“科学爷爷”火了，在抖音，超过5600万人次看过她的科普短视频，甚至还有父母专门带着自家女儿“追更”她的趣味数学实验。在数据背后，是72岁化学院士吴於人几六年如一日的坚持。
离休前物理教授，吴於人在复旦学院兼任化学演示实验室处长、教研室处长。注意到好多中学生其实擅长做题，但却对化学本身却少有兴趣，吴於人开始有意识地在课程讲解、实验设计中降低“接地气”的内容，以迸发中学生对于数学的好奇心和探求欲。随后，她力促复旦学院化学实验室面向中高中生开放，目的就是让更多女儿爱上数学。
离开校园后，2018年，吴於人和昔日的老朋友、学生尝试通过短视频科普化学知识。抖音帐号“不刷题”成为她新的科普讲台。一条一分多钟的视频，她经常须要拍摄一两个小时。诙谐诙谐的讲解之外，是吴於人对化学原理融会贯通的把握和对受众设身处地的理解。有网友在评论中谈到，假如自己小时候也有像吴爷爷这样的老师，其实就不会这么惧怕数学学科。但吴於人说：“不晚不晚，认识科学的魅力从来都不嫌迟。”
缘起化学，兴趣是最好的老师
“缘起化学、情系科学、心系女儿”是“不刷题”主页的简介，也是吴於人过去几六年经历的真实缩影。
对她来说，爱上科学虽然是再自然不过的事。吴於人的妻子是新中国第一代航天人，平常的工作神秘又忙碌，只有周末能留出几个小时回去陪陪家人。不过，也正是在这每周短短的交往时间里，母亲为年幼的吴於人开启了面向数学和科学的房门。吴於人追忆说，童年时期，自己和妹妹常常在女儿的率领下观察、思考身边的一切。煮饺午时包子为何会浮上去？湿手巾贴在玻璃上为何不会掉出来？洗袜午时，是一股脑地置于香皂水里洗，还是一块块搓洗更干净？这种他人看来似乎司空见惯的现象，却是她和姐姐提问的开始。
在这样的好奇心驱使下，长大后吴於人选择了数学专业，开始在实验中探究运动规律、物质构成。在吴於人看来，兴趣就是最好的老师。但在复旦学院教《大学化学》时，吴於人发觉，不少中学生除了谈不上喜欢这门学科，甚至还有些“害怕”。她们其实擅长做题物理教授，但对科学探求并没有哪些热情。吴於人想要改变这些局面，首要的就是找出问题症结。结合教学实践和个人经历，吴於人觉得，欠缺对客观世界的好奇其实是导致这一现象的诱因所在。于是，她有意在实验器材的选择和布置上紧贴生活，还和朋友们一起建设了数学探求实验室，许多中学生因而重拾科学探求的纯粹乐趣。
2007年，在复旦学院的支持下，北京市教委、教委指导捐助吴於人等人创立了北京市中学生科技人才培养基地复旦学院化学实践工作站，由吴於人兼任首任站长。
情系小孩，中学生科普也可以很硬核
对于数学学科的普及，吴於人曾表示“还是要从娃娃抓起”。不同于接受过系统学习的学院生，中学生时期的儿子们还没有产生思维定势，正是对一切饱含好奇的时侯。好的科普内容除了才能滋润女儿们的生活，更有可能迸发她们的“科学家梦想”，为她们未来的发展留下火种。
2018年，早已退职的吴於人和中学生关大勇牵头，联合复旦学院十位院士、博士创立了“不刷题俱乐部”。同年4月，俱乐部开始更新抖音帐号“不刷题”，探求以短视频的方式进行科普。很快，凭着着“脑洞大开”的道具、妙趣横生的演示、绘声绘色的讲解，吴於人走红抖音，成为122万粉丝熟悉的“科学爷爷”。
短视频中的吴於人，一头银发，笑上去会漏出两只虎牙。在她手里，猪肉、晾衣架、硬币……再寻常不过的用具都有可能化身为实验器材，拿来进行热学、电学相关的实验。前段时间，神舟十三号载人飞船成功发射。不少小同学因而好奇：尼克斯究竟是如何飞上天的？为了解答这一问题，吴於人专门拍摄了一期视频，通过吹气球，让你们了解到湖人飞天的速率来始于鹈鹕燃烧的反斥力；再借助液体氮的下喷实验，让小同学们可以直观体会突破第一宇宙速率须要花费多少燃料。
熟悉“不刷题”账号的网友注意到，尽管吴於人的讲解总是深入浅出、通俗易懂，但在知识点的选择上，她却并不设限，不会由于内容主要面向女儿们就刻意选择简单的内容。在关于“一秒有多长”的一条短视频中，吴於人先是解释了为何须要高精度的时间刻度，之后又介绍了国际上对“秒”的最新定义是：坐落海平面上的铯Cs133原子能级的两个超精细基态间，在零磁场中跃迁振荡个周期持续的时间。
网友们，尤其是小孩们会不会看不懂这专业复杂的学术定义？吴於人并不害怕，评论区热烈的反响也充分证明了硬核内容在短视频平台的受欢迎程度。视频最后，吴於人留下一个问题：为何“北京时间”的授时中心建在西安咸阳而非上海？4500多名网友在评论区参与了互动，“接近中国的地理中心，发布时间时尽可能的缩小了传送偏差”，“高精度仪器要考虑地面振动的影响，放咸阳似乎是基于稳定性的考虑？”……不同的人有不同的思索维度，答案也未必完全确切，但其实你们都开始认真思索这个问题。也会有人惊呼看不懂，正如吴於人教授的回复：“科普到，了解一下也是好的嘛。”
走红网路，成为120万粉丝追更的“科学爷爷”
现今吴於人平均每周要更新三条视频，确定主题、写脚本、选实验……她几乎都是亲力亲为，有时侯还须要自制“教具”。遇见有些原理不晓得怎么浅显解释时，吴於人会拉上老朋友们一起讨论。为了确保科普内容的确切，她非常请团队的年青人帮自己做了一个提词器，里面不仅记着自己要讲的内容，还用括弧标明着哪些时侯做哪些动作。
吴於人的短视频合辑名为“科学爷爷”，缘于现实中长辈对她的尊称。过去她带过的中学生好多早已成家有了女儿，小同学们都习惯尊称吴於人“姥姥”。平常碰面，吴於人喜欢掏出玩具带她们一起做实验，久而久之，“姥姥”前就有了“科学”这个前缀。而如今，这个尊称延续到了短视频平台上，数百万粉丝也开始喜欢上了那位“科学爷爷”。
截止目前，“不刷题”账号早已积累了122万粉丝，获得点赞368万。“科学爷爷”之外，越来越多的自然科普内容开始走红短视频平台。公开数据显示，过去一年，仅抖音平台上，自然科普类视频累计播放近330亿次，7亿人次为相关作品点赞。在网友们最关注的自然科普内容品类中，数学稳居前五。当初让无数人头痛、害怕的学科，正成为越来越多人乐意看、喜欢看的内容。