日本小孩背不背词组?
老师上课是不是听写词组?
日本小同学没有固定的英语课本,但她们也是每周背词组,那她们是如何背词组的呢?
在英国,好多老师会给中学生们整理出一系列有着相同规律或类别词组的集合物理学家的英文单词怎么读,也就是所谓的“单词建行”!
哪些是WordBank?
词组建行就是一系列有着相同规律或类别词组的集合。如同我们平常存钱到建行一样,词组建行就是储存词组的地方。词组建行经常和平常的学科学习相结合,这样的词组扩充才更有意义。
例如上科学课,我们在学习“季节”的知识,这时就可以问问小同学:有什么关于不同季节的词汇。老师将关于不同季节的词汇总结出来后,就产生“"的词组交行。
把词组建行置于中学生的写作夹子,等到写作时,这种词汇就都可以轻松拼出!这样的分类记忆,将毫无章法的词组一下子“被理顺了”。
还有下边这套关于感恩节的词组建行,毫无章法的词组一下子被理顺了,用「单词建行」的形式梳理巩固,女儿背起词组例假半功倍!
WordBank的分类
WordBank这样的学习方式虽然是举一反三的,但是不仅单纯的整理词汇,还可以辅以图画,形象化让记忆愈发牢靠。这么这样的WordBank分类都有什么呢?
1、按照主题分类
根据主题进行WordBank的分类,就是把同一主题的词组总结在一起,通过同一主题,拓展出大量的词组,可以积累大量的词组。
例如关于“天气”的主题:
关于”生活用具“的主题:
还有关于“动物和宠物”的主题:
这种分好类的主题很适宜写作和口语,女儿想用的时侯,只要调动自己的词组建行,把这种词组给”取“出来,用在相应的情景中就好啦。这大大降di了女儿由于”不会拼词组”而丧失写作兴趣的负面情绪。
2、按照拼读规律分类
自然拼读的学习也可以用到词组建行,例如我们在学"word"的时侯,经常把有相同发音规律的词组放到一起类比学习,这也许就是组成了一个小小的词组建行,之后类比着学。
例如下边这种词组,我们将有着相同尾韵(ab,ad,ag,am,an等)的词组放到一起,小同学一下子学到如此多词组的发音,举一反三的同时积累了大量词汇。
3、按照月份分类
有的老师喜欢依照月份来更新自己的词组墙。例如八九月刚开学的时侯,我们的教学主题围绕着夏季与中学,词组交行是这样的:
12月结合新年节,词组建行可以是这样的:
所以,明天要给你们分享一套1000页的词组建行素材,共21个主题,囊括了生活方方面面,内容yi常丰富,希望对女儿记忆词组有所帮助!
这套词组建行素材中的每一个主题都包含阅读,写作和口语三个方面的练习。
例如在植物主题的词组建行中,一共就包含了9个不同蓝筹股。有词组海报,阅读翻翻书,主题写作...
▌单词练习
词组海报分为大小两类,父母可以按需复印并装订上去,出游随身携带,yi常便捷。
还可以用下边几张练习制做一个词组翻翻书,里面是图片,下边是词组,这些方法除了对背词组有帮助,对完善娃的英文思维也yi常有用哦。
▌阅读理解练习
下边这个家庭主题翻翻书制做手工,须要娃看懂每一页,之后按照内容描述,找出相应的图片,黏贴起来,可以检测娃是不是真的把握词组在语句中意思。
还有好多词组方面的练习,例如对对碰,填色,默写...
▌口语写作练习
娃口语抒发或写作没有思路?每位词组建行主题打算了多份写作/口语练习素材。
每份素材不仅大纲,还有可以使用的语句结构物理学家的英文单词怎么读,例如家庭主题的写作中,可以使用“Inthe,thereis...”开头。用“Ithinktheisontheleftis...”来描述相片中细节...
父母可以用对话的方式和娃聊一聊相片上内容,之后再用写作模版把对话记录出来即可。
这样一个练习做出来,对娃的各项英文技能就会有实质性的提升哦!
小编早已帮粉丝们整理好
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