知识。物理知识在中学数学中的彰显与应用，对我们学生物理学习和物理知识的巩固都有很大的帮助。而掌握好两门知识的运用与结合，对我门中学生的思维和创新能力都将会有所提高。一、数学知识在中学数学中的彰显（一）物理知识点在中学数学中的彰显物理和数学是两门比较重要的理科学科，之间具有着密切的联系，在学习中学数学的过程中，物理知识点的彰显无处不在，因而化学学习的过程中，物理知识在其中得到了广泛的彰显和应用。
比如物理中的向量物理学与数学的综合应用，彰显在了数学学习过程中的矢量；物理中的斜率，彰显在数学中的加速度。物理知识点在中学数学中的彰显，致使中学数学愈发灵活，我们中学生也愈发容易理解和接受。（二）物理思维在中学数学中的彰显这儿的物理思维主要指的是在学习语文过程中解题的思路、图像思維以及逆向思维等物理思维，将物理思维运用在中学数学中，致使中学数学的学习思路愈发清晰。诸如：物理中的物理公式的转变，在数学中的彰显：P=W/t，数学中还可以将这个公式通过W=UIt转化为P=UI；物理中的图象思维彰显在数学的学习中，用图象愈发清晰直观的表现出数学的内涵。（三）语文学习方式在中学数学中的彰显在小学语文的学习中，有各类各样不同的学习方式，而这种学习方式也在小学数学的学习中彰显了下来，促使我们在学习中学数学的过程中，能愈发轻松的理解知识点，把握学习内容。诸如：小学语文小组讨论的学习方式彰显在小学数学的合作实验中；中学物理中空间想像的学习方式也彰显在数学学习中。这样的学习方法既营造了轻松的学习气氛，我们对知识的理解也愈发透彻。二、数学知识在中学数学中的应用（一）物理概念在中学数学中的应用许多物理知识都是可以在中学数学中直接应用的，所以借助物理知识学习中学数学物理学与数学的综合应用，对我们中学生理解化学知识以及把握知识有很大的帮助。
在小学数学学习的过程中，首先可以借助物理概念理解化学知识。诸如物理知识中的既有大小又有方向的量称为向量，向量遵守三角形原则，在化学知识中力既有大小又有方向，但是秉持平行四边形的原则，这样的力称为标量，与物理中向量的描述非常相像，因而可以对比学习；在物理中抛物线的知识也与化学学习中的抛物体的运动轨迹有一定的相像性，将抛物线的概念运用到化学中，对理解抛物体运动的知识了解也有很大的帮助。（二）物理知识点在中学数学中的应用物理学习过程中有函数这一节内容，而函数学习过程中，还原的方式尤为重要，对物理解题有很大的帮助。诸如：司机以20m/s的速率往前驾车，在发觉前方有障碍物时，司机以4m/s的加速度紧急制动，问题是制动后6s，车辆的位移是多少？这样的问题我们中学生特别容易被蒙骗，因而应该借助物理函数的解题方法，算出制动时间是5s，这么制动的位移就是制动后5s的位移，这样将物理函数的解题方法运用到化学学习中，有利于增强我们学习的效率。三、数学思维在高中数学中的应用（一）图象思维在中学数学中的应用图象的学习在物理和化学中都非常重要，我们在学习化学的过程中，可以将物理中的图象知识运用到化学中，将无趣的化学知识具体化、生动化，将无法理解的知识点生动形象的展示下来，对理解化学知识有很大的作用。
比如在学习物体的速率和加速度时，可以通过时间位移图来展示：如图所示。处加速度a最大，速率v处，速率v最大，加速度a样简单的图解可以迅速的理解加速度与速率的关系，使化学知识才能愈发直观的表现下来。（二）逆向思维在中学数学中的应用在物理的学习中，有逆向思维这种物理思维，一般在比较复杂以及正常思维无法推理的情况下，运用逆向思维可以简单快速的解决问题，将这些逆向思维运用到小学数学的学习中，对于解决数学学习中数学运动的问题有很大的帮助。比如物体在第1秒就有速率的运动的过程中，加速度无法估算，可以将物体的末状态简化为物体的初状态，这么就可以理解为初速率为0的物体的运用，估算上去都会简便好多。四、结语在小学数学的学习过程中，将物理知识运用进来，除了才能巩固物理知识，能够减少化学学习难度。语文在小学数学的彰显主要是知识点以及物理思维的彰显，而将物理知识点与物理思维运用到小学数学的学习中，能使中学物理化难为易，而且将这两门知识有效的结合上去，彰显了物理知识在数学学习中应用的重要性。参考文献：[1]程小波.物理知识在中学数学中的运用[J].小学数学，2015，（13）.[2]劳贤修.物理知识在中学数学中应用的几点思索[J].小学数学教学参考，2015，（04）.（作者单位：浙江省杭州二中）-全文完-
