每年中考试题的内容绝大部份都在考试说明上，一些小的知识点比较容易冲淡，朋友们要根据新课标的考试说明，对照课本再认真地梳理一遍。
2、关注历年高频考点，注重近两年未考实验
中考命题侧重考查剖析和解决实际问题的能力，考前十天时间有限，不在意备考量，并且要精，要能通过备考一题来通一类，提炼出这一类题型的解题方式。
老师抛砖引玉，列举几个必考题型，并总结那些中考点解题思路，前考10多天，朋友们可以按照情况自己整理出高频考点的解题思路。
据悉，近几年中考实验题考查难度不大且较稳定，容易得分。
朋友们要注重实验备考，重点把热学、电学几个常规实验再备考一遍，厘清常规实验的基本原理、实验步骤、注意事项和常用仪器使用技巧。
考试说明中列出的两道实验题突出了实验的真实性和探究性，提示我们在备考过程中要注重实验操作，关注实验过程的具体细节。
为此物理复习，实验题备考时要真正把握考试说明所要求的实验，在实验过程中提高技能、学会探究。
3、限时模拟训练，及时查漏补缺
考前三天大概还要做3~5份综合练习或模拟试题，每一次模拟都是考前难得的训练机会，朋友们要把每次训练当中考一样对待，来提升自己的应试能力。
其实平常的练习也要限时训练，例如做选择题以每题3分钟左右为宜，选做题每题以8分钟为宜，估算题和实验题每题以10分钟为宜。
模拟训练时，尽可能还要留出15~20分钟的时间再检测一下，只要经过3~5份模拟试题的训练，就可较好地提升解题速率和应试能力。
应该仔细认真地订正做过的试题中的错误、疏漏，剖析每一道题做错的缘由，并总结这种题的解题规律，感受解题思路。
从知识和应试心理两方面剖析，针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救，并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。考前三天罢课不停练，要做一题、懂一类，由于没有更多的时间再备考了。
4、进行专项训练，把时间用到刀尖上
考前十多天，朋友们还可以进行专项训练，就是用2~3天时间只进行选择题、实验题、计算题等专项训练，这样训练的用处就是可以加强对这些题型的解题思路和熟练程度，其实也可针对自己的薄弱题型进行专项训练。
化学的复习方式
(1)回归课本，注重基础知识和基本技能的加强训练。
老话说：万变不离其宗。中考题再怎样灵活，它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要我们的基础知识牢固了，基本技能把握了，以课本内容为出发点，我们就可以从容面对任何方式的中考!所以，在首轮备考中，我们勿必要强化双基训练。要在理解的基础上把握化学学的基本概念和规律，非常是对于这些自己感觉比较具象和陌生的知识点，一定要从弄清为何要引入相应概念?怎么引入?如何定义?有何含意?有什么典型的应用?等几个方面的问题来加强对相关知识点的理解。就这一点而言，考虑到目前中学生的时间和精力的分配问题，我们在一轮备考阶段要多练选择题，由于选择题相比而言涉及的知识点比较单一，对及时巩固相关的知识点很有帮助，但是也不费时间，效率也就比较高。
(2)筑牢基础知识、注意主干知识。
虽然近几年来教材在变，大纲在变，中考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路不会变，它们是中考化学考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是数学知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好化学的关键，是提升能力的基础。在复习备考中，除了要求记住这种知识的内容，并且还要强化理解，熟练运用，既要知其然，又要知其所以然.要立足于本学科知识，掌握好要求把握的知识点的内涵和外延，明晰知识点之间的内在联系，产生系统的知识网路。新课程知识应用性较强，与素养教育的教改目标愈加接近，容易成为命题点。
(3)重视学科思想方式的把握。
学习数学的目的，就是要在把握知识的同时，感悟其中的科学方式，培养独立思索和仔细审题的习惯和能力。为何不少中学生倍感数学课听上去容易，自己做上去难。问题就在于她们没有把握数学学科科学的研究方式，而是死套公式。因此，在化学备考过程中要适时地、有机地将科学方式如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，感悟其真谛，进而提升解题能力和解题方法。
(4)研究题型，分类归档，注意解题技巧和方法的训练和归纳。
中考把能力考查置于首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。好多试卷对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或剖析综合能力，或以新颖的情境或新的通感角度考查同一知识点的。我们在本轮备考中应站在科学的、有效的角度上，研究考试，剖析题型，精选例题，组合习题重视一题多解，一题多变的训练，提升以不变应万变的能力。
学好化学的方法
(1)做好课前预习。中学数学的难度相对较大，提早预习可以对课堂学习有很大的帮助，也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习打算工作。
(2)课上要认真听讲，主动性思维。中学数学课因为内容较多，逻辑性较强物理复习，因而要求中学生必须积极参与到课堂中来，做到主动思维，提升课堂学习效率。
(3)学会知识的对比、归纳和梳理。如自由落体运动和竖直上抛运动都可归结为匀变速运动，服从同样的基本规律。
(4)上课记好笔记，每章进行归纳小结。按照老师的要求，养成记录及整理笔记的习惯，做好知识的落实工作。归纳和小结，可以使知识条理化、系统化，可以找出各部份知识间的内在联系。
化学的学习方式
一、注意每位环节
1、基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本技巧要熟练。
2、独立做题，要独立地保保修量地做一些题。题目要有一定的数目，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时要耗费一些时间，有时要走弯路，有时甚至解不下来，但这种都是正常的，是任何一个初学者迈向成功的必由之路。
3、物理过程，要对化学过程一清二楚，化学过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量作图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。作图才能变具象思维为形象思维，更精确地把握化学过程。有了图才能作状态剖析和动态剖析，状态剖析是固定的、死的、间断的，而动态剖析是活的、连续的。
二、多进行记忆
好多在学习化学时存在一个误区，就是数学没有哪些须要记得东西，只须要会做题就可以了。这是不多的，化学中也有好多须要诸位朋友记忆的东西，如基本概念，常用规律等等，所以在学习化学时要多进行记忆，而且摸索出适宜自己的记忆技巧，这样也可以节约诸位好多的时间与精力。
三、重视观察和实验
化学知识来始于实践，非常是来始于观察和实验。要认真观察化学现象，剖析化学现象形成的条件和缘由。要认真做好化学中学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本技巧。要通过观察和实验，有意识地提升自己的观察能力和实验能力。
其实，只要我们诚恳好学，积极主动，塌实认真，在对知识的理解上下工夫，要多思索，多研究，注重科学的学习方式，多联系生活、生产实际，重视知识的应用，是一定就能学好中学数学的。
如何快速提升数学成绩
(1)重新翻看数学教材中的基础概念、实验推论、定理定理，这是学好考好化学的前提条件。
好多朋友学不好化学的主要缘由，是还沿袭小学的学习方式，死记硬背公式定律等等，没有真正的理解小学数学公式定律背后的涵义。所以开始的时侯能够听懂老师授课，等到做题的时侯，都会发觉自己背的东西基本用不上。久而久之，连老师授课都听不懂了。
所以，如今我们最须要做的是翻看之前的教材，把基本概念、实验推论、定理定理都重新翻看一遍，要仔细细读，把这种基本概念、公式定律的来龙去脉认清楚，适用范围弄明白，把二级公式推论一遍，之后一定要做一些习题来巩固。直至把这种基础知识看懂、弄通。
(2)学好化学，要培养自己的专注能力。
备考基础知识的同时，我们也要培养自己的专注力。在中学学习上，专注力常常和学习成绩有着直接的联系。常常专注力好的朋友，学习效率高，成绩自然就好。
首先，我们要培养课堂上的专注力。朋友们一定要提早预习，我们都预习哪些呢?翻看教材，把下节课要学习的内容看一遍，把重点画下来;对于基本公式、定理等等，我们要尝试按照书上写的，自己在空白纸上推论一遍，加深印象;对于自己不能理解的地方，在书中标明下来，并加上自己的看法，在门口记录。
(3)课后要多寻思化学考点，总结解题规律和突破口。
你们可以利用考试考卷里的错题，来梳理解题思路，总结解题技巧。考试时那里剖析饶了弯路，这道题公式弄错了，当时是如何剖析的，为何突破口找错了，看错了那个条件，之后怎样防止类似问题?
剖析几套考试考卷，您说错题、考点，有多少是课堂老师没有讲的?我们课堂听了一遍，觉得把握住了，可试题稍稍做变型，我们就乱了阵脚，老师讲过的题、求解思路，确实是没有搞扎实，没有吃透啊，这种须要朋友们课下进一步巩固。
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