假如作为非富二代的你想彻底抛弃你的美式发音，假如你想打造魅力嗓音，应当怎样办呢？我们之前找了一个移居在巴黎的同学写了一篇练习日语发音的文章给你们，她雅思、雅思都是裸考高分，口语非常棒，以前是英文趣配音上的配音小达人。认真看了这篇文章，并跟随上面的方式认真做练习，她将让你拙劣的日语发音发生质变，让你说出的第一句英文就由于嗓音魅力、发音地道而威慑他人！
英文虽然是非常好学的学科，由于中考只能考200分的名星花点工夫也能学好，其实要想学好外语，名星们也和普通人一样要上辅导班、请外教，耗尽五花八门的办法，用功程度媲美考研、考G、考托福一族。
网路上一知名大V一说到英文的学习方式，就觉得普通人家的女儿是不可能学好法语的，由于请不起贴身私教，例如他的这段原文：“我自己曾经写过一些有钱人养小孩的方法，例如任正非，他刚开始成立华为的时侯没哪些钱，所以大儿子教育也并不上心。她大儿子后来说没去法国留学也是英文不好。等到他自己有钱了，小孩子读书就很简单，从小请日语母语的人陪读，锻练口语。绝大多数地方中考语文都不考口语，但是他还是花钱给儿子请母语者陪读。其实这个耗费可想而知，绝对不低。”
如今请英语私教陪练的费用不低，对好多父母都是考验，假如没有这么多预算，我们就真的练不好口语了么，肯定不可能。
下边这篇文章就是我同学她作为初四才学英文的后进生写的经验分享（她用第一人称写的），她讲了自己如何练好口语的故事，并解读了步骤，同时分享了一些视频资料。其实就是绝对干货。
“我
“本科是在北京读的，读学院时我对大部份社联都不感兴趣，只想出席清唱团，我对音乐有非分之想，为了弄懂乐谱，我小时候上音乐课比所有主科都专心一百倍。但我的水平离考重唱团还有很大一段路要走，所以我好同学就帮我介绍了她一个北京音乐大学的同事给我做器乐补习，她说那种女孩的父亲是上海一所中学的器乐老师，假如说别的儿子是含着金锁匙出生的话，他就是含着乐谱出生的，你可以叫他鲸鱼。
一开始鲸鱼指责我不会正确的呼吸方法，还严打我狗才用嘴呼吸呢，结果寿命很短，活不过二十，于是他一共教了我三十几节课，教我呼吸、发声、共鸣、咬字咬字等等，不愧是大学派，提到共鸣脏器时，他把头腔包括鼻窦、上颌窦、额窦、蝶窦等用形象简笔的画风画给我看。换了不同的歌曲让我感受到哪些叫腹腔共鸣，哪些叫头腔共鸣，哪些叫口腔共鸣。我学会歌唱方法后发觉自己声音真的变好听了好多。
后来我跟鲸鱼还短暂好过一段时间，我们快分手的时侯他教我唱会的最后一首歌是赵元任的《教我怎么不想她》，歌词和曲调都非常美。
天上飘着些微云，
地上吹着些晚风。
啊！
晚风吹动了我毛发，
教我怎么不想她？
月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
啊！
如此蜜也似的银夜，
教我怎么不想她？
海面落花渐渐流，
水中鱼儿渐渐游。
啊！
燕子你说些哪些话？
教我怎么不想她？
枝干在寒风里摇。
野火在暮色中烧。
啊！
西天还有些儿残叶，
教我怎么不想她？
看见我对法语口语的不自信，他还给我讲了赵元任的故事。赵元任是举世公认的现代语言学大师，被称为“中国语言学之父”，同时也是天才的编曲家、卓越的翻译家。据统计，赵元任精通33种地方土话和清远法等多美国语，绰号“赵鹦鹉”。从赵元任的经历可以晓得“成就语言天分的秘诀就是初期刻意的模仿”。
小时候他模仿保姆说合肥话，模仿姐姐说扬州话，跟学堂的先生学成都话。15岁在上海求学的时侯，赵元任还非常留意观察、模仿同寝室的另外来自8个不同地方的同事说故乡话。赵元任第一次去广州做报告，在列车上跟随同他的广州人学习了一路，到南京直接用南京土语讲话。结束后有人拉着他的手说："赵先生多长时间没有回老家了啊？"除了是在国外，在全世界好多地方，赵元任也都时常被错觉得同乡。一战以后，赵元任曾到法国游学。到了英国，他便用伦敦方言与火车员攀谈，火车员以为他是土生土长的伦敦人，感慨道：“你回去了，伦敦可比原先穷多了！”到了美国，赵元任又用柏林口音与当地人攀谈，一位老妪听到他的土腔祝福道：“上帝祈求，你平安回去了！”
赵元任曾出席过一次酒局，同桌顾客来自四面八方全省各地，斟酒，他居然能8种土语自由切换，与同桌顾客无障碍攀谈，引来缕缕赞叹。
赵元任还曾做过一次知名的“口技旅行”表演：沿京汉高铁南下，途径甘肃到四川、陕西，出临洮，由四川入两湖、四川、云贵，再从闽浙绕山西、福建到福建、浙江、安徽，由浙江过渤海湾入东三省，最后入山海关回京，每经处便使用对应土语介绍当地名胜与特产，一口气说了一个多小时，技惊四座，风靡一时。
赵元任博学多才，涉猎极广，既是物理家，又是化学学家，既是中国现代音乐学的先驱，又是“中国科学社”的创始人之一，
赵元任他毕生最大的成就仍是在语言学领域，后来影响了几代中国人的知名语言学家王力、朱德熙、吕叔湘等都是他的中学生。赵元任这一生，真堪称是桃李漫天下了，对中国现代语言学影响极为深远，
不负“中国现代语言学之父”盛誉。
说到英语好的人，好多人会想起辜鸿铭，辜鸿铭精通9种语言物理学家的英文单词怎么读，与他的出身和经历有很大关系——辜鸿铭是出生于英属印度的中葡混血，母亲是说粤语、英语和马来语的中国人，父亲是说法语和意大利语的阿尔巴尼亚人，教育他长大的父王则是典型的西方精英，精通德语和法语，另外，他屋内还有大量说各类不同越南小语种的奴仆……
也就是说，辜鸿铭从启蒙时期开始，就有着得天独厚的语言环境，这一点，是常人难以比拟的。并且，赵元任则不然，他在语言学上的巨大成就，完全得益于令人惊叹的语言天赋——这种天赋的惊人程度，可谓前无古人，后无来者。
九十高龄的梁漱溟，在与日本学者艾恺的对话中，曾有专门的对赵元任的评价：
梁：当时他是复旦国大学的四个导师之一，他的知识很丰富，据说他有这样一个能耐，就是他通常跟我们一样讲普通的广州话，而且他假如到一个新地方，例如到了广东，到了山西，他住那么三天，三天，他还能讲那种地方的话。
艾：是这样，我也据说了。
梁：由于他懂得哪个地方人讲话，从音韵上，从借助咬字上，他住上一、两天就知道怎样样，就讲当地的话，人家告诉我是这样。
艾：是。当时在伯克莱的时侯也讨教过，研究这本书的时侯，是关于罗素，由于他是陪着罗素做翻译的。
梁：有一段，原本翻译是另外一人，后来不行，后来罗素讲的东西哪个人翻译不了，还是请赵先生去翻译。
艾：是啊，我也据说别的关于他的能耐的故事，就是他可以把一个哪些话倒讲，前面的几个音先讲物理学家的英文单词怎么读，一大段话就是这个样子，录好之后就把录音带倒放，还是正常的话，他正是有语言的天才。
我以前是中学一年级才开始学法语的土馒头，口语仍然发得不地道，后来我把天秤座的赵元任当成自己的偶像，拚命练习英文口语（我也是双子座，当我下定决心做一件事时是真的很专注），雅思和托福的口语分数都奇高无比。下一篇我将介绍一下我自己使用过的学习方式。
十一中学~小学英新编课标重点代词例句与搭配汇总
《初中语文A》是上海十一中学语文教研组根据中学高中课程设置的要求，为常规小学中学生开发的一套日语学习读本。这套读本共六册，按照每位学段的不同要求设计,每两个学段使用一册。该读本彰显了义务教育阶段外语课程工具性和人文性统一的性质特性，融汇话题、交际功能和语言结构，采用既指出语言学习过程又有利于提升学习成效的语言教学途径，提供紧贴中学生生活、贴近时代的学习资源，并通过多元评价迸发中学生的学习兴趣，在提升中学生综合语言运用能力的同时推动中学生的自主学习能力、思维能力、跨文化意识和健康人格的发展。
这套书选料来源人民教育出版社出版的《新目标(Goforit)》、外语与教学研究出版社出版的《新标准德语》、语教学与研究出版社出版的《悦读联播》、北交大出版社出版的《高中语文》，以及《美国数学》《剑桥标准德语教程》等各种书刊和上海市各区县高考模拟练习。考虑到中学生不同的学习特性，以最大限度地满足个体需求为原则编撰而成。第一部份列举了明晰的目标任务和须要学习的词汇句子，加强据说读写技能的产生性指导，并及时加以备考检查。第二部份提供丰富的阅读材料,帮助中学生尝试各类学习策略，提升学习效率;理解文化差别，拓展文化视野，初步产生跨文化交际的能力。书后附有词汇表。
❗️注意：这是内部教材，知识总结性的书，有大量知识点总结，可以拿来自学或则请课外班老师讲。但部份内页有字迹，课后习题须要自己用题拍拍搜答案，无听力音频，介意勿拍！
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️英文学习的基础核心就是词组，惟有词组量提高起来了，英文的学习才能有长进。其实中学3年学习的词组量不计其数，但综观每年的考试，常用的词汇量就只有这些。
学英文最笨最有效的方式就是背词组，（其实要辅助一些基本的句型）基础的句型还是须要把握的。只是说，词组是重点，词组量上来之后再把握句型就是锦上添花。
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想学好英文，词汇量词汇质词汇的灵活运用都有决定性的意义，要把握英文必须学会一定数目的英文词组。
拥有大量词汇与语言应用的各个方面都成正比列。一个中学生把握词汇量的大小和正确运用词汇的程度是评判其语言水平的重要标志。在法语学生把握词汇数目的多少和运用词汇的熟练程度对语言交际能力的培养有着直接的影响。词汇的学习是一个质、量并举的系统。
词汇学习的量的诱因包含学习者所能达到的词汇量，词汇学习质的诱因包括对词组的正确诠释。
词汇量大可以帮助学习者从认知环境中推论出与已知词有关系的生词的意义，也可以帮助学习者依据语境来正确理解已知词的意义。
语言是动态的，只有我们把握了词汇，能够驾驭语言。
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这两套资料应当全网好多父母都晓得！
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后续我们也会在数学类的文章中给你们一些说明！